﷽
🌺 #محورهای.پژوهشی.و #تبلیغی #ربیع.الاول
#اول.ربیع الاول؛ هجرت پیامبر اكرم صلی الله علیه وآله از مكه به مدینه (سال سیزدهم بعثت)
جایگاه اصل هجرت در مكتب اسلام
هجرتهای مهم در صدر اسلام
نقش هجرت به مدینه در تشكیل حكومت اسلامی
زمینه سازی پیامبر اكرم صلی الله علیه وآله برای هجرت به مدینه
هجرت پیامبر به مدینه و مبدأ تاریخ اسلام
عوامل و موانع در كارآیی هجرت
#هشتم.ربیع الاول؛ شهادت امام حسن عسكری علیه السلام (260 ه ق)
جایگاه امامت و ولایت در تفكر اسلامی و شیعی
تحلیل شرایط زمان امام حسن عسكری علیه السلام
مبارزه سیاسی امام حسن عسكری علیه السلام (اصول، روشها، ابزارها)
دسته بندی مسلمانان و شیعیان در زمان امام حسن عسكری علیه السلام
نقش تقیه در مبارزه سیاسی غیر مستقیم
عنصر وكالت و نیابت در حیات سیاسی امام حسن عسكری علیه السلام
فضایل، مناقب، سیره فردی و اجتماعی امام حسن عسكری علیه السلام
#دهم.ربیع الاول
وفات حضرت عبد المطلب علیه السلام (8 عام الفیل)
نقش عبد المطلب علیه السلام در موفقیت پیامبر اكرم صلی الله علیه وآله
اجداد و نیاكان پیامبر اسلام صلی الله علیه وآله
ازدواج پیامبر اكرم صلی الله علیه وآله با حضرت خدیجه (25 عام الفیل)
نقش خدیجه در موفقیت پیامبرصلی الله علیه وآله
خدیجه الگوی گذشت و ایثار
ازدواج (آداب، اهداف، آثار) از دیدگاه مكتب اسلام
#سیزدهم.ربیع الاول
ولادت پیامبر اسلام صلی الله علیه وآله به روایت اهل سنت و آغاز هفته وحدت)
جایگاه وحدت در اندیشه اسلامی
شیوه های تحقق وحدت و وفاق مذهبی
آثار و پیامدهای وحدت و تفرقه در جهان اسلام
وحدت شیعه و سنّی؛ بایسته ها و شایسته ها
انقراض بنی امیه (132 ه ق)
نقش بنی امیه در انحراف مسلمین
زمینه ها، عوامل و شیوه های انحراف در صدر اسلام
بنی امیه از ظهور تا سقوط
#چهاردهم.ربیع الاول؛ (مرگ یزید بن معاویه) (64 ه ق)
تبدیل خلافت به سلطنت موروثی توسط بنی امیه با ولایتعهدی یزید
یزید بن معاویه، معاویة ابن ابی سفیان، خلفای راشدین؛ شباهتها و تفاوتها
امام حسین علیه السلام و یزید بن معاویه (شروع و فرجام مبارزه)
نبرد حق و باطل (بقای شخص یا شخصیت)
فرجام یزید و بنی امیه نمونه ای از مكافات عمل
#شانزدهم.ربیع الاول؛ رحلت حضرت سكینه دختر امام حسین علیه السلام (117 ه ق)
نقش زنان در نهضت عاشورا و پیام رسانی آن
زن در عرصه های اجتماعی (بایسته ها و شایسته ها
#هفدهم.ربیع الاول
ولادت پیامبر اكرم صلی الله علیه وآله
عوامل موفقیت پیامبر اكرم صلی الله علیه وآله (محیط، محتوای پیام، جاذبه شخصیت)
جاهلیت و نقش پیامبر اسلام صلی الله علیه وآله در جهل زدایی
سیره نبوی بهترین محور وحدت شیعه و سنّی
ولادت پیامبر اسلام صلی الله علیه وآله، حوادث و رویدادها
ولادت امام صادق علیه السلام
نقش امام صادق علیه السلام در پیدایش مذهب و فقه جعفری
مذهب و فقه جعفری و مذاهب اربعه
دوران امام صادق علیه السلام و سیره امام صادق علیه السلام با توجه به شرایط زمان
زمینه ها و عوامل انقراض بنی امیه
زمینه ها و عوامل پیدایش بنی عباس
#بیست.و.ششم.ربیع الاول؛ صلح امام حسن علیه السلام با معاویه (41 ق)
تبیین تفاوت ها و شباهت های مبارزه مستقیم و غیر مستقیم حق و باطل
صلح امام حسن علیه السلام؛ زمینه ها، عوامل، آثار و پیامدها
صلح امام حسن علیه السلام و قیام امام حسین علیه السلام؛ شباهت ها و تفاوت ها
منبع: ماهنامه اطلاع رسانی، پژوهشی، آموزشی مبلغان شماره 17
#محمدمهدی.ماندگار
🌺#تبلیغ_حوزه
🆔 https://eitaa.com/tablighqom
#سند2030
مقام معظم رهبری : سند2030 یونسکو چیزی نیست که جمهوری اسلامی تسلیم آن شود.960217
🌺#تبلیغ.حوزه
🆔 https://eitaa.com/tablighqom
🌺 #منشور امام صادق علیه السلام به #مبلغان
بدون شناخت زمان و موقعیت، هرگز امر تبلیغ، به سامان نمیرسد و میزان خطاها و اشتباهات به مراتب فزونی خواهد یافت
🌺#تبلیغ_حوزه
https://eitaa.com/tablighqom
منشور امام صادق علیه السلام به مبلغان .pdf
447.5K
🌺 #منشور امام صادق علیه السلام به #مبلغان
بدون شناخت زمان و موقعیت، هرگز امر تبلیغ، به سامان نمیرسد و میزان خطاها و اشتباهات به مراتب فزونی خواهد یافت
🌺#تبلیغ_حوزه
https://eitaa.com/tablighqom
﷽
🌺 #همایش#عهدجانان
همایش تجدید بیعت طلاب با حضرت بقیه الله الاعظم ارواحنا فداه
زمان : جمعه 25 آبان
مکان: شبستان کربلا –مسجد مقدس جمکران
🌺#تبلیغ_حوزه
🆔 https://eitaa.com/tablighqom
﷽
🌺 #طرح_شهیدمطهری
معرفی، شرایط و جزئیات طرح مطالعاتی آثار استاد شهید مطهری(ره)
ویژه طلاب سطوح عالی وخارج حوزه علمیه قم
ضرورت:
شخصيت شهيد مطهري(ره) در تاريخ معاصر، به ويژه در مقوله انديشه و فرهنگ اسلامی از اهميت و برجستگي خاصي برخوردار بوده و حيات ديني و علمي اين عالم فرزانه سرمشق و الگويی کم¬نظیر برای ما حوزویان است.
حضرت امام خميني(قدس سره) با تعابیر استثنایی و منحصر بفردی، آثار شهید مطهری(ره) را تأیید و مطالعه آنها را به همگان توصیه کردند؛ ایشان در پیام تسلیت خود به مناسبت دومین سالگرد شهادت استاد فرمودند: آثار قلم و زبان او بي¬استثنا آموزنده و روانبخش است و مواعظ و نصايح او كه از قلبي سرشار از ايمان و عقيدت نشأت مي-گرفت، براي عارف و عامي سودمند و فرح¬زاست.
مقام معظم رهبري(مدّ ظله العالی) نیز در مناسبت¬های مختلف، گویاترین جملات را درباره ضرورت مطالعه این آثار به ویژه برای طلاب حوزه¬های علمیه مطرح کردند؛ ایشان در جمع طلاب فرمودند: اگر بنده می¬خواستم برنامه حوزه علمیه قم را بنویسم، قطعاً و بلاشک یکی از مواد برنامه را این می¬گذاشتم که کتابهای آقای مطهری(ره) خوانده شود، خلاصه¬¬نویسی شود و امتحان داده شود.
این فرمایشات به همراه تعابیر بلند مراجع معظم تقلید و علماء در مورد شخصیت و آثار ایشان، جای هیچ تردیدی باقی نمی¬گذارد که آشنایی با نظام فکری شهید مطهری(ره) به عنوان یکی از مهمترین فعالیت فوق برنامه، نقش مؤثری در افزایش توان دینی، علمی و منطقی طلاّب دارد.
معرفی محتوا:
در این طرح کتابهایی از شهید مطهری(قدس سره) مورد مطالعه قرار می گیرد که اکثر مطالب و مباحث آن با مطالعه قابل فهم بوده و اگر در حین مطالعه، مطلب مبهمی یا سؤال و شبهه ای به وجود آید، در جلسات رفع اشکال به آن پرداخته می شود.
کتابهای مطالعاتی شهید مطهری(قدس سره) در این طرح به صورت آسان به مشکل مورد مطالعه قرار می¬گیرد و گذراندن این دوره برای طلاب سطوح عالی به مدت 4 سال برنامه¬ریزی شده است.
شرایط ثبت نام:
- اتمام پایه ششم حوزه
- تعهد بر حضور منظم در برنامه¬های طرح
- ارائه برگه ارزیابی
تهیه کتاب:
در ابتدای سال تحصیلی کتب مورد نیاز، با 60 درصد تخفیف در اختیار اعضاء قرار می¬گیرد. اعضای محترم جهت خرید کتاب حین ثبت نام فرم مربوطه را تکمیل نمایند.
مطالعه:
برای مطالعه¬ی هر کتاب باتوجه به حجم و محتوای آن کتاب مدت زمان معینی، در جدول زمانبندی برنامه ها( زمان مطالعه، کلاس و آزمون) مشخص شده است. مطالعه به صورت منظم و روزانه به مدت حدود 30 الی 40 دقیقه زمان بندی انجام گیرد.
مباحثه:
- باتوجه به نقش مباحثه در فهم مطالب و مشخص شدن نقاط مبهم و تأکید بر مطالب مهم دروس، توصیه می¬شود که اعضاء هر هفته یک نوبت به مدت یک ساعت، مطالب مطالعه شده در آن هفته را مباحثه نمایند. البته موشکافی و توقف زیاد ممکن است در کوتاه مدت نشان عمق علمی و توجه خوب افراد باشد اما در بلند مدت ممکن است باعث خستگی و حتی انصراف از ادامه برنامه شود.
- حداقل مقدار مباحثه در یک جلسه باید 50 صفحه باشد و امتیاز آن در کارنامه ثبت خواهد شد.
کلاس:
- در هفته پایانی زمان اعلام شده برای مطالعه هر کتاب (طبق جدول زمانبندی) و یا هر زمان مناسب دیگری تا قبل از برگزاری آزمون،کلاس مربوط به همان کتاب جهت بررسی مطالب کتاب و مطرح کردن پرسش ها و اشکالات احتمالی به مدت 90 دقیقه برگزار شود و امتیاز آن در کارنامه ثبت خواهد شد.
آزمون:
اعضاء پس از مطالعه کتاب، باید در آزمون مربوطه شرکت نمایند و حداقل نمره 12 را کسب نمایند. اگر شخصی نتوانست در آزمون شرکت نماید و یا نمره قبولی کسب کند، سال بعد در آزمون همان کتاب شرکت خواهد کرد.
تذکرات:
1- جهت ثبت نام، فرم ثبت نام، جدول زمانبندی برنامه های طرح (زمان مطالعه، کلاس، آزمون) از سایت معاونت تهذیب و تربیت یا دفتر طرح واقع در ساختمان اداری دارالشفاء، طبقه 3 ، اتاق 310 قابل دریافت می باشد.
2- تجلیل از ممتازین دوره در پایان هر سال انجام می گیرد.
3- پس از اتمام برنامه هر سال به اعضا کارنامه ارائه می گردد و در پایان دوره¬ی چهار ساله، گواهی¬ پایان دوره اعطاء خواهد شد.
معاونت تهذیب وتربیت سطوح عالی و خارج حوزه¬ علمیه¬ قم 🌺#تبلیغ_حوزه
🆔 https://eitaa.com/tablighqom