۹ گام تا نظریه پردازی در علوم انسانی اسلامی «نظریه‌پردازی اسلامی در علوم انسانی» نوشته حجت‌الاسلام والمسلمین احمدحسین شریفی عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) پس از انتشار دو کتاب «مبانی علوم انسانی اسلامی» و «روش‌شناسی علوم انسانی اسلامی» در اختیار اساتید و پژوهشگران این حوزه قرار گرفته است. با انتشار این کتاب سه‌گانه شریفی در حوزه فلسفه علوم انسانی اسلامی تکمیل می‌شود که منبع بسیار خوبی برای تدریس و پژوهش محققان این حوزه است. #علوم_انسانی_اسلامی جهت مطالعه ادامه مطلب به http://tabyin.ir/node/98007 مراجعه کنید. @tabyinir

💥 پاسخ استاد آقای احمدحسین شریفی، به توئیت آقای #رسول_جعفریان 🔸جناب آقاي #رسول_جعفريان در انکار ابعاد اجتماعي، اقتصادي، سياسي و علمي اسلام و منحصر کردن رسالت رسول خدا(ص) به #ارشاد_معنوي! در دفاع آقای علوی بروجردی، توئيت بالا را منتشر کرده‌اند. از ايشان سؤال مي‌کنم: آيا به نظر شما، طرح سخناني بي‌مبنا و بي‌دليل و ژورناليستي شهامت علمي است؟ آيا وقتي برخلاف صريح دعوت خود که از مدافعان ايدة #علوم_انساني_اسلامي درخواست مي‌کني «#بايد_مرا_قانع_کنند» حاضر به گفتگو با مدافعان نشوي و در عوض لشکري از افراد ناشناخته و شناخته عليه کساني که آمادگي خود را براي گفتگوي علمي اعلام کرده‌اند، روانه شوند، از مصاديق شهامت علمي و روحية علمي است؟! اگر، با پذيرش توهمات عده‌اي از مقدس‌مآبان مردم‌فريب، قبول کنيم که شأن جناب علوي بروجردي اجل و اعلي و... از گفتگو با بنده بود، آيا جناب جعفريان هم چنان شأني براي خود قائل‌اند؟! يا اينکه حاضرند در يک گفتگوي عالمانه در اين موضوع شرکت کنند؟ هوچيگري و کنايه زدن که نشانة شهامت علمي نيست! بسم‌الله اين گوي و اين ميدان. اگر جنابعالي حقيقتاً دنبال جلوگيري از کاستن ارزش عقل در مراکز علمي ما هستيد و مي‌خواهيد با «پشتوانه بحث علمي و بدون همراهي با جو تبليغاتي و فضاي ژورناليستي» به يک گفتگوي علمي و عقل‌محور و صريح تن دهيد، بسم‌الله. ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ 💐 ارسال مطلب با لینک کانال 🌹 eitaa.com/tabyinir 🌹

📍رشته های علوم انسانی قتلگاه ایمان و باور جوانان شده است / چرا علوم انسانی موجود با انقلاب اسلامی بیگانه است؟ 🔻محمدرضا سرشار نویسنده و پژوهشگر فرهنگی، در آیین رونمایی از کتاب من کیستم تالیف استاد محمد شجاعی مطرح کرد؛ 🔹یکی از مهمترین علوم چهارگانه بشری که تاکنون احصا شده، علوم انسانی است. رسول خدا (ص) فرمودند العلم العلمان علم الابدان و... و. علم پزشکی همان علوم بدن است. آنچه جامعه امروز ما را به وضعیت کنونی رسانده، مشکل علوم انسانی است. 🔹سال ۱۳۵۸ نظام جمهوری اسلامی به این نتیجه رسید که اگر دانشگاه ها به همان منوال ادامه دهد، چیزی از انقلاب به دانشگاه منتقل می شود. در آن زمان دانشگاه ها تعطیل شد تا انقلاب فرهنگی انجام شود و کتاب ها متناسب با مبانی اسلامی نگاشته شود اما اتفاقی نیفتاد. پس از آن شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل شد و سال ها گذشت اما هنوز هم در این عرصه اتفاقی نیفتاده است. 🔹رشته های علوم انسانی در دانشگاه ها امروز قتلگاه اندیشه و عقاید نوجوانان و جوانان ما است. نوجوان ما متعبد و معتقد وارد دانشگاه می شود و به سال دوم نرسیده، همه اعتقادات، باورها و ایمانش را کنار می گذارد. ما منابع علوم انسانی با مبانی اسلامی نداریم. استادان ما هم اعتقادی به این مباحث ندارند و نتیجه این شده که رشته های علوم انسانی قتلگاه ایمان و باور جوانان ما شده است. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=41435 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #گزارش_خبری #تهران 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🎞 | مجموعه «در مسیر علوم انسانی اسلامی» 💠 بیانات علامه محمدتقی مصباح یزدی «رحمت‌الله‌علیه» 💠 ▫️ قسمت سوم [۳] ✨فرآیند کلی تحول در علوم انسانی ✨ 👈🏻🖇 لینک قسمت دوم [۲] 👈🏻🖇 لینک قسمت بعدی [۴] ▫️نسخه کم حجم #علوم_انسانی_اسلامی ـــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ـــ 🖥 @iki_ac_ir ━━💠🍃🌸🍃💠━━━ —–——————————————— 🌹 eitaa.com/tabyinir 🌹