پایه اول| 🔺 متن روان خوانی و #املا نشانه ق 🔹 فارسی اول ابتدایی 🔸 #درس12 : همکاری [ نشانه ق ق ] ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول

پایه اول| 🔺 متن روان خوانی و #املا نشانه ق 🔹 فارسی اول ابتدایی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| صداکشی و بخش کردن کلمات نشانه و 🙏 وحیده شنبدی ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| #نگارش فارسی کلاس اول صفحه ۷۴ 🙏 وحیده شنبدی ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| ◀️ صفحه ۱۰۷ 🔹 #درس ریاضی . تم ۱۶ ◀️ تدریس درس ریاضی اول ابتدایی 🔺 تدریس درس ریاضی ابتدایی 🔸 هشتگ ها : #اول_ابتدایی , #ریاضی , #تم۱۶ # صفحه ۱۰۷ 👩🏻‍🏫👈 مدرس : شیرین سرلک معلم پژوهنده برگزیده برترمدرس کشوری و سرگروه آموزشی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| صفحه ۷۳ #نگارش فارسی کلاس اول دبستان 🙏 وحیده شنبدی ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| فلش کارت نشانه و. 🙏 وحیده شنبدی ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| اموزش ریاضی کلاس اول صفحه ۹۶ 🙏 وحیده شنبدی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| #ریاضی #تم14 #اهداف #توصیه_های_آموزشی #صفحه93 ۱ آشنايی با نماد تفريق و توانايی در نوشتن يک عبارت تفريق. ۲ توانايی انجام تفريق با استفاده از انگشتان دست. روش تدريس صفحه 93 تم 14 ریاضی اول ابتدایی همسايگان ∗ به دانش آموزان ۴ تا چينه بدهيد و از آنها بخواهيد کهيک چينه را کم کنند. در انجام اين فعاليت از واژه منها يا تفريق استفاده کنيد تا دانش آموزان به اين درک برسند که کم کردن همان منها کردن است. سپس متناظر با اين عمل يک عبارت تفريق بيان کنيد. همين کار را با عدد های ديگر نيز انجام دهيد. ∗∗ به صفحهٔ آغازين بخش برگرديد و از دانش آموزان سؤالاتی را درباره تفريق بپرسيد. به عنوان نمونه بپرسيد اگر از چهار جوجه يک جوجه برود چند جوجه می ماند؟ يا الان چند نفردر تصوير می بينی؟ اگر يکی از آنها برود چند نفر می ماند؟ هر باريک عبارت تفريق بيان کنيد. ∗∗∗ ابتدا از دانش آموزان بخواهيد عدد ۴ را با انگشتان نشان دهند، سپس به آنها عدد يک را با انگشتان نشان دهيد و ازآنها بخواهيد به اين تعداد از انگشتان دست خود را ببندند، سپس بخواهيد همين فعاليت را دو نفری با يکديگر انجام دهند پس ازاطمينان از درستی انجام کار از آنها بخواهيد فعاليت کتاب را انجام دهند به اين صورت که با يک دست يک عدد را نشان دهند و با دست ديگر فرمان کم کردن را صادر کنند، تا حاصل تفريق به دست آيد. از اين بين نماد تفريق و نحوهٔ نوشتن يک عبارت تفريق را توضيح دهيد. ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

پایه اول| #ریاضی #تم14 #اهداف #توصیه_های_آموزشی #صفحه94 اهداف صفحه 94 تم 14 ریاضی اول ابتدایی همسايگان 1 توانایی نوشتن عبارت تفریق، با توجه به تصاویر. 2 درک مفهوم تفریق و تمرین نوشتن عبارت تفریق. روش تدریس صفحه 94 تم 14 کتاب ریاضی اول دبستان درس همسايگان ∗ از دانش آموزان بخواهید 4 تا دکمه روی میز بگذارند، سپس 2 تا را از آن جدا کنند، حال چند تا دکمه مانده است؟ برای آن یک تفریق بیان کنند از این دست فعالیت ها برای دانش آموزان انجام دهید تا مفهوم تفریق بار دیگر برای دانش آموزان تداعی شود. ∗∗ مانند پرسش های فوق با توجه به تصویر مربوط به صفحهٔ آغازین مسئله ای طرح کنید تا دانش آموزان برای آنها یک عبارت تفریق بیان کنند. ∗∗∗ فعالیت کتاب را انجام دهید. با توجه به تصویر ها و نوشتن عدد متناظر هر تصویر عبارت تفریق به دست می آید اما شما در مورد هر کدام مفهوم تفریق و کم شدن را تکرار و عبارت تفریق را بخوانید. توصیه های آموزشی صفحه 94 تم 14 ریاضی اول ابتدایی همسايگان 1 سعی کنید مفاهیم جمع و تفریق را در موقعیت های طبیعی و واقعی برای دانش آموزان تداعی کنید. 2 در فعالیت مربوط به این تمرین توجه دانش آموز را به مفهوم تفریق جلب کنید، 3 از دانش آموزان بخواهید در مورد یک عبارت تفریق یک داستان بسازند و سپس آن داستان را نقاشی کنند. با انجام چنینفعالیت هایی مفهوم تفریق را تمرین کنید. 4 هر بار عبارت تفریق را بخوانید تا دانش آموزان با واژه ها نیز آشنا شوند. ٥ شکل های این صفحه دقیقاً مشابه شکل های صفحهٔ 31 کتاب است و دانش آموزان بیش از این به شکل های مختلف تفریق را تمرین کرده اند. ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه