📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 لغت معنی درس ۴ مدرسه خرگوش ها فارسی #فارسی #دوم دبستان 📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ @tadriis_yar2 کلاس اول تا دوازدهم

📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 آزمون مداد کاغذی فصل ۲ جمع و تفریق اعداد دو رقمی #ریاضی #دوم دبستان 📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ @tadriis_yar2 کلاس اول تا دوازدهم

📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📙📘📙📘📙 ارزشیابی مدادکاغذی فصل ۱ و ۲ #ریاضی پایه #دوم 📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ @tadriis_yar2 کلاس اول تا دوازدهم

📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 درسنامه و پرسش و پاسخ درس ۳ خاطره ماه #پیام_های_اسمان #دوم دبستان 📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ @tadriis_yar2 کلاس اول تا دوازدهم

📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 نمونه سوال درس ۲ #پیام_های_اسمان #دوم دبستان 📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ @tadriis_yar2 کلاس اول تا دوازدهم

📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📙📘📙📘📙 آزمون نگارش فارسی درس ۱-۲-۳-۴ #فارسی پایه #دوم 📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ @tadriis_yar2 کلاس اول تا دوازدهم

📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 آزمون فصل ۱ و ۲ با پاسخ #ریاضی #دوم دبستان 📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ @tadriis_yar2 کلاس اول تا دوازدهم

📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 آزمون عملکردی ساعت فصل ۲ #ریاضی #دوم ابتدایی 📘📕📙📗📙📙📕📗📘📗 📗📙📘📕📘📗📙📙📕📗 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ @tadriis_yar2 کلاس اول تا دوازدهم

روش های مختلف املا گفتن☝️

#مهارتی #بازخورد_توصیفی #تشویقی ✅جملات حرکت آفرین ۱-از اینکه کوشش می کنی خوش حالم ۲-از پیشرفتی که کرده ای شادم (خوش حالم ) ۳-از تو انتظار بیشتری دارم ۴-امروز بهتر نوشته ای ۵-عزیزم از وقت خود بهتر استفاده کن 6-با تلاش خود شادم کردی ۷-بر پیشرفت تو هزاران آفرین ۸-به امید روزی که شاهد موفقیت های دیگرت باشم. ۹-بهتر از قبل نوشته ای ۱۰-تا موفقیت کامل ، فاصله ی چندانی نداری ۱۱-تلاشت مرا امیدوار کرد. ۱۲-توقع بیشتری از تو دارم. ۱۳- چشم به راه موفقیت تو هستم. ۱۴- دوست دارم بیشتر تلاش کنی ۱۵- فرزندم تلاشت بسیار با ارزش است. ۱۶-مرا به خودت امیدوار کردی ۱۷-مطمئنم که موفق می شوی ۱۸-هنوز فرصت جبران داری ✅جملات شادی آفرین ۱-از خط زیبایت لذت بردم ۲- از دقت تو سپاسگزارم ۳-از زحمت تو متشکرم ۴- از نوشته هایت پیداست که نظم داری ۵- بسیار خوش خط نوشتی 6- به به چه زیبا نوشتی ۷- چه خط زیبایی ! آفرین ۸-چه دفتر تمیزی داری! ۹- چه نیکو نوشتی ! 10- خط تو واقعا زیباست ، خوشم آمد ۱۱- خط زیبایت باعث شادی من شد ✅جملات تشویقی ۱-آفرین بر همت و پشتکار تو ۲- آفرین بر این سلیقه ۳-آفرین بر تو گل بهشتی 4- آفرین بر تو که از بهترین هایی ۵- آفرین بر گل نازنینم 6- باعث افتخار منی عزیزم ۷- دانشمند کوچک دوستت دارم 8- آفرین بر گل زیبای من ۹- آفرین بر گل نیلوفرم ۱۰- آفرین بر گل

✅ انواع املا: ⬅️ املا ی بدون نقطه👈 متن درسی تهیه و نقطه هایشان راحذف کرده، بچه ها نقطه گذاری کنند. ⬅️ املای موریانه ای👈 نشانه های مهم بعضی کلمات حذف می شود و بچه ها با مداد قرمز نشانه گذاری می کنند. ⬅️ املای زنجیره ای👈از روز قبل از بچه ها می خواهیم پنج تا درس را بادقت بخوانند و کلمه های آن را به خاطربسپارند. بعد معلم روی تخته یک بیضی بکشد یک کلمه از همان درسها داخلش می نویسد و بچه ها باید براساس حرف آخر هر کلمه زنجیرهای دیگه را اضافه کنند. هرکسی بیشترزنجیر کشید امتیازبیشتری دارد. ⬅️ املای خوشه ای👈بچه ها وسط دفتر یک دایره ی بزرگ بکشند، مثل دانه ی گندم. معلم یک کلمه بنویسد داخل دایره و بچه ها کلمه هایی که به حرف آخر می خورد رابنویسند. ⬅️ املای کامل کردنی👈متن درسی را آماده کرده و کلمه های مهم راحذف کنیم تا بچه ها متن را کامل کنند. ⬅️ املای جشنواره کلمات👈مثلا بچه ها درس چوپان درست کار را باز کنند. یک کلمه که برای املا مهم است رابه ذهن بسپارید. حالا دفتر املا را باز کنند به صورت پهنا بگذارند و دور تا دور برگه را نقاشی کنند یا رنگ کنند، حالا کلمه ای که انتخاب کردند را وسط بنویسند. وقتی نوشتند، بیایند به همه نشان دهند و روی تابلو بنویسند. بعد میگوییم کلمه های دوستانشان را دور تا دور کلمه ی خودشان بنویسند. (می شود جشن کلمه ها) ⬅️ املای برو بخوان و بنویس👈 متن های مختلف درحد 5خط آماده و به دیوار نماز خانه چسبانده، هر گروه بنشیند طوری که دومتر فاصله داشته باشند فقط یک نفر حق داردبنویسد. هم گروهی ها بروندبخوانند و بیایند بگویند دوستشان بنویسد. ⬅️ املای جدولی👈 از قبل چند درس بخوانند، معلم بگوید دفتر خود را به پهنا بگذارید معلم یک جدول داخلش بکشد، مثلا بنویسد کلمه هایی که با ع شروع میشوند یا کلمه هایی که ص دارند. ⬅️ املای نشانه گیری👈کلمه های مهم را روی تخته نوشته و به بچه ها توپ ژله ای بدهیم تا بزنند به آن کلمه ای که خواستیم. ⬅️ املای فضایی👈 کلمه ای روی هوا بگوییم و بچه ها بنویسند. ⬅️ املای لب خوانی👈معلم بدون صدا کلمه بگوید و بچه ها بنویسند. ⬅️ املای لمسی👈روی کمر یا شانه های دوستانشان کلمه بنویسند، دوستانشان حدس زده و داخل دفتر بنویسند. ⬅️ املای بادکنکی👈 معلم بگوید بچه ها بادکنک بیاورند، کلمه های سخت یک درس را با ماژیک بنویسند، بعد به حیاط مدرسه بروند و با بادکنک ها بازی کنند. اگر بازی با بادکنک ها هدفمند و آموزشی باشد، یادگیری کلمات عمیق تر و ماندگارتر صورت می گیرد. 💥تکالیف خلاق و مشترک برای تمامی‌درسهای فارسی ▫️كلمات بی نقط ه و یک نقطه و ... را از درس پیدا کن و بنویس ▫️کلمات سه حرفی ، چهار حرفی و... را از درس پیدا کن و بنویس ▫️جملات پرسشی درس را بنویس ▫️جملات نقل قول درس را بنویس ▫️کلماتی که حروف (ص ث ط ت و...) دارند را از درس پیدا کن و بنویس ▪️کلمات تشدید دار درس را پیدا کن و بنویس ( قبل از دادن تمامی این تکالیف " حتما خودتون چک کنید که کلمات زیاد و خسته کننده نباشه و همیشگی هم نباشد چون باعث زدگی و خستگی بچه ها از انجام تکالیف میشود ) ▪️۳ کلمه بنویس که تمام نقطه های آن بالا باشد ▪️۳ کلمه بنویس‌که تمام نقطه های آن پایین باشد ▪️۳ کلمه بنویس که هم نقطه در بالا داشته باشد و هم در پایین . ▪️۵ کلمه بنویس که حروف آن ها به هم چسبیده باشد و با آن ها جمله بساز (مسجد) ▪️۵کلمه بنویس که حروف آن ها جدا باشد(درس) 🔸️ده کلمه از درس را بصورت دومینو بنویس (حرف آخر کلمه اول، حرف اول کلمه ی بعدی ...)مثل تشکر رایانه و... | 🔸️با حروف اسم خود، کلماتی را در درس پیدا کن و بنویس مثال احمد:انجام_حوض_مسجد_دقت 🔸️و یا کلماتی از درس پیدا کن و بنویس که حرف اولشان، مشابه حرف اول اسم خودشان است ) 🔹️روخوانی درس از آخر به اول مثال اما محله ی مسجد.. 🔹️قسمتی از درس را بصورت کچل بنویسند(بی نقطه و سرکش) و فردا همان قسمت را با مداد قرمز نقطه گذاری کنند و سرکش بگذارند 🔹️مشق رنگی بنویسند(قسمتی از درس را رونویسی کنند به این صورت که هر کلمه را با یک رنگ بنویسند) 🔹️سه جمله از درس را بصورت نامرتب بنویس این تمرین برای انجام تمرین مرتب کن، که اکثر بچه ها مشکل دارند، عالیست و حتما توصیه می شود) 🔹️اسامی که در درس آمده است را به ترتیب حروف الفبا بنویس 🔹️هم معنی یا مخالف کلمات زیر را از حکایت یا درس پیدا کن و با آن ها جمله بساز 🔹️املا از والدین و تصحیح توسط بچه‌ها 🔹️داستان درس را برای پدر و مادرت تعریف کن 🍁با چند کلمه جدید درس، یک داستان کوتاه بنویس 🍁با توجه به متن درس، داستان نیمه تمام داده و بچه ها آن را به دلخواه ادامه بدهند(حتی تخیلی) 🍁كل درس را روخوانی کنند و آنچه از درس در ذهنشان مانده را بنویسند 🌸 پوشه کار📂 🔹پوشه کار چیست؟ 🔹چه مواردی باید در پوشه کار قرار بگیرد؟ 🔸پوشه کار: مهمترین ابزار ارزش یابی ک

یفی_توصیفی است که هویت دانش آموزان را در همه ی ابعاد شخصیتی با هدف و سازمان منظمی در خود نگه داری می نماید. 🔸مجموعه ای از نمونه کارهای دانش آموزان که در جریان یاددهی – یادگیری هدفمند جمع آوری گشته ، آگاهانه انتخاب گردیده و منظم، سازماندهی شده و بیانگر میزان تلاش، پیشرفت و موفقیت دانش آموزان است و به عبارتی همچون آلبومی، تصاویر گوناگون و در مسیر رشد دانستن، توانستن و بکاربستن دانش آموزان را در مراحل مختلف فرآیند یاددهی - یادگیری، به نمایش و قضاوت می گذارد.📄📎 پوشه می تواند به صورت کلاسور، پروندان (زونکن)، پوشه دکمه دار ، کیسه پلاستیکی و ... باشد. مشروط بر اینکه سه اصل: 🟢حفظ و نگه داری موثر 🟢دسترسی آسان 🟢 زیبایی ظاهری رعایت گردد. 🍃روی جلد: 📁 ✔️روی جلد هر پوشه مشخصات، نام استان ، منطقه ، مدرسه ، پایه تحصیلی و نام آموزگار نوشته شود. ✔️در شیرازه پوشه نام و نام خانوادگی دانش آموز نوشته شود. ✔️عکس دانش آموزان پایه اول روی شیرازه چسبانده شود، به دلیل اینکه نمی توانند نام و فامیل خود را بخوانند. 🍃محتوای پوشه:🗂️🔖 محتوای پوشه باید مجموعه ای از نمونه کارهای مرتبط، به هم پیوسته و فرایندی دانش آموز را شامل گردد که علاوه بر بازده عملکرد یادگیری و ... نارسایی های یادگیری دانش آموز و نحوه رفع مشکلات و اصلاحات آن ها را نیز نشان دهد. محتواى پوشه👇🏻 🔸اول باید به تفکیک دروس باشد 🔸 ثانيا همراه با بازخورد مناسب و تاریخ باشد، تا آموزگار را در قضاوت یاری کند. 🔴محتوای پوشه به سه بخش:👇🏻 ۱. آزمون ها ۲. تکالیف ۳. تولیدات طبقه بندی می شود. 🌷آزمون: 📝 ▪️آزمون مداد کاغذی ▪️آزمون های عملکردی ▪️هر نوع آزمونی که مراحل فرایند یادگیری را شامل شود و بیانگر میزان تلاش و موفقیت دانش آموز در جهت تحقق هدف های آموزشی و پرورشی باشد. (بهتر است آزمون ها دارای جدول انتظارات آموزشی باشد.) 🌷تکالیف: ✍️ ▪️تکالیف درسی خارج از کلاس ▪️تکالیف درسی کلاسی انفرادی شامل: آثار و تکالیف نوشتنی، تمرینات، املاء و جمله نویسی، خودآزمایی ها و مسائل و ... ▪️تکالیف درسی کلاسی گروهی چرکنویس و کارهای ابتدایی در طراحی تحقیق تا مواد نشان دهنده ی حاصل کار تحقیقی هر نوع تکلیفی که مراحل فرایند یادگیری را شامل شود و بیانگر میزان تلاش و موفقیت دانش آموز در جهت تحقق هدف های آموزشی و پرورشی باشد. 🌷 تولیدات: ▪️آثار هنری دانش آموز.🎨 ▪️ خلاصه داستان، فیلم و بازدیدها.🎬 ▪️کارهای عملی دانش آموز. ▪️ گزارش مصاحبه دانش آموز با افراد متفاوت.🎤 ▪️گزارش هایی علمی مثل: گزارشهای گردشهای علمی.🔬 ▪️هر تولیداتی که مراحل فرایند یادگیری را شامل شود و بیانگر میزان تلاش و موفقیت دانش آموز در جهت تحقق هدف های آموزشی و پرورشی باشد. 🌷تکالیف خلاق به جای رونویسی ◇ از داخل درس بگرد و کلماتی که نشانه های ط، ظ، ص، ضو ...و خوا و او استثنا یا تشدید دارند پیداکن و در یک جدول‌بنویس. سپس با ۵ تای آنهایک جملہ خلاقانه بنویس. ◇دو بند اول درس را بادقت بخوان و کتاب را ببند. سپس هرکلمہ کہ یادت مانده در دفتر فارسی تمیز و خوش خط بنویس. ◇ یکبار از روی بند سوم و چهارم درس بدون نقطه رونویسی کن. کتاب را ببند و نقطہ ها را با رنگ قرمز بگذار.         🌺🌺🌺🌺🌺🌺 . اگر امروز تو مسئول املا به بچه ها باشی چه جمله هایی ازدرس را انتخاب میکنی؟ ۱۰جملہ انتخاب کن و بنویس. • ۱۵ کلمہ مشکل املایی را از درس پیدا کن و در دفتر املا بنویس. اما حرفی که در آن کلمہ مشکل و جزو حروف چندشکلی است راننویس و خالی بگذار. سپس کتاب راببند وحالا با مدادرنگی حروفی که نوشته نشده را بنویس. • از ۵ خط از درس کہ بیشتر دوست داشتی و خوشت آمده از روی کتاب نگاه کن ودر دفترت بنویس. (۵ خط پراکنده باشد)                🌸🌸🌸🌸🌸 ◇۱۰ تا از کلماتی که داخل درس به نظر تو از نظر املایی مشکل‌هستند را روی کارت بنویس. حالا ۴ تا از این کارت ها را روی زمین ردیف کن و با دقت به آن ها نگاه کن. از مادر بخواه دو کارت را جابه جا کند. چشمانت را باز کن و سعی کن بگویی کدام دو کارت جابه جا شده اند. یا اینکه یکی از کارت ها برداشته شود و توبگویی کدام کارت برداشتہ شده. یا یک کارت بیرون گذاشته شود و به جای آن کارت دیگری از بیرون جایگزین شود. ياكل کارت ها روی زمین پخش شود و کلمه ای را که می گویند پیداکنی.                 🌼🌼🌼🌼🌼 • از داخل درس کلماتی که بی نقطہ هستند، یک نقطہ، ۲ نقطہ و ۲ نقطہ و ۴ نقطہ و ۵ نقطہ دارند پیداکن و در جدولی تمیز و مرتب بنویس. • امشب توبہ پدر یا مادرت املا بگو و املای آن ها را صحیح کن. • با ۱۵ تا از کلمات مشكل درس کارت کلمہ درست کن و آن ها را در یک جعبہ بنداز. حالا هم بزن و پنج کارت را بیرون آور و باصدای بلند بخوان. کتاب را باز کن و جملاتی که این ۵ کلمه در آن هاهست تمیز و مرتب در دفتر بنویس.