📌 پیشنهادی برای تبدیل فایل PDF  به Word #فوت_کوزه_گری #سواد_دیجیتال برای یک معلم بسیار اتفاق می افتد که فایل سوال یا متنی را در  اختیار دارد  که به صورت پی دی اف می باشد و خواستار  ویرایش آن باشد  ،  پس باید ناگزیر آن را به فایل ورد تبدیل کند. یکی از ساده‌ترین روش‌ها برای تبدیل فایل PDF به فایل Word استفاده از ابزارها و نرم‌افزارهای آنلاین است. در اینجا به توضیح مراحل این کار می‌پردازيم: استفاده از Google Drive ۱. آپلود فایل PDF: وارد حساب کاربری Google Drive خود شوید و فایل PDF را آپلود کنید. ۲. باز کردن فایل: روی فایل PDF آپلود شده راست کلیک کنید و گزینه "Open with" (باز کردن با) و سپس "Google Docs" (گوگل داکس) را انتخاب کنید. ۳. تبدیل به Word: پس از باز شدن فایل در Google Docs، به منوی "File" (فایل) بروید و گزینه "Download" (دانلود) و سپس "Microsoft Word (.docx)" را انتخاب کنید. اکنون به راحتی ویرایش مورد نظر را بر روی فایل خود انجام دهید . #تدوین: سعیده خاوریان/ سرگروه استانی شایستگی های فناورانه و ديجيتال ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

#فوت_کوزه_گری #تربیت_بدنی بهترین کار برای جلب رضایت دانش آموزان و همراهی بهترشان نظرسنجی کردن از آنهاست. برای بهتر انجام شدن هدف مد نظر ، ۲ یا ۳ مورد را تعیین می کنیم و دانش آموزان مورد پیشنهادی خود را مشخص می کنند. ما در حین انجام بازی و فعالیت ، آنها را برای همکاری و کمک به یکدیگر ، بخصوص همراهی آنهایی که توانمندی کمتری دارند ، تشویق می کنیم . با پخش آهنگ ورزشی شاد می توانیم آنها را پرانرژی و فعال نگه داریم و از بی حالی و کسلی دور کنیم. البته در هر جلسه بازی ها و فعالیت های متنوع به صورت رقابتی و مسابقه ای صورت گیرد نتیجه بهتری خواهد داشت. #تدوین: سیده مژگان فخرالحسینی/سرگروه استانی تربیت بدنی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar4

📌 املا کارتی (تقویت روخوانی فارسی و  املا خلاقانه) #فوت_کوزه_گری #پایه_پنجم از دانش آموزان خواسته می شود تا از درس سوم فارسی(رازی و ساخت بیمارستان)، کلماتی که ارزش املایی دارند را روی کارت های ۱۰×۱۰ نوشته و همراه خود به مدرسه بیاورند. معلم از متن درس کلماتی را انتخاب و روی تخته سیاه می نویسد. از دانش آموزان خواسته می شود  به کلمات نوشته شده روی تخته نگاه کرده و اگر کارت با همین کلمه دارند ،کلمه را در دفتر املا یادداشت کنند و در غیر اینصورت چیزی ننویسند. معلم تمامی کلمات دارای ارزش املایی را روی تخته یادداشت می کند. در پایان ، معلم تعداد کلمات نوشته روی تخته را شماره گذاری کرده و از دانش آموزان هم می خواهد تعداد کلمات نوشته شده در دفتر املا را با صدای بلند اعلام کنند. دانش آموزانی که بالاترین امتیاز را بیاورد برنده این بازی است. این بازی علاوه برای تمرکز و دقت ،نشاط را هم به کلاس درس می آورد و باعث می شود تا دانش آموزان در نوشتن تکالیف بعدی دقت لازم را داشته باشند و به جزئیات درس توجه زیاد تری داشته باشند و همچنین از تکراری بودن املا کاسته می شود. #تدوین:سعیده ابوئی محمد آباد/سرگروه استانی پایه پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

#فوت_کوزه_گری #پایه_پنجم آیا می خواهید شما و دانش آموزان از آموزش املا لذت ببرید؟! 📌بازی ➕آموزش املا 🟰یادگیری عمیق برای  آموزش ،بازی بهترین ،ساده ترین و جذاب ترین راه است. ✅ آموزش املا با بازی 🎲 بگرد و پیدا کن. در برنامه درسی پایه پنجم دو زنگ🔔 به املا اختصاص دارد، یک زنگ آموزش املاو کلمات  و دیگر ی ارزشیابی آن ها. روش اجرا ⬅️ دو نفر از دانش آموزان🧕🧕 با هماهنگی معلم، بیست الی سی کلمه دارای ارزش املایی را در کارت هایی 📋 در منزل می نویسند. کارت ها را به مدرسه 🏫 آورده و با اجازه مدیر و معلم مربوطه در فضای مشخص شده (نمازخانه یا حیاط مدرسه) در مکان های مختلف پنهان می کنند. بقیه دانش آموزان در زمان ⏱ معین شده توسط معلم، شروع به پیدا کردن کارت ها و نوشتن آن ها در دفتر آموزش املای 📖 خود می کنند، سه نفر اولی که تمام کلمات را پیدا کنند و صحیح و خوش خط در دفتر بنویسند، برنده بازی🎉🎉🎉 هستند. تلفیق آموزش املا همراه با ورزش و تحرک دانش آموزان باعث پویایی و فعالیت جسمانی دانش آموزان می شود، همچنین آموزش به کمک بازی در ایجاد انگیزه ی بیشتر برای یادگیری و لذت یادگیری لغات جدید و تعمیق یادگیری نقش به سزایی خواهد داشت. #تدوین: سمانه مرادی / سرگروه استانی پایه پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

#فوت_کوزه_گری #پایه_پنجم آیا می خواهید شما و دانش آموزان از آموزش املا لذت ببرید؟! 📌بازی ➕آموزش املا 🟰یادگیری عمیق برای  آموزش ،بازی بهترین ،ساده ترین و جذاب ترین راه است. ✅ آموزش املا با بازی 🎲 بگرد و پیدا کن. در برنامه درسی پایه پنجم دو زنگ🔔 به املا اختصاص دارد، یک زنگ آموزش املاو کلمات  و دیگر ی ارزشیابی آن ها. روش اجرا ⬅️ دو نفر از دانش آموزان🧕🧕 با هماهنگی معلم، بیست الی سی کلمه دارای ارزش املایی را در کارت هایی 📋 در منزل می نویسند. کارت ها را به مدرسه 🏫 آورده و با اجازه مدیر و معلم مربوطه در فضای مشخص شده (نمازخانه یا حیاط مدرسه) در مکان های مختلف پنهان می کنند. بقیه دانش آموزان در زمان ⏱ معین شده توسط معلم، شروع به پیدا کردن کارت ها و نوشتن آن ها در دفتر آموزش املای 📖 خود می کنند، سه نفر اولی که تمام کلمات را پیدا کنند و صحیح و خوش خط در دفتر بنویسند، برنده بازی🎉🎉🎉 هستند. تلفیق آموزش املا همراه با ورزش و تحرک دانش آموزان باعث پویایی و فعالیت جسمانی دانش آموزان می شود، همچنین آموزش به کمک بازی در ایجاد انگیزه ی بیشتر برای یادگیری و لذت یادگیری لغات جدید و تعمیق یادگیری نقش به سزایی خواهد داشت. #تدوین: سمانه مرادی / سرگروه استانی پایه پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

📌پیشنهادی برای تدریس ریاضی #فوت_کوزه_گری #پایه_پنجم باتوجه به حجم زیاد کتاب ریاضی و عدم زمان کافی جهت تمرین و تکرار مداوم و تعداد بالای دانش آموزان ،برآن شدم تا بدون اینکه از دانش آموزان ارزشیابی گرفته، روشی خلاقانه را در کلاس انجام بدهم. بدین صورت که: تابلویی در کلاس نصب و جمله ی "مشکل من در درس ریاضی "بر روی آن نوشته شد. از دانش آموزان خواستم تا روی برگه ای کوچک ،نام خود را بنویسند و سپس فعالیتی که به خوبی یاد نگرفته اند را یادداشت کرده و به تابلو نصب کنند. دانش آموزان در پایان هر فصل می توانند این کار را تکرار کنند و معلم بدون اینکه ارزشیابی انجام دهد ،متوجه می شود که چند درصد از کلاس در یک مفهوم مشترک دچار مشکل هستند . این روش باعث می شود دانش آموزان برای اینکه مشکل خود را پیدا کنند ،بدون اینکه معلم از آن ها خواسته باشد تا تمرینی را حل کنند ،تمرین ها را جستجو کنند که این کار باعث یادآوری و تمرین و تکرار بیشتر می شود. تکراری نبودن این روش جذابیت خاصی برای دانش آموزان دارد. #تدوین:سعیده ابوئی محمد آباد/سرگروه استانی پایه پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

📌تکلیف و رونویسی بدون نقطه از متن کتاب (تکلیف کچلی ) #فوت_کوزه_گری #پایه_پنجم رونویسی بدون نقطه از متن کتاب برای دانش آموزان یک تمرین آموزشی مفید است که البته باید در یک زمان مشخص( به طور مثال تا ۱۰ دقیقه ) و در کلاس انجام بگیرد. به این صورت که یک متن از درس تازه تدریس شده را بعد از روخوانی و معنی کردن کلمات در دفتر تلاش بدون گذاشتن نقطه‌های کلمات بنویسند ، دادن زمان مشخص می‌تواند باعث افزایش دقت و توجه بیشتری به جزئیات در دانش‌آموزان شود. البته این نوع تکلیف در کلاس در تقویت انضباط و تمرکز و خود کنترلی در دانش آموزان بسیار موثر می‌باشد . #تدوین: مهدخت میرزاسلیمانی/سرگروه استانی پایه پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

📌تلفیق فارسی و علوم #فوت_کوزه_گری #پایه_پنجم برای تدریس درس سوم فارسی(رازی و ساخت  بیمارستان ) می توانیم از روش تلفیقی  استفاده کنیم. به این صورت که  دانش آموزان  در گروه های ۴الی ۵ نفره قرار گرفته ، ابتدا به صورت انفرادی متن درس را خوانده و  سپس  باتوجه به درس اول علوم (زنگ علوم) مراحل کاوشگری که  رازی برای تشخیص بهترین محل  ساخت بیمارستان انجام داده بود با مشورت همه ی اعضا گروه پیدا و به ترتیب یادداشت می کنند، بعد از انجام این فرایند از هر گروه یک نفر مراحل کاوشگری را برای بقیه دانش آموزان توضیح داده  و گروه های دیگر در مورد درستی یا نادرستی آن بحث و گفتگو می کنند ،در پایان معلم  در مورد طبیب و دانشمند بزرگ زکریای رازی توضیحات جامع و کاملی می دهد. بدن صورت دانش آموزان هم درس جدید را آموخته و هم می توانند طریقه نوشتن یک  تحقیق علمی را به صورت ملموس یاد بگیرند. #تدوین:سعیده ابوئی محمد آباد/سرگروه استانی پایه پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

#فوت_کوزه_گری #هنر 📌استفاده از روش دایره‌ها برای دانش‌آموزانی که نمی‌دانند چگونه نقاشی بکشند. بعضی از دانش‌آموزان می‌گویند نمی‌توانند موضوع مورد نظر را بکشند. برای این دانش‌آموزان می‌توانید از روش دایره‌ها کمک بگیرید. ابتدا با ترسیم یک دایره روی تابلو، اسم آن را از بچه‌ها بپرسید. سپس از آن‌ها بخواهید که با دست خود در هوا دایره‌های نامرئی رسم کنند و نام چیزهایی را که به شکل دایره اند، بگویند؛ برای مثال، خورشید، ماه، دکمه و سیب. بعد با مداد خود روی کاغذ دایره‌هایی به اندازه‌های مختلف بکشند. سپس، به کمک خطوط و نقوش اضافی، آن‌ها را کامل کنند تا شبیه گیلاس، دوچرخه، عینک و صورت انسان شوند؛ بدین ترتیب آمادگی لازم برای شروع نقاشی ایجاد می‌شود. اکنون باید به موضوع اصلی که حیوان مورد علاقه‌ی کودک -مثلا جوجه، گربه و … است، توجه کنند. از آن‌ها بخواهید که به جای سر حیوان دایره‌ای رسم کنند و اجزای صورت را نام ببرند و آن‌ها را به دایره اضافه کنند. سپس، دایره‌ی بزرگ‌تری به جای بدن حیوان رسم کنند که با گردن به سرش چسبیده باشد و دست و پا یا بال و دم حیوان را به این دایره‌ی بزرگ وصل کنند. با این روش آسان، تصویر کامل حیوان ترسیم می‌شود. وقتی کودک تصویر کامل شده را می‌بیند، اعتماد به نفس پیدا می‌کند. تشویق و تایید کارهای ساده‌ی کودکان، باعث تقویت روحیه‌ی آنان و ادامه‌ی بهتر کار می‌شود. باید توجه داشت که استفاده از دیگر شکل‌ها مانند مثلث و مربع نیز در کار  آزاد است و کودکان می‌توانند از انواع آنها در نقاشی خود استفاده کنند. #تدوین: مهرنوش محمودی/ سرگروه استانی هنر ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

📌 مجموعه آموزش های کوتاه اما کاربردی  #فوت_کوزه_گری #سواد_دیجیتال شاید بارها از خود پرسیده باشید کلید Windows  چه کاربردی دارد در اینجا قصد داریم بهترین میانبر ها در ویندوز را معرفی کنیم : ● فشردن کلید های Windows + Alt + R • رکورد کردن فیلم از دسکتاپ ● فشردن کلید های Windows + V • دسترسی به کلیپ‌بورد ● فشردن کلید های Windows + Shift +S • انتخاب بخشی از صفحه برای اسکرین‌شات ● فشردن کلید های Windows + D • مخفی کردن تمام پنجره های ویندوز ● فشردن کلید های Windows + H • قابلیت تبدیل ویس به متن ● فشردن کلید های Windows + , • مشاهده سریع دسکتاپ در هر صفحه‌ای که باشید ● فشردن کلید های Windows + . • استفاده از ایموجی و سمبل ها ● فشردن کلید های Windows+X+U+U • خاموش شدن سریع ویندوز #تدوین: سعیده خاوریان/ سرگروه استانی شایستگی های فناورانه و ديجيتال ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

📌ساخت عکس با برنامه ی Canva #فوت_کوزه_گری #سواد_دیجیتال ‏Canva به تازگی ویژگی‌های مبتنی بر هوش مصنوعی را اضافه کرده است که به کاربران این امکان را می‌دهد تا با استفاده از توصیف متنی (Text-to-Image)، به راحتی تصاویری مطابق با نیاز خود بسازند. این ویژگی به نام "Text to Image" شناخته می‌شود. این ابزار از هوش مصنوعی استفاده می‌کند تا با تحلیل توصیف شما، تصویری مرتبط و مطابق با آن تولید کند. این ویژگی برای کسانی که به طراحی گرافیکی علاقه دارند ولی تخصص زیادی در طراحی ندارند، بسیار مفید است. شما می‌توانید تنها با چند کلمه، تصاویری منحصر به فرد و زیبا بسازید که شاید طراحی آن‌ها به روش‌های سنتی زمان‌بر باشد. #تدوین:زهره حمامی زاده/سرگروه استانی سواد دیجیتال ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar4

خلاقیت مرتبط با فصل چهارم: نام‌آوران موضوع: ساخت "دفترچه نام‌آوران ایران"                                     #فوت_کوزه_گری #پایه_پنجم             شرح فعالیت: در این فعالیت، دانش‌آموزان درباره یکی از شخصیت‌های برجسته تاریخ ایران مانند فردوسی، ابن‌سینا، رازی، خیام و سایر نام‌آوران تحقیق می‌کنند. تحقیق باید شامل اطلاعاتی چون نام کامل فرد، تاریخ تولد و وفات، دستاوردها، و اهمیت آن شخصیت در تاریخ ایران باشد. دانش‌آموزان سپس این اطلاعات را در یک دفترچه جمع‌آوری کرده و برای هر شخصیت یک صفحه اختصاصی طراحی می‌کنند. برای طراحی هر صفحه، دانش‌آموزان می‌توانند تصویری از آن شخصیت را بر اساس منابع مختلف (مانند نقاشی‌های معروف، تصاویر چاپی یا نقاشی خودشان) به دفترچه اضافه کنند. علاوه بر این، باید چند جمله کوتاه در مورد دستاوردهای آن شخصیت، تأثیر او بر فرهنگ ایرانی یا جهان و ویژگی‌های برجسته‌اش بنویسند. برای جذاب‌تر کردن دفترچه، دانش‌آموزان می‌توانند از رنگ‌ها، تزئینات دستی یا تصاویر دیگر برای تزیین صفحات استفاده کنند. در پایان، هر دانش‌آموز دفترچه خود را در کلاس ارائه می‌دهد و در مورد شخصیت‌های انتخابی‌اش صحبت می‌کند. این ارائه می‌تواند شامل توضیحاتی درباره تأثیر آن شخصیت در تاریخ ایران و نقش او در پیشرفت‌های علمی، ادبی یا فرهنگی باشد.                            #تدوین: رویا زاهدپناه/ سرگروه پایه پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5