📌 پیشنهادی برای تبدیل فایل PDF  به Word #فوت_کوزه_گری #سواد_دیجیتال برای یک معلم بسیار اتفاق می افتد که فایل سوال یا متنی را در  اختیار دارد  که به صورت پی دی اف می باشد و خواستار  ویرایش آن باشد  ،  پس باید ناگزیر آن را به فایل ورد تبدیل کند. یکی از ساده‌ترین روش‌ها برای تبدیل فایل PDF به فایل Word استفاده از ابزارها و نرم‌افزارهای آنلاین است. در اینجا به توضیح مراحل این کار می‌پردازيم: استفاده از Google Drive ۱. آپلود فایل PDF: وارد حساب کاربری Google Drive خود شوید و فایل PDF را آپلود کنید. ۲. باز کردن فایل: روی فایل PDF آپلود شده راست کلیک کنید و گزینه "Open with" (باز کردن با) و سپس "Google Docs" (گوگل داکس) را انتخاب کنید. ۳. تبدیل به Word: پس از باز شدن فایل در Google Docs، به منوی "File" (فایل) بروید و گزینه "Download" (دانلود) و سپس "Microsoft Word (.docx)" را انتخاب کنید. اکنون به راحتی ویرایش مورد نظر را بر روی فایل خود انجام دهید . #تدوین: سعیده خاوریان/ سرگروه استانی شایستگی های فناورانه و ديجيتال ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

📌 پیشنهادی برای مفهوم بخش پذیری #فوت_کوزه_گری #پایه_ششم معلم برای درک بهتر مفهوم بخش پذیریِ عددِ ۵، از دانش آموزان بخواهد یکی از دستان خود را بالا آورده و مقابل صورت خود بگیرند. سپس به انگشتان دست خود نگاه کنند و بگویند چه عددی را نشان می دهند. 🖐 بعد از شمارش انگشتان و بیان عدد ۵، از آنها بخواهد انگشتان دست خود را جمع کرده و بگویند چه عددی در حال نمایش است؟✊️(عدد صفر) سپس چند دفعه دست خود را باز و سپس جمع کنند و عددهای ۰ و ۵ را بیان کنند. در انتها به این نتیجه برسند برای بخش پذیری بر ۵، دو عددی را که می توان با باز و بسته کردن انگشتان دست نشان داد یکان عددهای بخش پذیر بر ۵ هستند. عددی بر ۵ بخش پذیر است که یکان آن صفر✊️ یا پنج 🖐 باشد. #تدوین: مصطفی حسین پور/ سرگروه استانی پایه ششم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6

#فوت_کوزه_گری #تربیت_بدنی بهترین کار برای جلب رضایت دانش آموزان و همراهی بهترشان نظرسنجی کردن از آنهاست. برای بهتر انجام شدن هدف مد نظر ، ۲ یا ۳ مورد را تعیین می کنیم و دانش آموزان مورد پیشنهادی خود را مشخص می کنند. ما در حین انجام بازی و فعالیت ، آنها را برای همکاری و کمک به یکدیگر ، بخصوص همراهی آنهایی که توانمندی کمتری دارند ، تشویق می کنیم . با پخش آهنگ ورزشی شاد می توانیم آنها را پرانرژی و فعال نگه داریم و از بی حالی و کسلی دور کنیم. البته در هر جلسه بازی ها و فعالیت های متنوع به صورت رقابتی و مسابقه ای صورت گیرد نتیجه بهتری خواهد داشت. #تدوین: سیده مژگان فخرالحسینی/سرگروه استانی تربیت بدنی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar4

📌 جایگزین مناسبِ مواد آزمایشگاهی #فوت_کوزه_گری #پایه_ششم نبودن آزمایشگاه و مواد آزمایش در مدرسه، نباید معلم را از انجام آزمایش های کتاب درسی بازدارد زیرا تعداد مواد آزمایشگاهی در علوم ششم بسیار محدود و قابل جایگزین با مواد در دسترس می باشد. ♻️جایگزین مناسب برای محلول یُد: بتادین در موادی که نشاسته به کار رفته است، با ریختن محلول یُد یا بتادین، رنگ ماده به آبی تیره تغییر می کند. ♻️جایگزین مناسب برای آب اکسیژنه: مایع سفید کننده(وایتکس) هر دو ماده خاصیت رنگ بری دارند. ♻️جایگزین مناسب برای پتاسیم پر منگنات: هر ماده رنگی مثل بتادین، رنگ خوراکی، آبرنگ از مواد رنگی محلول در آب استفاده می شود تا با اضافه کردن مواد رنگ بر، خاصیت رنگ بری موادی مانند آب اکسیژنه و وایتکس نشان داده شود. ♻️جایگزین مناسب برای کاغذ PH:آب کلم قرمز برای سنجش میزان اسیدی بودن مواد، کافی است مقداری آب کلم قرمز روی آن بریزیم و از تغییر رنگ به خاصیت اسیدی آن ماده پی ببریم. هرچه ماده، خاصیت اسیدی بیشتری داشته باشد، رنگ آن ارغوانی تیره تر خواهد شد. #تدوین: پریسا کارگریان/ سرگروه استانی پایه ششم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6

#فوت_کوزه_گری #اختلالات_یادگیری وقتی صحبت از اختلال می‌شود منظور ما سطح مشخصی از مشکلات در یادگیری با علائم ویژه است.بنابر‌این تصور نشود اگر دانش آموزی برای اولین بار یک نمره پایین گرفته است دچار اختلال یادگیری می‌باشد. 📌 این تصور غلطی است دانش آموزانی که در یادگیری دچار اختلال هستند، همانند همسالان خود، قادر به یادگیری نیستند یا هوش کمتری دارند. در واقع این دانش آموزان هوشی مشابه همسالان خود و حتی ممکن است، با وجود اختلالات یادگیری، کودکانی تیزهوش باشند. تفاوت کودکانی که به اختلالات یادگیری مبتلا هستند با سایر کودکان فقط در شیوه های متفاوت یادگیری آن‌ها است. درواقع این کودکان برای یادگیری به تمرین های آموزشی ویژه‌ای نیاز دارند. در تشخیص اختلال یادگیری معمولا ضریب هوشی کودک و عملکرد وی در حوزه تحصیلی، مخصوصا در خواندن، نوشتن و ریاضی بررسی می‌شود. "تشخیص زودهنگام و شروع سریع مداخلات درمانی در این زمینه موثر است". #تدوین: سیدعبدالمجیدموسوی/سرگروه استانی اختلالات یادگیری ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

📌 جایگزین مناسبِ مواد آزمایشگاهی #فوت_کوزه_گری #پایه_ششم نبودن آزمایشگاه و مواد آزمایش در مدرسه، نباید معلم را از انجام آزمایش های کتاب درسی بازدارد زیرا تعداد مواد آزمایشگاهی در علوم ششم بسیار محدود و قابل جایگزین با مواد در دسترس می باشد. ♻️جایگزین مناسب برای محلول یُد: بتادین در موادی که نشاسته به کار رفته است، با ریختن محلول یُد یا بتادین، رنگ ماده به آبی تیره تغییر می کند. ♻️جایگزین مناسب برای آب اکسیژنه: مایع سفید کننده(وایتکس) هر دو ماده خاصیت رنگ بری دارند. ♻️جایگزین مناسب برای پتاسیم پر منگنات: هر ماده رنگی مثل بتادین، رنگ خوراکی، آبرنگ از مواد رنگی محلول در آب استفاده می شود تا با اضافه کردن مواد رنگ بر، خاصیت رنگ بری موادی مانند آب اکسیژنه و وایتکس نشان داده شود. ♻️جایگزین مناسب برای کاغذ PH:آب کلم قرمز برای سنجش میزان اسیدی بودن مواد، کافی است مقداری آب کلم قرمز روی آن بریزیم و از تغییر رنگ به خاصیت اسیدی آن ماده پی ببریم. هرچه ماده، خاصیت اسیدی بیشتری داشته باشد، رنگ آن ارغوانی تیره تر خواهد شد. #تدوین: پریسا کارگریان/ سرگروه استانی پایه ششم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6

#فوت_کوزه_گری #هنر 📌استفاده از روش دایره‌ها برای دانش‌آموزانی که نمی‌دانند چگونه نقاشی بکشند. بعضی از دانش‌آموزان می‌گویند نمی‌توانند موضوع مورد نظر را بکشند. برای این دانش‌آموزان می‌توانید از روش دایره‌ها کمک بگیرید. ابتدا با ترسیم یک دایره روی تابلو، اسم آن را از بچه‌ها بپرسید. سپس از آن‌ها بخواهید که با دست خود در هوا دایره‌های نامرئی رسم کنند و نام چیزهایی را که به شکل دایره اند، بگویند؛ برای مثال، خورشید، ماه، دکمه و سیب. بعد با مداد خود روی کاغذ دایره‌هایی به اندازه‌های مختلف بکشند. سپس، به کمک خطوط و نقوش اضافی، آن‌ها را کامل کنند تا شبیه گیلاس، دوچرخه، عینک و صورت انسان شوند؛ بدین ترتیب آمادگی لازم برای شروع نقاشی ایجاد می‌شود. اکنون باید به موضوع اصلی که حیوان مورد علاقه‌ی کودک -مثلا جوجه، گربه و … است، توجه کنند. از آن‌ها بخواهید که به جای سر حیوان دایره‌ای رسم کنند و اجزای صورت را نام ببرند و آن‌ها را به دایره اضافه کنند. سپس، دایره‌ی بزرگ‌تری به جای بدن حیوان رسم کنند که با گردن به سرش چسبیده باشد و دست و پا یا بال و دم حیوان را به این دایره‌ی بزرگ وصل کنند. با این روش آسان، تصویر کامل حیوان ترسیم می‌شود. وقتی کودک تصویر کامل شده را می‌بیند، اعتماد به نفس پیدا می‌کند. تشویق و تایید کارهای ساده‌ی کودکان، باعث تقویت روحیه‌ی آنان و ادامه‌ی بهتر کار می‌شود. باید توجه داشت که استفاده از دیگر شکل‌ها مانند مثلث و مربع نیز در کار  آزاد است و کودکان می‌توانند از انواع آنها در نقاشی خود استفاده کنند. #تدوین: مهرنوش محمودی/ سرگروه استانی هنر ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

📌 مجموعه آموزش های کوتاه اما کاربردی  #فوت_کوزه_گری #سواد_دیجیتال شاید بارها از خود پرسیده باشید کلید Windows  چه کاربردی دارد در اینجا قصد داریم بهترین میانبر ها در ویندوز را معرفی کنیم : ● فشردن کلید های Windows + Alt + R • رکورد کردن فیلم از دسکتاپ ● فشردن کلید های Windows + V • دسترسی به کلیپ‌بورد ● فشردن کلید های Windows + Shift +S • انتخاب بخشی از صفحه برای اسکرین‌شات ● فشردن کلید های Windows + D • مخفی کردن تمام پنجره های ویندوز ● فشردن کلید های Windows + H • قابلیت تبدیل ویس به متن ● فشردن کلید های Windows + , • مشاهده سریع دسکتاپ در هر صفحه‌ای که باشید ● فشردن کلید های Windows + . • استفاده از ایموجی و سمبل ها ● فشردن کلید های Windows+X+U+U • خاموش شدن سریع ویندوز #تدوین: سعیده خاوریان/ سرگروه استانی شایستگی های فناورانه و ديجيتال ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

📌 جایگزین مناسبِ مواد آزمایشگاهی #فوت_کوزه_گری #پایه_ششم نبودن آزمایشگاه و مواد آزمایش در مدرسه، نباید معلم را از انجام آزمایش های کتاب درسی بازدارد زیرا تعداد مواد آزمایشگاهی در علوم ششم بسیار محدود و قابل جایگزین با مواد در دسترس می باشد. ♻️جایگزین مناسب برای محلول یُد: بتادین در موادی که نشاسته به کار رفته است، با ریختن محلول یُد یا بتادین، رنگ ماده به آبی تیره تغییر می کند. ♻️جایگزین مناسب برای آب اکسیژنه: مایع سفید کننده(وایتکس) هر دو ماده خاصیت رنگ بری دارند. ♻️جایگزین مناسب برای پتاسیم پر منگنات: هر ماده رنگی مثل بتادین، رنگ خوراکی، آبرنگ از مواد رنگی محلول در آب استفاده می شود تا با اضافه کردن مواد رنگ بر، خاصیت رنگ بری موادی مانند آب اکسیژنه و وایتکس نشان داده شود. ♻️جایگزین مناسب برای کاغذ PH:آب کلم قرمز برای سنجش میزان اسیدی بودن مواد، کافی است مقداری آب کلم قرمز روی آن بریزیم و از تغییر رنگ به خاصیت اسیدی آن ماده پی ببریم. هرچه ماده، خاصیت اسیدی بیشتری داشته باشد، رنگ آن ارغوانی تیره تر خواهد شد. #تدوین: پریسا کارگریان/ سرگروه استانی پایه ششم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6

📌ساخت عکس با برنامه ی Canva #فوت_کوزه_گری #سواد_دیجیتال ‏Canva به تازگی ویژگی‌های مبتنی بر هوش مصنوعی را اضافه کرده است که به کاربران این امکان را می‌دهد تا با استفاده از توصیف متنی (Text-to-Image)، به راحتی تصاویری مطابق با نیاز خود بسازند. این ویژگی به نام "Text to Image" شناخته می‌شود. این ابزار از هوش مصنوعی استفاده می‌کند تا با تحلیل توصیف شما، تصویری مرتبط و مطابق با آن تولید کند. این ویژگی برای کسانی که به طراحی گرافیکی علاقه دارند ولی تخصص زیادی در طراحی ندارند، بسیار مفید است. شما می‌توانید تنها با چند کلمه، تصاویری منحصر به فرد و زیبا بسازید که شاید طراحی آن‌ها به روش‌های سنتی زمان‌بر باشد. #تدوین:زهره حمامی زاده/سرگروه استانی سواد دیجیتال ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar4

#فوت_کوزه_گری #پایه_ششم درس هفتم(درس آزاد) فارسی ششم 📌برای انتخاب متن درس آزاد میتوان از روش بارش فکری استفاده کرد.  ابتدا با نظرخواهی از دانش آموزان، موضوعی مرتبط با فرهنگ بومی و محلّی انتخاب می شود. سپس قوانین مربوط به بارش فکری برای دانش آموزان مطرح می شود و آنها ملزم خواهند شد این قوانین را رعایت کنند. (انتقاد کردن،بله، رد کردن دیدگاه های دیگران، خیر.) حالا نظرات یا اطّلاعات دانش آموزان دربارهٔ موضوع انتخابی پرسیده می شود و کلیهٔ جمله ها بدون کم و کاست، روی تابلو نوشته می شود و پس از تمام شدن بارش فکری دانش آموزان، آنها گروه بندی می شوند تا راجع به جمله های نوشته شده در گروه گفت وگو کنند و از این طریق، جمله های تکراری را حذف نمایند. جمله هایی را که قابلیت ادغام دارند، ادغام و جمله هایی که نیاز به اصلاح دارند، اصلاح کنند.جمله های جدید، مجدداً بر روی تابلو نوشته می شوند و با نظر کلیهٔ دانش آموزان، اولویت بندی صورت می گیرد. متن حاصل بعد از تنظیم و نهایی شدن با خطّ خوش، بر روی تابلو نوشته می شود و همهٔ دانش آموزان، آن را در کتاب خود می نویسند. #تدوین: رحیمه ذبیحی/ سرگروه استانی ششم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6

مبحث تقارن (کاربرد ابزار در ریاضی) #فوت_کوزه_گری #پایه_ششم برای آموزش بهتراین موضوع باید خوب قرینه یابی به وسیله( تابلو قرینه یابی یا صفحه ی شطرنجی) را به دانش آموز تفهیم کرد. یکی از وسایلی که برای آموزش خط تقارن می توان از آن استفاده کرد برگ درختان است🌳 که درصورت تازدن از وسط برگ به دو قسمت مساوی تقسیم می شود. همچنین از وسایل دیگر مثل کاغذ و طلق شفاف برای آموزش می شود استفاده کرد. #تدوین :مصطفی حسین پور/ سرگروه آموزشی استان پایه ی ششم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6