💠سوالات تستی ریاضی 🎉همراه با پاسخ 📌پایه هفتم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar7 #متوسطه #پایه_هفتم #آموزش

🔥نمونه سوالات ادبیات فارسی 🌋پایه هفتم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar7 #متوسطه #پایه_هفتم #آموزش

🎉آزمون ریاضی 🍟پایه هفتم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar7 #متوسطه #پایه_هفتم #آموزش

⏰جزوه ریاضی 🥝همه کتاب شامل درسنامه و مثال های حل شده و تمرین 🌺پایه هفتم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar7 #متوسطه #پایه_هفتم #آموزش

🔖آزمون فارسی 📚پایه هفتم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar7 #متوسطه #پایه_هفتم #آموزش

#آزمون_پیشرفت_تحصیلی مرحله دوم پیشرفت تحصیلی استان خراسان رضوی نوبت عصر پایه هفتم فروردین ۹۷-۹۸ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar7 #متوسطه #پایه_هفتم #آموزش

#آزمون_پیشرفت_تحصیلی #کلید مرحله دوم پیشرفت تحصیلی استان خراسان رضوی نوبت عصر پایه هفتم فروردین ۹۷-۹۸ #جمعه_های_تیزهوشان ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar7 #متوسطه #پایه_هفتم #آموزش

🔴 فاقد_رتبه_بندی 📌 پرسش: چرا با حجم بالای ارسال مدارک فاقد رتبه شدم ؟ آیا ارزیاب سخت گیری کرده؟ ✍️پاسخ: اگر ارزیاب سخت گیری داشت در چهار بخش دارای رتبه ۳ تا ۵ نمی شد . بنابراین مشکل از ارزیاب نیست . باید ریز امتیازات فرد مشاهده شود ، بسیاری از همکاران خیلی مستندات را در ۴ بخش ارسال نمودند و هیچ مستندات را در یک بخش ارسال کرده اند . از آنجائیکه رتبه بندی تابه پیشرفت در همه ۶ آیتم است و هر آیتم که کم شود ، همان رتبه اصلی فرد منظور می گردد . بنابراین ارسال مستندات زیاد در سه بخش و ارسال مستندات کم در یک بخش باعث افت رتبه فرد خواهد شد . بنابراین در اعتراض می توانید مستندات لازم را تهیه و ارسال کنید . حتما بررسی کنید : ۱_ امتیاز سابقه خدمت ، تحصیلات ، بیست امتیاز ویژه تربیت معلمی ها ، ارزیابی عملکرد صحیح وارد شده باشد . ۲_ حتما در جایی که صفر شدید بررسی کنید که در آن بخش در سامانه رتبه بندی چه مستنداتی ارسال کرده اید . ⚡️مثلا : فردی می گفت من در یادگیری های مستمر تا سقف مورد نیاز مستندات ارسال کردم . اما با مراجع به خلاصه وضعیت سامانه رتبه بندی مشاهده شد که خالی از ارسال مستندات است . احتمالا مستندات همکار قبل از زدن دکمه تایید نهایی به دلایلی از جمله کیفیت بستر ارتباطی به درستی بارگذاری نشده بوده و همکار توجه نکرده است . 🔸 از دیگر عوامل رد شدن مستندات می توان به تکراری بودن مستند، ناخوانا بودن، عدم مصداق، تاریخ پس از شهریور ۴۰۰، عدم تناسب سازمانی و عدم مالکیت مستند و ... که همگی دارای کد مربوطه هستند اشاره نمود. #رتبه_بندی ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme #معلم #ضمن_خدمت #آزمون

آزمون ساز معلم313 -قابل نصب و استفاده در گوشی اندروید -با سربرگی آماده وقابل ویرایش 🌀قابلیت طراحی سوالات امتحانی پایانی باسربرگ آماده و با ارائه پاسخنامه 🌀تحویل سوال و پاسخنامه به صورت فایل ورد وپی دی اف 🌀رقیه صدیقی سرگروه فیزیک منطقه خوی #رتبه_بندی ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🎬 ۶ نکته اساسی برای سازگاری در روابط شاگرد-معلمی 📝 در جامعه امروز، معلمان به عنوان راهنمایان و مربیان شاگردان خود شناخته می‌شوند. اما آیا همیشه می‌دانیم چگونه با دانش‌آموزانمان ارتباط برقرار کنیم؟ به عبارتی دیگر، آیا ما به دلایل احساسی یا احساسات دانش‌آموزان خود توجه کافی می‌کنیم؟ اصل "درباره ی موقعیت صحبت کنید، نه درباره شخصیت و منش دانش آموز"، اصل اساسی ارتباط است. 📹 در دومین فیلم از مجموعه "روابط اثربخش شاگرد-معلمی"، با نگاهی جدید به شیوه‌های ارتباطی در کلاس درس آشنا خواهیم شد. این مجموعه به کمک اصول و روش‌های جدید، معلمان را در ایجاد روابط اثربخش با دانش‌آموزانشان یاری می‌کند. شعار معلم: جدیت، آری! بی‌احترامی، هرگز! معلم آگاه، دانش آموزان خود را به عنوان انسان‌هایی پیچیده می‌شناسد و از آن‌ها به عنوان دوستان ساده و معمولی خود حساب نمی‌کند. او به شیوه‌هایی برای به کارگیری خودمختاری دانش آموزان در کلاس پی می‌برد و با ایجاد رابطه ایمن و راحت، دانش‌آموزان را به دنیای آموزشی خود جذب می‌کند. #روابط_اثربخش ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5 #آموزش #ابتدایی #پایه_پنجم

🎬 ۶ احتیاط لازم برای برخورد صحیح معلمان با دانش آموزان 🖌 آیا شما همیشه به دنبال راه‌حل‌های بهتری برای ارتباط با دانش‌آموزانتان هستید؟ آیا می‌خواهید راهی پیدا کنید که باعث ایجاد رابطه‌ای اثربخش با دانش آموزانتان شوید؟ پس اولین فیلم از مجموعه "روابط اثربخش شاگرد-معلمی" را از دست ندهید. 👈 در این فیلم دکتر محمد نیرو به موضوعاتی همچون: احترام به حریم شخصی و بهترین روش‌های کمک به دانش‌آموزان بدرفتار، تلاش برای کمک به دانش‌آموزان به جای لقب دادن به آنها، استفاده از شیوه‌های کمک کردن مناسب و حفظ حریم شخصی دانش‌آموزان می‌پردازد. همچنین با اهمیت فاصله زمانی و فاصله ذهنی در روابط معلم-شاگرد و اینکه چگونه با انعطاف عاطفی، دنیا را از دید دانش‌آموزان ببینید، آشنا می‌شوید. #روابط_اثربخش ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای پانزده گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar4 #پایه_چهارم #آموزش #ابتدایی

🎬 چگونه با دستورندادن، دانش‌آموزان را همراهی کنیم؟ 🖌 در این سومین فیلم از مجموعه "روابط اثربخش شاگرد-معلمی" با مثال‌هایی از معلمان "الف" و "ب"، بهترین روش‌ها برای سازگاری در ارتباط با دانش آموزان بدون دستور دادن آموزش داده می‌شود. از کم کردن خودسری دانش‌آموزان تا برقراری همکاری با آن‌ها در این فیلم پوشش داده شده است. با دنبال کردن این ترفندها، شما هم می‌توانید به یک معلم موثر تبدیل شوید. #روابط_اثربخش ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar8 #پایه_هشتم #آموزش #متوسطه