برشی از سلسله مباحث #عالم_انسان_دینی
که بچه های فرهنگیان استان مرکزی؛زحمت پیاده سازی و طراحی شون را کشیدند.
🖇 درباره مباحث #عالم_انسان_دینی ↪️
جرقه ضبط این مباحث برای گروهی از دانشجویان عزیزی بود که درخواست سلسله مباحثی برای ایام ماه مبارک شون داشتند؛
هر روز یک فایل صوتی ضبط شد و بعدها
فراتر از گروه مدنظر دانشجویی؛بصورت کاملا خودجوش در گستره کانال های دانشجویی منتشر شدند و بازخوردهایی که به ما رسید اینگونه بود که تعداد زیادی از دانشجویان بصورت فردی و گروهی؛همه صوت ها را با دقت دنبال کردند.
تعداد صوت ها ۳۱ عدد هستند؛که با یه برنامه ریزی میشه بدون تعجیل ولی هر روز
یکدونه شون را استماع کرد.
🔰 کانال در جستجوی تحول
https://eitaa.com/joinchat/2221801494C1d4962207c
⬇️⬇️⬇️⬇️
🖇 سلسله مباحث عالم انسان دینی
جلسه اول
https://eitaa.com/tahavole/6085
جلسه دوم
https://eitaa.com/tahavole/6098
جلسه سوم
https://eitaa.com/tahavole/6109
جلسه چهارم
https://eitaa.com/tahavole/6114
جلسه پنجم
https://eitaa.com/tahavole/6122
جلسه ششم
https://eitaa.com/tahavole/6130
جلسه هفتم
https://eitaa.com/tahavole/6138
جلسه هشتم
https://eitaa.com/tahavole/6141
جلسه نهم
https://eitaa.com/tahavole/6144
جلسه دهم
https://eitaa.com/tahavole/6152
جلسه یازدهم
https://eitaa.com/tahavole/6155
جلسه دوازدهم
https://eitaa.com/tahavole/6174
جلسه سیزدهم
https://eitaa.com/tahavole/6179
جلسه چهاردهم
https://eitaa.com/tahavole/6187
جلسه پانزدهم
https://eitaa.com/tahavole/6195
جلسه شانزدهم
https://eitaa.com/tahavole/6198
جلسه هفدهم
https://eitaa.com/tahavole/6203
جلسه هجدهم
https://eitaa.com/tahavole/6207
جلسه نوزدهم
https://eitaa.com/tahavole/6213
جلسه بیستم
https://eitaa.com/tahavole/6216
جلسه بیست و یکم
https://eitaa.com/tahavole/6222
جلسه بیست و دوم
https://eitaa.com/tahavole/6223
جلسه بیست و سوم
https://eitaa.com/tahavole/6224
جلسه بیست و چهارم
https://eitaa.com/tahavole/6228
جلسه بیست و پنجم
https://eitaa.com/tahavole/6232
جلسه بیست و ششم
https://eitaa.com/tahavole/6236
جلسه بیست و هفتم
https://eitaa.com/tahavole/6241
جلسه بیست و هشتم
https://eitaa.com/tahavole/6244
جلسه بیست و نهم
https://eitaa.com/tahavole/6248
جلسه سی ام
https://eitaa.com/tahavole/5413
جلسه سی و یکم
https://eitaa.com/tahavole/5414
🔰 کانال در جستجوی تحول
https://eitaa.com/joinchat/2221801494C1d4962207c
🔰 خارج از قفسه
ارائه پژوهشها برای کنشگران
*نسبت علم و دین در مدارس علوی، کمال، رفاه و جامعه تعلیمات اسلامی*
🔹 ارائه دهنده:
➖ *زهرا مینایی*
📅 چهارشنبه ۱۴ تیر ۱۴۰۲، ۱۵:۰۰ الی ۱۶:۳۰
📍تهران - خیابان انقلاب اسلامی، بین خیابان ولیعصر (عج) و برادران مظفر شمالی، پلاک ٩٠٧ - [خانه اندیشهورزان](https://yek.link/khana) - ساختمان شمالی - طبقه ۱ - سالن کنفرانس
🖇 قاعده مهم تعلیم و تربیتی
تفاوت بین دانشآموز و دانشجوی خوب و عالی این است که دانشآموز و دانشجوی خوب بیشتر دغدغه نتیجه را دارد در حالی که دانش آموز و دانشجوی عالی شیفته فرآیند یادگیری است.
✍ اقتباس از کانال ؛
فلسفه برای کودکان و نوجوانان
🔰 کانال در جستجوی تحول
https://eitaa.com/joinchat/2221801494C1d4962207c
با افرادی معاشرت کنید که عادتهایی دارند که دوست دارید خودتان داشته باشید! انسانها با هم رشد میکنند.
🖇 اقتباس شده از کتاب؛
خرده عادت ها
هدایت شده از مداحی آنلاین
مداحی_آنلاین_شاهکار_استاد_قرائتی_دراثبات_ولایت_امیرالمومنین_علیه.mp3
1.96M
🌺 #عید_غدیر
♨️شاهکار استاد #قرائتی در اثبات ولایت امیرالمومنین علیه السلام
👌 #سخنرانی بسیار شنیدنی
📡حداقل برای☝️نفر ارسال کنید.
🔴بهترین #سخنرانی های روز
♨️ @Maddahionlin 👈
📌 کتاب صوتی | علی علیه السلام از زبان علی علیه السلام
🔸 زندگی و زمانه امیرالمومنین علیه السلام از زبان خودش
🌺 به مناسبت فرارسیدن ایام عید سعید #غدیر منتشر شد. 🌺
"علی (ع) از زبان علی (ع)" تالیف "محمد محمدیان" با موضوع زندگی و زمانه امیرالمومنین علیه السلام از زبان خود ایشان است."محمد محمدیان" این اثر را با روایتی اول شخص و یکدست به رشتهی تحریر در آورده است.
نویسنده ، کتاب را بر اساس واقعیات نوشته و بر خلاف بسیاری از آثار مشابه، که عنصر تخیل را با وقایع تاریخی تلفیق کردهاند، شرحی حقیقی از یک حیات واقعی مملو از ایثار، رشادت، ایمان و جهاد امیرالمومنین علیه السلام را به تصویر کشیده است
"محمد محمدیان" تاکید داشته که برای نگارش "علی (ع) از زبان علی (ع)"، علاوه بر نهج البلاغه، دیگر آثار مهم شیعیان و اهل سنت را نیز مورد پژوهش قرار داده و تلاش کرده که در تدوین این اثر چیزی را از قلم نیاندازد.
این کتاب دقیقترین و خواندنیترین زندگینامه دربارهی امیرالمومنین علی (ع) است. نویسندگی این اثر که از منابع دست اول شیعه است، مدت ۱۰ سال زمان برده و با صلابت هرچه تمامتر و ایجازی مثالزدنی، وقایع مرتبط با عصر و زندگی حضرت علی (ع) را شرح و بررسی میکند.
این #کتاب_صوتی را که در هفت جلد و چندین فصل برای هر جلد کتاب منتشر شده است از لینک زیر گوش بفرمایید :
👉 http://sharieh.com/news/624
#فقط_حیدر_امیرالمومنین_است
#غدیر_خم
#مبلغ_غدیر_باشیم
🔸 حدود دو سال پس از تألیف کتاب «عاملیت انسان، رویکردی دینی و فلسفی» که دکتر خسرو باقری در آن مبانی نظری عاملیت انسان را به شکلی جامع تبیین نمود، کتاب اخیر را میتوان نخستین و شاید مهمترین دلالت و کاربرد نظریه عاملیت انسان در یک حوزه تخصصی به شمار آورد.
🔹نقش تربیت در رشد و تعالی جامعه کمابیش روشن است اما اهمیت وجود مبنای نظری بومی، منسجم و در عین حال قابل رقابت با رویکردهای تربیتی معاصر را افرادی درک میکنند که آسیبهای فقدان آن را تجربه کرده باشند.
🔸تربیت در عین نیاز به بهرهگیری از دستاوردهای جهانی، وابسته به ارزشهای فرهنگی بومی است و این تلفیق جز با وجود نظریه تربیتی قدرتمند قابل تحقق نیست.
🔹دکتر خسرو باقری در این کتاب سعی نموده تا خلاء وجود چنین زیربنایی را پر کند. بخشی از اثر جدید جمعبندی مطالبی است که در سالهای اخیر در قالب کتابها و مقالات فلسفی- تربیتی ارائه شده است. در عین حال باید گفت مطالب نیمی از کتاب برای نخستین بار به تحریر در آمده و حاوی تحلیل های جدید است.
🔸این کتاب در ۴۲۶ صفحه و با جلد شومیز توسط نشر واکاوش چاپ شده و از طریق انتشارات رشد به بازار عرضه میشود.
هدایت شده از فقه روز | محسن ابراهیمی
#معرفی_کتاب
🔹«من کنت مولاه فهذا علیٌ مولاه» از برجسته ترین مفاهیم در عید غدیر، «ولایت» است. اما ولایت به چه معناست؟ چه اقسامی دارد؟ هر نوع ولایتی خوب است یا نسبت به برخی نباید ولایت داشت؟ اهل بیت چه ولایتی دارند؟ کدام ولایت در روز غدیر به امیرالمومنین (ع) انتقال داده شد؟
🔹کتاب «ولاء ها و ولایت ها» کتابی مختصر و بسیار پرمحتوا در موضوع «ولایت» است. این کتاب پس از بیان معنای ولایت، انواع و اقسام آن و انواع ولایت اهل بیت را بیان می کند. مسئله ولاء تصرف که بخش مهمی از این کتاب را به خود اختصاص داده است، از مهترین مباحث اسلامی است که در این کتاب با بیانی بسیار روان البته مختصر تبیین شده است.
🔰ایشان در پایان این کتاب چنین می فرماید: «حقيقت اين است كه روح مذهب تشيّع كه آن را از ساير مذاهب اسلامى ممتاز مىكند و بينش اسلامى خاص به پيروان خود مىدهد، ديد خاصّ اين مذهب درباره «#انسان» است. از طرفى استعدادهاى انسان را بسى شگرف مىداند- كه بدان اشاره شد- و جهان انسان را هيچگاه از وجود «#انسان_كامل» كه همه استعدادهاى انسانى در او به فعليّت رسيده باشد خالى نمىداند، و از طرف ديگر طبق بينش اين مذهب #عبوديّت، يگانه وسيله #وصول به مقامات انسانى است و طىّ طريق عبوديّت به صورت كامل و تمام جز با عنايت معنوى و قافلهسالارى انسان كامل كه #ولىّ و حجّت خداست ميسّر نيست. ازاينرو اولياء اين مذهب گفتهاند: بنى الاسلام على خمس: على الصّلاة و الزّكاة و الصّوم و الحجّ و الولاية و لم يناد بشىء كما نودى بالولاية»
📌پیشنهاد می کنم این کتاب را امروز مطالعه کنید.
@rooz_fiq
🔰مجموعه سخنرانیهای علمی رویداد الفتا با حضور اساتید و صاحبنظران برتر تعلیموتربیت
🗣️دکتر کاوه فرهادی
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور
"یاریگری در سنت تربیت ایرانی"
یکشنبه ١٨ تیر ساعت ١٨
🗣️دکتر خسرو باقری
عضو هیئت علمی دانشگاه تهران
"نقش تجربه های تربیتی در تحول نظام آموزشی"
دوشنبه ١٩ تیر ساعت ١٨
🗣️دکتر علی لطیفی
عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی
"نقش تجربه های تربیتی در تکوین علم تربیتی اسلامی"
سه شنبه ٢٠ تیر ساعت ١٨