برای همه ثابت شد که بدون تصویب fatf هم دولت رییسی توانست واکسن بخرد

روسیاهی و ننگ ابدی برای دولت روحانی و حامیانش باقی ماند

مردمی که این حقیقت اشکار واین خدمت بزرگ دولت رییسی را فراموش کنند قطعا لئن کفرتم لازیدنکم ...شامل انها خواهد شد

همین غربگراهای ملعون مانع تولید واکسن ایرانی شدند و هدفشان ضدیت با رهبری درممتوعیت واردات واکسن امریکایی و انگلیسی بود سید حسین

عزت دست خداست

🔴تحقیر واقعی! 🔹دیدم تو تایملاین اصلاح طلبا مذاکره با آمریکا در کشورای حاشیه خلیج فارس(قطر) رو تحقیر به دست عربا خوندن، 🔺خواستم تحقیر واقعی رو نشونشون بدم 🔴🔴🔴🔴🔴 نمونه ذلت ظریف و جماعت عربگرا

🛑🛑مقتدر که باشی، پروتکل ها هم به نفع تو تغییر میکنند؛ حساب کار دست نوچه های ملکه می آید؛ شلوار پلنگی های دوران رفسنجانی و روحانی و لاریجانی با حجاب میشوند. دیگر از تحقیر لباس روحانیت با پاهای برهنه عجوزه انگلیسی خبری نخواهد بود! . 🛑اقتدار که باشد؛ عزت که باشد، جمهوری اسلامی واقعا اسلامی میشود؛ جمهوری اسلامی میشود همان جمهوری تراز انقلاب! . *🛑فقط خدا میداند چقدر تحقیر شدیم در این سالهای استیلاء تفکر کدخداپرستان، اصلاح طلبان امریکایی و پیروان مکتب طاغوتی،اشرافی،حرامخواری،دروغگویی،مردم فریبی و ضدانقلابی حسن کذاب بی آبرو...* لعنت الله علی القوم الظالمین

🔴اولین تصاویر از قدم زدن #روسای_جمهور كشورهای حاشيه خزر برای رسیدن به محل اجلاس اقتدار رئیس جمهوری اسلامی رو ببینید😍🇮🇷✌️ بقیه رو هم انداختن دنبال خودشون😄

🌹 امام خامنه ای: ❓ بصیرت یعنی؟ یعنی : 🔸شناخت زمان؛ 🔸شناخت نیاز؛ 🔸شناخت اولویت؛ 🔸شناخت دشمن؛ 🔸شناخت دوست؛ 🔸 شناخت وسیله هائی که درمقابل دشمن باید بکار برد؛ ✅ این شناخت ها "بصیرت" است. ۹۳/۹/۶

✅برای چندمین بار کودک چند ساله توسط سگ های ولگرد پاره پاره و جانش را از دست داده از هیچکس صدای اعتراض بلند نمیشه اما اگر با سگ یک سگ باز و سگ گردان برخورد شود صدای غربگراها و سابریتی ها بلند میشود 🔴 مطالبه مردم از زیاد شدن سگ های ولگرد و سگ گردان ها و سگ بازها ّو نگهداری سگ در منازل ناراحتند از مسئولان ذیربط مطالبه می کنیم برخورد جدی اتخاذ شود سید حسین

تولید کنندگان آثار فرهنگی که راهکارهای بدیع و جذاب در راستای تعمیق و توسعه فرهنگ عفاف ارائه نمایند. 29- تجلیل از هنرمندان و فرهنگسازان متعهد که در اشاعه فرهنگ عفاف و حجاب صاحب اثر و نظر هستند. - افزایش سطح آگاهی خانواده‌ها از طریق رسانه ملی در مورد اهمیت فرهنتگی عفاف و حجاب. 31- سفارش ساخت و تولید آثار برجسته و تاثیر گذار در موضوع حجاب. *#ارسال_برای_مدیران_مربوطه* *جهت یادآوری و اصلاح زیرمجموعه*

✅قانون راهکارهای اجرایی گسترش فرهنگ عفاف و حجاب که در 13 دی 1384 به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید به شرح زیر می باشد:* ✅وظایف تخصصی دستگاه‌های قانونگذار و اجرایی* *۴.سازمان صدا و سیما* 1⃣ اهتمام ویژه در خصوص معرفی و ترویج فرهنگ عفاف به منظور نهادینه سازی و جذاب نمودن آن. 2⃣ تبیین نقش حجاب و عفاف در افزایش سلامت جامعه و بهره‌وری آن از طریق تولید برنامه‌های مختلف. 3⃣فرهنگ‌سازی در زمینه اصلاح پوشش نامناسب و ارائه راه‌حل‌های مؤثر و فوری از طریق تولید برنامه‌های کارشناسی، گفتمان، تولید فیلم، تیزرهای تلویزیونی و ... 4⃣ تبیین و‌ آموزش احکام شرعی حجاب و عفاف و رعایت حریم عفاف در خانه و اجتماع و آموزش معیارهای رفتار صحیح زن و مرد جهت برقراری روابط متعادل اجتماعی. 5⃣ به تصویر کشیدن ابعاد شخصیت‌های الهی اسلام چون حضرت زهرا (س)، حضرت زینب (س) و زنان نمونه از صدر اسلام تا دوران معاصر در مناسبت‌های مذهبی و ملی و تأثیر آن در فرهنگ سازی و گسترش ارزش‌های اسلامی به صورت جذاب. 6⃣ ترویج الگوهای مناسب حجاب از طریق تولید فیلم و سریال و سایر برنامه‌های تلویزیونی و انجام مناظره علمی، فرهنگی و هنری در خصوص فلسفه حجاب و عفاف به منظور استحکام بنیه اعتقادی و فرهنگی جوانان. 7⃣به تصویر کشیدن چهره بانوان محجبه کشورهای خارجی در زمینه‌های مختلف فرهنگی، هنری،‌ اجتماعی و سیاسی از طریق برنامه‌های تلویزیون و تهیه فیلم از زندگی آنان. 8⃣تهیه فیلم و ارایه تصویر روشن از تاریخچه و خاستگاه کشف حجاب در ایران به عنوان یک حرکت سیاسی با هدف تخریب بنیان‌های فکری و عقیدتی و رفتاری زنان در جامعه. 9⃣ آموزش و ترویج احکام شرعی حجاب و پوشش بومی (منطقه‌ای)‌ در جغرافیای جمهوری اسلامی ایران. 0⃣1⃣به تصویر کشیدن زنان تحصیلکرده،‌ ممتاز، متعهد و باحجاب در فیلم‌ها و مجموعه‌های هنری و پرهیز از نشان دادن آنان در نقش‌ها و شخصیت‌‌های عامه و کم‌سواد. 1⃣1⃣نشان دادن وضعیت حقوقی، فرهنگی و اجتماعی زنان در غرب و مقایسه آن با وضعیت زنان در غرب و مقایسه آن با وضعیت زنان در ایران به منظور ایجاد احساس رضایت خاطر زنان ایرانی از فرهنگ دینی و پایبندی آگاهانه‌تر آنان به عفاف و حجاب. 2⃣1⃣ نشان دادن اثرات منفی فرهنگ مبتذل و غیر اخلاقی غرب در زندگی اجتماعی و خانوادگی. 3⃣1⃣ انجام تمهیدات لازم برای کاهش تأثیرات منفی سریال‌ها و فیلم‌های خارجی متضاد با فرهنگ اسلامی از طریق نقد و بررسی فیلم‌ها و سریال‌ها. 4⃣1⃣معرفی نمونه‌های عینی از اساتید، مربیان، نفرات اول کنکور، المپیادی‌ها و خانواده‌های ایثارگران و .. از نظر مظاهر عفاف و حجاب و ساده زیستی. 5⃣1⃣انعکاس موفقیت‌های جوانان - خصوصاً دختران - در ابعاد مختلف با هدف احیا و تقویت شخصیت و منزلت اجتماعی آنها. 6⃣1⃣تهیه فیلم و گزارش از زندگی زنان فعال در عرصه‌های خانوادگی، مدیریتی، علمی، فرهنگی و هنری با محوریت موضوع «عفاف و پوشش». 7⃣1⃣آشنا کردن خانواده‌ها و جوانان نسبت به برگزاری ازدواج کم هزینه و ساده با توجه به شرایط اقتصادی جامعه. 8⃣1⃣بازنگری در شرایط انتخاب فیلم‌ها و سریال‌های خارجی بر اساس ملاک‌های حجاب و عفاف. 9⃣1⃣تهیه برنامه‌های متناسب با فرهنگ حجاب و عفاف برای کودکان و استفاده از قهرمان‌های عروسکی مطرح در کارتون‌ها و برنامه‌های کودک نظیر (علی کوچولو، کلاه قرمزی و ... در ترویج فرهنگ عفاف و حجاب با همکاری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان) 0⃣2⃣تهیه برنامه‌های مختلف در خصوص تاریخچه و جایگاه پوشش و حجاب در غرب، تبیین علل و عوامل آن و چگونگی رواج فرهنگ برهنگی در سده‌های اخیر در آن جوامع. 1⃣2⃣- نظارت مستمر بر تبلیغات تجاری به منظور جلوگیری از ایجاد روحیه مصرف گرایی و تجمل پرستی به عنوان عوامل ترویج بی مبالاتی اخلاقی و سرق آن به سوی تبلیغات و آگهی‌ها فرهنگی و اخلاقی. 2⃣2⃣- تدوین سیاست‌های روش و مشخص در مورد سبک لباس و آرایش هنرمندان، مجریان زن و مرد و ... در برنامه‌ها، فیلم‌های سینمایی، تاثیر و ... با محوریت عفاف و حجاب. 3⃣2⃣ - اطلاع رسانی مناسب و دقیق به خانواده‌ها در مورد علل آسیب‌های اجتماعی و انحرافات در خصوص زنان بی سرپرست، کودکان خیابانی، طلاق، اعتیاد، فرار دختران و نشان دادن عدم رعایت عفاف و حجاب در بروز این آسیب‌ها. 4⃣2⃣- انعکاس عواقب منفی استفاده از فیلم‌ها، نوارهای مبتذل و حضور در گروه‌های منحرف بر زندگی فردی - اجتماعی از طریق برنامه‌های مناسب به صورت طبیعی و غیر عمدی. 5⃣2⃣- نشان دادن اثرات منفی تاثیر فرهنگ مبتذل و غیر اخلاقی غرب در زندگی اجتماعی نوجوانان به صورت طبیعی. 6⃣2 بیان آیات و روایات و توصیه‌های دینی در مورد مسئولیت مشترک زن و مرد در رعایت نگاه، رفتار و گفتار. 7⃣2⃣تخاذ سیاست‌های انضباطی در خصوص بازیگران زن صدا و سیما و جلوگیری از تجلیل و تبلیغ چهره‌هایی که در مناظر اجتماعی و عمومی با ظاهر و پوشش بد حضور پیدا می‌کنند. 8⃣2⃣ترغیب و تشویق

بسم الله الرحمن الرحیم الحمدلله رب العالمین والصلوة والسلام علی اشرف الانبیاء والمرسلین وحبیب اله العالمین ابی القاسم محمد (ص)🍃🌸 والعاقبة لاهل التقوی والیقین 🍃🌺 🌺با عرض تبریک ولادت حضرت امام جواد (ع) مطالبی در مورد امام جواد ع خدمت دوستان ارائه میشود انتقال به کانال ها و گروهها بلامانع است سید حسین

🅾🅾 امام جواد (ع) 🅾🅾 ✳️زندگی امامان معصوم (ع) سراسر نور، معنویت عزت و عظمت بود. و از طرفی آن بزرگواران در اوج مظلومیت و تحت ستم خلفای ظالم قرار داشتند. ✅امام جواد(محمد تقی) در دهم رجب سال ۱۹۵ هجری به دنیا آمد نام مادرش سبیکه نوبیه بود امام رضا (ع) او را خیزران نامید. 🔴القاب مبارک ایشان: ✅تقی جواد، قانع، زکی، منتجب و مرتضی و #کنیه_اش ابا جعفر ثانی است. 🔷در مورد امامت آن حضرت ؛ صفوان بن یحیی ازیاران امام رضا (ع) میگوید: از ایشان پرسیدم، اگر برای شما حادثه ای پیش بیاید به چه کسی پناه ببریم⁉️ ✅امام رضا (ع) با دست خود به طرف امام جواد (ع) اشاره کرد. 1⃣

🅾🅾 امام جواد (ع) 🅾🅾 🔴صفوان : به امام رضا (ع) گفتم: این بچه که ۳ سال بیش ندارد‼️ 🔵امام رضا (ع): کودکی او چه زیانی به امامت خواهد زد⁉️ همانا عیسی (ع) کمتر از ۳سال داشت که به پیامبری وحجت الهی قیام کرد. 🔴ابویحیی صنعانی : خدمت امام رضا ع بودم که ابا جعفر(امام جواد ع)را به نزدش اوردند 🔵وفرمود: این همان مولودی است که مبارک تر از او برای شیعیان ما زا ییده نشده است. 2⃣

🅾🅾 امام جواد (ع) 🅾🅾 🔷هنگام شهادت امام رضا (ع)، جوادالائمه (ع) ۹ سال داشت. 🔴شیعیان دونظر داشتند:⬇️⬇️ 1⃣سن کم آن حضرت را بر خلاف عادت می دانستند چون هیچ یک از امامان گذشته در سن کودکی به امامت نرسیده بودند. 2⃣گروهی دیگر از شیعیان پاسخ دادند: بلوغ شرط امامت نیست ؛ زیرا وی حجت خداست و از کودکی همه چیز را می داند. 🔷حضرت یحیی بن زکریا (ع) و عیسی بن مریم (ع) در کودکی بر انگیخته شدند وسلیمان بن داود درس نخواند ولی به فرزانگی رسید. 3⃣

🅾🅾 امام جواد (ع) 🅾🅾 🔴امام جواد (ع) درعلم و حلم و فصاحت و عبادت و سایر فضائل اخلاقی ممتاز بود. 🔷با وجود سن کم در علوم و قرآن و.. بی نظیر بود. 🔶در کودکی( سال ۲۰۲) از مدینه به خراسان نزد پدر خود امام رضا (ع) هنگام شهادت پدر بر بالینش حاضر شد و مجددا به مدینه باز گشت. 4⃣

🅾🅾 امام جواد (ع) 🅾🅾 🔴امام جواد (ع)⬇️⬇️ 🔶 مرجعیت جامعه علمی خود را بعهده داشت. 🔶وهمه توطئه های منحرفان علیه شیعیان را با بیانی مستدل خنثی میکرد. 🔶و شیعیان را راهنمایی و از منحرف شدن آنان جلوگیری می کرد. 🔶و بر علم و بینش شیعیان و یاران خود می افزود و آنها را رشد می داد. 🔶شیعیان درحال قوی شدن از نظر انسجام علمی و معرفتی بودند. 5⃣

🅾🅾 امام جواد (ع) 🅾🅾 🔷در دوران امام جواد (ع) جامعه از رشد علمی بالا و تفکرات متعدد برخوردار بود 🔶و دانشمندان زیادی وجود داشتند که هر کدام صاحب اندیشه (انحرافی) بودند و پیروان زیادی نیز داشتند؛ 🔹حنابله (نقل گرایی مطلق) ، 🔹معتزله عقل گرائی مطلق ) 🔹 اشاعره (تلفیقی از آن دو ونهایتا جمود فکری) 🔹مرجئه( عملگرائی مطلق بدون عقل) 🔹مسیحیت( ایمان گرایی بدون عمل) 🔹ملحدین و ....‌ ✅تنها گروه معتقد به وحی و استدلال عقلی شیعیان بودند. 6⃣

🅾🅾 امام جواد (ع) 🅾🅾 🔷کار امام جواد (ع) در این شرایط بسیار سخت و بااهمیت بود زیرا خود مآمون دارای اندیشه معتزله واز قدرت نیز برخوردار بود. ✅وحتی بسیاری از شیعیان از نظر افکار پراکنده شده بودند. 🔶نهضت معتزله چالش و خطرات زیادی را برای شیعه بوجود آورد. 🔷وچون امام جواد سن کمی داشت (۱۰ سال) عده ای از شیعیان منحرف، وحتی علیه اصل امامت شیعه می تاختند. 7⃣

🅾🅾 امام جواد (ع) 🅾🅾 🔷امام جواد (ع) با بیان استدلال های محکم و مستدل توطئه های آنها را خنثی کرد. و افکار باطلشان را به شیعیان نشان میداد. 🔶 امام (ع) به تقویت علمی و فکری و معرفتی یاران خود میپرداخت تا بتوانند در مقابل انحرافات فکری و معرفتی مخالفان، خود را حفظ نمایند. ✅تدریجا اقتدار علمی امام جواد (ع) و گرایش بیشتر شیعیان به آن حضرت، مآمون که علاوه بر خلافت، صاحب اندیشه معتزله بود دچار احساس خطر کرد. 8⃣

🅾🅾 امام جواد (ع) 🅾🅾 🔷مآمون که بسیار ریا کار و زیرک و باهوش بود برای مقابله با امام جواد (ع)(که به سن بلوغ رسیده بود)حضرت را از مدینه به بغداد احضار کرد و پیشنهاد ازدواج دخترش ام فضل را به امام (ع) داد. 🔶مامون از عظمت ایمان و علم امام (ع) و نفوذ او در قلوب شیعیان کاملا اگاه بود و برای کنترل وجلوگیری از رشد شیعیان و فریب مردم و نیز کوبیدن امام (ع) به حیله و دوستی ظاهری با امام جواد (ع) روی آورد. 🔴اهداف مامون از این نزدیکی با امام ؛⬇️⬇️ 9⃣

🔴اهداف مامون از این نزدیکی با امام ؛⬇️⬇️ 1⃣نظارت بر امام جواد (ع) و کنترل ایشان 2⃣محدود و مسدود کردن روابط آن حضرت با پیروانش 3⃣جلوگیری از نفوذ مقام معنوی و الهی امام جواد(ع) 4⃣ازدواج دخترش( در ظاهر )بمعنی خاتمه دشمنی با خاندان رسالت بود. 5⃣فریب مردم و اظهار نزدیکی با خاندان‌ پیامبر (ص) و کسب مشروعیت در میان مسلمانان 6⃣مامون به خیال باطل خود تلاش کرد امام جواد (ع) را از مسیر معنوی خود منحرف و به دنیا گرایی و لذات دنیوی بکشاند. ✅چنانچه در کاخش یکی از آوازخوان ها و مطربانش را وا داشت با نوازندگی از خود و....امام جواد(ع) را تحت تآثیر قرار دهد که موفق نشد 1⃣0⃣

🅾نگرانی اطرافیان مأموم 🅾 🔷با تصمیم مامون برای ازدواج دخترش با امام جواد(ع) نزدیکان مآمون ناراحت شدند و ترسیدند مبادا داستان ولایت عهدی امام رضا (ع) تکرار شود و بخاطر این ازدواج خلافت عباسی از دست آنان خارج شود. 🔶ولی مامون که از همه آنها پلیدتر و مکارتر بود و امام جواد(ع) را خوب میشناخت گفت:او از خاندان علم و فضل است، علم او از انعام الهی است (لدنی) و اگر باور ندارید او را ازمایش کنید ✅ومآمون مطمئن بود نظرش به آنان ( نزدیکانش) ثابت خواهد شد 1⃣1⃣

🅾نقشه برای تحقیر امام جواد (ع) 🅾 🔷آنان به گمان اینکه امام جواد (ع) نوجوان است و از علم وفقه بهره ای ندارد، قاضی القضات (یحیی بن اکثم ) که از سرام های علما بود برای مناظره با امام جواد (ع) مامور کردند. ✅در جلسه ای که مآمون و همه بزرگان حاضر بودند، یحیی بن اکثم با اجازه از مآمون سوالی از حضرت جواد (ع) پرسید: 🔹حکم کسی که در حال احرام صیدی را بکشد چیست⁉️ 🔴 پاسخ امام جواد(ع) ⬇️⬇️⬇️ 1⃣2⃣

✳️پاسخ امام جواد (ع) به یحی بن اکثم : 1⃣ آیا صید را درحرم کشته یا بیرون حرم⁉️ 2⃣به عمد کشته یا به سهو⁉️ 3⃣اگر از روی سهو کشته به مسئله آگاهی داشته یانه⁉️ 4⃣ازاد بوده یا بنده⁉️ 5⃣-صغیر بوده یا کبیر⁉️ 6⃣آن صید پرنده بوده یا حیوان دیگری⁉️ 7⃣ آیا قتل در شب بوده یا در روز بوده⁉️ 8⃣وقاتل درحج عمره بوده ه یا حج تمتع⁉️ 🔷بعد از پرسش های امام (ع) یحیی بن اکثم از پاسخ در مانده شد. ✅مامون گفت دانستید آنچه را نمی پذیرفتید⁉️ 🔷 سپس دستور داد؛ ام فضل، دخترش را به عقد امام جواد (ع) در آورند. 1⃣3⃣

🅾اقدام انقلابی و بموقع امام جواد(ع) 🅾 ✅مأمون با تسلط بر خلافت غاصبانه اش و تظاهر ارادت به خاندان پیامبر (ص) و داشتن دامادی چون امام جواد (ع) کمی آسوده خاطر و مغرور شد. ✅در سال ۲۱۵ هجری قمری به سرزمین بیزانس لشکر کشید و عازم جنگ با رومی ها شد. 🔴امام جواد (ع) اجازه سفر حج خواست به دو جهت⬇️⬇️ 1⃣در جنگ به نفع مآمون شرکت نکند 2⃣حکومت بنی عباس نتواند از ازدواج امام (ع) با دختر خلیفه ظالم عباسی مشروعیت کسب کند. ✅مآمون با این حرکت معقول و شرعی و الهی امام جواد (ع) غافلگیر شد و در رسیدن به یکی از اهدافش که سوء استفاده از امام بود، نا کام ماند . 1⃣4⃣