👆👆 اطلاعیه فراخوان جذب مدرس و شرایط 📣 سومین فراخوان جذب مدرسان حق التدریس دروس «معارف اسلامی» و «تعلیم و تربیت اسلامی» دانشگاه فرهنگیان 👨‍🏫✍️ به اطلاع اساتید، متخصصان و نخبگان حوزوی و دانشگاهی میرساند: 👇 ✅دانشگاه فرهنگیان که ماموریت تربیت معلم طراز انقلاب اسلامی ایران را مطابق اساسنامه خود برعهده دارد؛ در راستای ارتقاء کمی و کیفی 👈آموزش دروس «معارف اسلامی» و «تعلیم و تربیت اسلامی» درصدد است از ظرفیت دیگر دانشگاه ها، حوزه های علمیه، مراکز آموزش عالی و آموزش و پرورش در قالب قرارداد حق التدریس استفاده نمایید. ⏰مهلت ثبت نام: 1401/05/25 الی 1401/06/06 جهت کسب اطلاعات بیشتر در مورد شرایط ثبت نام و دروس مورد نیاز به سایت زیر مراجعه نمایید. maaref.cfu.ac.ir 👇لینک ثبت نام:👇 https://maaref.cfu.ac.ir/fa/form_data/add/form_id=4692

به گزارش خبرنگار سرویس حوزه و روحانیت خبرگزاری رسا، حجت الاسلام والمسلمین محمد عالم زاده نوری، معاون تهذیب و تربیت حوزه های علمیه در مراسم افتتاحیه دوره تربیت پژوهشگر روانشناسی و مشاوره اسلامی (اداره مشاوره و امور خانواده معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه در مشهد مقدس) 💠حجت الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری ابراز کرد: سوگمندانه باید اعتراف کرد که علی‌رغم همه تلاش‌ها پس از انقلاب اسلامی، هنوز دانشگاه‌های کشور در علوم انسانی و اجتماعی به منابع غیربومی و متون ترجمه‌ای متکی است و مروج دانش‌های وارداتی محسوب می‌شود. نوع ورود حوزویان و دانشگاهیان نیز به این علوم متفاوت است: دانشگاهیان عمدتاً این علوم را به هدف استفاده از دستاوردهای آن می‌آموزند یعنی نوعی اعتماد و اتکای به آن دارند. مثلاً دانشجوی رشته روان‌شناسی با نظریات اندیشمندان بزرگ این دانش مانند فروید، آدلر، مازلو، آلپورت و دیگران آشنا می‌شود تا این اندیشه‌ها را در کلینیک مشاوره مصرف کند و در ارتباط با مراجعان استفاده نماید. اما حوزویان از این علوم بهره‌مند می‌گردند و همین شاخه‌های علمی را با همان منابع و متون و احیاناً همان اساتید در حوزه‌های علمیه فرامی‌گیرند ولی اعتماد و اتکایی به آن ندارند و تلاش می‌کنند صورت اسلامی و پاکیزه آن را پدید آورند و با استفاده از آموزه‌های دینی اگر ناسازگاری‌هایی وجود دارد حل و فصل کنند و اگر کمبود و کاستی‌هایی هست ترمیم نمایند. روانشناسان و مشاوران حوزوی توصیه‌های خلاف شرع نمی‌کنند و برای حل مسئله‌های مراجعان نسخه‌های غیردینی نمی‌دهند.

📣📣📣 🟣با کشف حجاب ترک‌نشینان موتورسیکلت‌ها برخورد قانونی شود. 🔴حتماً جهت پیگیری این #مطالبه از مسئولین، وارد لینک زیر شده و از این کمپین حمایت کنید. farsnews.ir/my/c/161721 💥حتما #فوری💥 رای بدید و منتشر کنید در همه کانالها و گروهها

🔰 شهادت #شهید_سیدعلی_اندرزگو از روحانیون مبارز علیه حکومت پهلوی (۱۳۵۷) 💢سیدعلی در سال ۱۳۱۸ ه‍.ش (۱۳۵۸ ه‍.ق) به دنیا آمد و پس از گذران دوره ابتدائی، به سبب مشکلات مالی خانواده ترک تحصیل کرده و همراه برادرش در یک کارگاه نجاری مشغول شد. در همین زمان پس از کار روزانه تا ساعتی از شب به تحصیل دروس فقه و اصول در مسجد هرندی می‌پرداخت. 💥اساتید وی در قم عبارتند از آیت الله بروجروی؛ میزا علی اصغر مرندی، مشکینی و ناصر مکارم شیرازی 🌀اندرزگو در نوجوانی با شخصیت نواب صفوی و تشکیلات فدائیان اسلام آشنا شده بود و در جریان واقعه قیام ۱۵ خرداد ۱۳۴۲ ش از عاملان قیام بود که توسط ساواک دستگیر و زندانی شد. 🔸پس از پیوستن وی به شاخهٔ نظامی جمعیت هیئت‌های مؤتلفه اسلامی، این گروه تصمیم گرفت تا نخست‌وزیر وقت، حسنعلی منصور را ترور کند. اندرزگو وظیفهٔ کند کردن اتومبیل حامل نخست‌وزیر را بر عهده گرفت و پس از آن‌که محمد بخارایی، از اعضای هیئت‌های موتلفه اسلامی، گلوله‌ای به گلوی نخست‌وزیر شلیک کرد، او نیز گلولهٔ دیگری به او زد و از مهلکه گریخت. با ترور منصور زندگی پنهانی ۱۵ ساله با نام مستعار عباس تهرانی آغاز شد. 🌑سرانجام در ۲ شهریور ۱۳۵۷ ش (۲۰ رمضان ۱۳۹۸ ق) زمانی که اندرزگو راهی خانه یکی از دوستان‌اش بود، از سوی مأموران ساواک (سازمان اطلاعات و امنیت کشور) که از قبل آن منطقه را تحت نظر داشتند، مورد اصابت گلوله قرار گرفت و به شهادت رسید.آرامگاه وی در قطعه ۳۹، ردیف ۷۲، شماره ۵۵ بهشت زهرای تهران است. ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

#لوح 🔰آغاز هفته دولت گرامی باد ✅ کانال «مدیریت حوزه علمیه استان یزد» 🆔 @heyazd

🎞 ﮺ خوف عصمت﮺ 🎙 عین‌صاد (استاد علی صفایی حائری) ╭✤ @Einsad ✤╮

🔸️ همان ها هم مجلس بپا می‌کنند ... #مجله_دینی

يادآوري آزمون حفظ سالانه قرآن كريم امروز ساعت 8صبح در محل مركز مديريت حوزه علميه استان يزد برگزار ميگردد

✅ #پژوهش‌های_تهذیبی_تربیتی در راستای تقویت فضای علمی و تربیتی حوزه‌های علمیه از پژوهش‌های طلاب و اساتید بهره‌برداری و حمایت می‌شود. ✳️ موضوعات 🔹 چرایی و چیستی نظام اندیشه 🔹 روش تحقیق شناخت نظام واره اسلام 🔹 نظام صنفی حوزه و طلبه 🔹حوزه و اخلاق و معنویت در بیانیه گام دوم 🔹 تجربیات و ایده های نو (راهبردها و راهکارهای تربیتی) 🔹 بایسته ها و الزامات تهذیب و تربیت در ساختار، سیستم مدیریت، رویکردها و فرآیندهای سازمانی 🔹 نظریه جامع تربیتی؛ تربیت ولایی 🔹 جریان شناسی مکاتب و روش های تربیتی 🔹 جریان شناسی نهادها، اشخاص و محصولات تهذیبی و تربیتی 🔹 سیرهای مطالعاتی 🔹 کاربست قرآن در تربیت 🔹 گروه های جهادی تهذیب و تربیت 🔹 تحول دروس اخلاق ☘️☘️☘️☘️☘️☘️☘️ 🌐 آدرس ارسال: شناسه @srat114 در ایتا 📞 ارتباط: 02532135577 💠 #معاونت_تهذیب_و_تربیت_حوزه‌های_علمیه 💠 #اداره_مطالعات_و_برنامه‌ریزی ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🟢 نماز و حواسی که دائما پرت می‌شود؛ راه چاره چیست؟ ⭕️ کانال رسمی «بنیاد شهید مطهری» در ایتا، تلگرام و سروش👇 eitaa.com/motahari_ir t.me/motahari_ir sapp.ir/motahari_ir

🔹آیت‌الله حائری شیرازی🔹 🔸تاثیر غذا در جذب شدن به سوی گناه یا ثواب🔸 🧲 اگر پنبه کنار آهنربا باشد، آهنربا کششی نسبت به پنبه ندارد، اما اگر براده آهن را درون پنبه بگذارید، در این حالت پنبه به سمت آهنربا کشیده می‌شود. در اینجا خود پنبه جذب نمی‌شود، بلکه براده‌های آهن به سمت آن کشیده می‌شوند. معصیت‌ها مثل آهنربا، #نان_حرام مانند آهن و انسان مثل پنبه است. ⚠️ وقتی که انسان گوشتش از نان حرام روئیده باشد، نمی‌تواند از کنار معصیت‌ها بگذرد. وقتی از کنار معصیت رد می‌شود، مجذوب آن می‌شود. ✅ این خاصیت درونی #لقمه_حرام است. اما اگر لقمه صددرصد حلال باشد، از کنار عبادات که می‌گذرد، عبادات او را جذب می‌کنند، از کنار امام‌زاده که می‌گذرد به زیارت ایشان میل پیدا می‌کند. ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄ #افتتاحیه #مدرسه_علمیه_خان 💠 مراسم افتتاحیه شروع سال تحصیلی ١۴٠١ _ ١۴٠٢ 🔹 زمان: شنبه ۵ شهریور ساعت ٧:٣٠ 🔹 مکان: مدرسه علمیه خان ✅ «مدیریت حوزه علمیه استان یزد» 🆔 @heyazd ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd