🔰 #عمامه ما پارچه کفن ماست
در این دورانی که چند نادان و ابله به خود اجازه دادهاند که به عمامه روحانیت توهین کنند، چند کلامی سر گشاده به همه طلاب دهه هشتادی و به ویژه سه نوه عزیزم، علی، هادی و ابوالفضل که از طلاب محترم حوزه علمیه قماند، خواهم نوشت. عزیزانم:
۱. این لباس را از پیامبر گرامی اسلام داریم که آن را تاج ملائک دانستند و خود به راس مبارک امام علی علیه صلوات الله بستند و آن حضرت را بدان مفتخر ساختند.
۲. به آیت الله گلپایگانی (ره) نقد شد که برای طلاب سخت است که تابستانها از راههای دور و نزدیک برای دریافت شهریه به قم سفر کنند، وگرنه از آن محروم میشوند. در پاسخ فرمودند مایلم به کوری چشم طاغوت و شیاطین ببینم اول هر ماه طلاب از سراسر ایران آمده و در قم حضور مییابند. این را مانوری قدرتمندانه از اسلام علیه کفر و طاغوت میدانستند.
۳. حرمت این لباس باید حفظ شود، که کفن ماست، اگر بر ما بماند.
۴. روزهای دوران گذشته رضاخانها این لباس را برنمیتابیدند و به فرمان انگلیس همه را متحد الشکل کردند.
۵. به خاطر دارم که پس از ۱۵ خرداد هر بار طلاب در فیضیه بر علیه شاه، آن طاغوت بچه شعار میدادند، درختان خیابان ارم گوئیا رویش برف نشسته، که این عمامه های پرتابشده طلاب توسط ساواکیها و آجانهای آن زمان بود.
۶. روشنفکرمآبهای وابسته به غرب که تز اسلام منهای روحانیت را قائل بودند، نیز این لباس و او که آن را پاس میداشت خوش نمیداشتند. عصر جمعهای که حضرت علامه مصباح (رض) آنها را به نقد کشید، به آن بزرگ توهین کردند و...
۷. در دوران جنگ، در میدان هم اگر عبا و قبا دستوپاگیر بود، آنها برمیداشتیم، ولی عمامه را نه، که این خود حرز ما بود.
۸. دوستان زیادی داشتم که با عمامهای خونین به شهادت رسیده و به قرب الهی عروج کردند: آقا مصطفی ردانیپور، آقا رحمت الله میثمی، آقا عبدالله میثمی، آیت الله شمسآبادی که عمامهاش را وسیله شهادتش قرار دادند، و...
۹. پس از انقلاب شهدای محراب و ۴۳۵۰ شهید طلبهای که همه افتخار آفریدند و نسبت آنها به جمعیتشان از همه گروهها و اصناف بالاتر است.
۱۰. این روزها نیز داعشصفتان همان مشی و مرام را دنبال میکنند. در صحن مبارک هشتمین امام روحی فداه، حضرت احمد بن موسی علیهما السلام، شکنجه آرمان عزیز و...
۱۱. ولی هر که بپسندد و یا نه، بداند که ما حرمت این لباس و اهل آن را پاس داشته و در پوشیدن و بزرگداشت آن اهمال نخواهیم کرد.
۱۲. ورود عزیزان هشتاد و هشتاد و پنجی ما به عرصه علوم دینی بس مبارک و ارجمند است که لحظهای سربازی امام عصر ارواحنافداه با همه سختیها وظیفه خطیری است که بر این توفیق هزاران شکر و سپاس.
✒️ مرتضی آقاتهرانی
۱۲ آبان ۱۴۰۱
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴یافاطمة اشفعي لنا في الجنة🏴
#وفات_شهادت_گونه_حضرت_معصومه_سلام_الله_علیها_تسلیت_باد
مرغ دلم راهی قم میشود
در حرم امن تو گم میشود
عمه سادات سلام علیک
روح عبادات سلام علیک
کوثر نوری به کویر قمی
آب حیات دل این مردمی
عمه سادات بگو کیستی؟
فاطمه یا زینب ثانیستی؟
از سفر کرب و بلا آمدی؟
یا که به دنبال رضا آمدی؟
من چه کنم شعله داغ تو را
درد و غم شاهچراغ تو را
کاش شبی مست حضورم کنی
باخبر از وقت ظهورم کنی!
شاعر: آغاسی
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
.
🔻آشنایی با مباحث کتاب «فقه و نظام سازی»
🔹 با #نهضت_امام_خمینی، فرصت #نظام_سازی عینی و اقدامات گسترده اجتماعی نیز در اختیار روحانیت قرار گرفت.
🔹 #انقلاب_اسلامی در حقیقت نهضت و حرکتی برای اجرا و اقامه دین خدا و تحقق مکتب تشییع در سطح جامعه بود. بنابراین مهمترین مسأله #عصر_ما، کیفیت #ساخت_جامعه_اسلامی است و برترین نیاز انقلاب اسلامی چگونگی اجرا و شیوه تحقق بخشیدن به دین در شرایط پیچیده امروز دنیا است.
🔹 #راهبر انقلاب حضرت آیتالله خامنهای حرکت انقلاب را در پنج مرحله تصویر کرده و ایستگاه فعلی آن را مرحله سوم یعنی #دولت_سازی_اسلامی و ایجاد تشکیلات مدیریتی اسلامی نشان داده اند.
🔹 برای ساخت -دستگاه_حاکمیت_دینی و رسیدن به دولت اسلامی لازم است #نرم_افزار اداره جامعه تکمیل شود و خرده نظامات اجتماعی از جمله نظام تعلیم وتربیت اسلامی نیز به صورت کامل رقم خورد.
#معرفی_کتاب
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
🔰استاد عالم زاده نوری مطرح کرد؛
لباس روحانیت؛ لباس خدمت بیمنت و بیدریغ به مؤمنان
✍️برای مردم ایران و امت اسلام روشن بود و با این پاکبازیها و فداکاریها روشنتر شد که لباس روحانیت، لباس دین، لباس پیامبران الهی از آدم تا خاتم، لباس رزم و مجاهدت و لباس مبارزه با ظالمان و فاسدان و لباس خدمت بیمنت و بیدریغ به مومنان است.
https://tahzib.ismc.ir/?p=974
#اخبار
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
نمودار فرهنگی.pdf
147.2K
🔰رهیافتی به منظومه فکری امامین انقلاب اسلامی
📌در حوزۀ فرهنگ و تربیت
#نمودار
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #تیزر معرفی کتاب «فقه و نظام سازی»
✍️محمد عالم زاده نوری
📎تولید تیزر توسط خانه طلاب جوان
#معرفی_کتاب
#کتاب
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
🔴 این سهم تو از خون اوست!
#خبر_دروغ
✅ محمد بن مسلم گويد: شنيدم #امام_باقر عليهالسلام ميفرمود:».
🍃 بنده خدا روز قيامت محشور میشود (با اين كه در دنيا) دستش به خونى آلوده نشده (و خونى نريخته) به اندازه يك حجامت يا بيشتر خون به او میدهند و میگويند: اين سهم تو از خون فلان كس است؟
عرض میكند: پروردگارا! تو خود میدانى وقتی جان مرا گرفتى خون كسى را نريخته بودم.
خداوند میفرماید: آرى! تو از فلانى، روايتى چنين و چنان شنيدى و به ضرر او بازگو كردى، پس آن خبر زبان به زبان به فلان جبّار (ستمكار) رسيد و بدان روايت او را كشت و اين بهرۀ تو از خون اوست.
🍃عنْ مُحَمَّدِ بْنِ مُسْلِمٍ قَالَ سَمِعْتُ أَبَا جَعْفَرٍ (ع) يَقُولُ يُحْشَرُ الْعَبْدُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ وَ مَا نَدِيَ دَماً فَيُدْفَعُ إِلَيْهِ شِبْهُ الْمِحْجَمَةِ أَوْ فَوْقَ ذَلِكَ فَيُقَالُ لَهُ: «هَذَا سَهْمُكَ مِنْ دَمِ فُلَانٍ» فَيَقُولُ: «يَا رَبِّ إِنَّكَ لَتَعْلَمُ أَنَّكَ قَبَضْتَنِي وَ مَا سَفَكْتُ دَماً» فَيَقُولُ: «بَلَى، سَمِعْتَ مِنْ فُلَانٍ رِوَايَةَ كَذَا وَ كَذَا فَرَوَيْتَهَا عَلَيْهِ فَنُقِلَتْ حَتَّى صَارَتْ إِلَى فُلَانٍ الْجَبَّارِ فَقَتَلَهُ عَلَيْهَا وَ هَذَا سَهْمُكَ مِنْ دَمِهِ
📖 كافي، ج۲، ص: ۳۷۰ - ۳۷۱
#آرمان_عزیز
#شهید_ارمان_علی_وردی
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
🎙آیتالله میرباقری:
نُخبگیْ فقط نخبگیِ ذهنی و نخبگیِ فکری نیست؛
کسی که تعلقی دارد که آمادهٔ شهادت است، نُخبه است.
نُخبگیْ به میزان فداکاری برای دین است.
در تعریف نُخبگی، ظرفیتِ روحیْ کمتر از ظرفیتِ ذهنی نیست.
نُخبگی، نُخبگیِ در تعلُّق است.
نُخبه کسی است که علائقش علائقِ ممتاز است و تعلقُّ بالای روحی به اسلام دارد.
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
📚معرفی و دریافت #کتاب «روش تربیتی تحمیل بر نفس در منابع اسلامی»
♻️ازجمله راهکارهای موثر برای زدودن صفات نامطلوب اخلاقی و همچنین ایجاد و تقویت صفات مطلوب باطنی، روش تحمیل بر نفس است؛ بنابراین معاونت تهذیب حوزه های علمیه با تدوین و انتشار کتاب روش تربیتی تحمیل بر نفس در منابع اسلامی تلاش نموده به خوانندگان یاری نماید تا بتوانند به کمک این روش قدمهای بلندی در مسیر ارتقای مراتب اخلاقی بردارند.
🔹این کتاب دارای مقدمه و ۴ بخش میباشد:
۱- تعریف روش تحمیل بر نفس و مبنای تربیتی
۲- اصل تربیتی، اهمیت و انواع روش
۳- آثار روش تربیتی تحمیل بر نفس
۴- شرایط تأثیرگذاری روش.
✍️نویسنده: هادی حسین خانی نائینی
📤 مشاهده و دریافت فایل کتاب🔻
https://hojre-nama.ir
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
چرا برخی «مرگ بر امریکا» را تمسخر می کنند؟
به مناسبت ۱۳ آبان ماه
پاسخ به این پرسش، حقیقتا نیازمند تحلیل های دقیق است.
کشوری که از آغاز تاسیسش در سال ۱۷۷۶.م، #به_نام_مقابله_با_تروریسم و #آزادی، در بیش از ۴۰ درصد کشورهای دنیا اقدامات نظامی انجام داده، و ۹۳ درصد از عمرش را درگیر جنگ بوده است، چگونه توانسته اذهان جوامع هدف خود را به گونه ای تغییر دهد که آنها خود را #جنگ_طلب و #امریکا را حامی #صلح بدانند؟
👈چیز کمی نیست.
آیا دانش آموزان و دانشجویان و اساتید ما، اطلاعات دقیقی از #قتل_عام_های_امریکا در دنیا دارند؟
برای نمونه، #مادلین_آلبرایت، #وزیر_خارجه اسبق امریکا، به راحتی #قتل و #کُشتار بیرحمانه بیش از #نیم_میلیون_کودک_عراقی را توجیه می کند.
اینها چیزهای کمی هستند؟
با این حال، امّا، برخی نوجوانان و جوانان ایرانی، حرکت در راستای #ارزشهای_امریکایی را افتخار می دانند.
#شیطان_بزرگ کاری کرده که اگر حتی همین حرف ها را هم به برخی از این عزیزان بزنید، در پاسخ می گویند: «عجب #آزادی_بیانی دارند که ما از این خبرها مطلع هستیم!».
برخی #اساتید در #دانشگاه ها، بیان می کنند که ما اشتباه کرده ایم که با امریکا در افتاده ایم. باید سازش می کردیم. #سازش می کردیم که در این قتل عام ها شریک شویم تا با پول #غارت شده ملت های دیگر سوار ماشین های بهتری بشویم؟! #آرمان ها اینها هستند؟
این است #مسخ_شخصیت و #هویت_زدایی از جوامع، با اسامی دلفریب
بله که #جمهوری_اسلامی دشمن دارد؛ چون در آگاهی بخشی به ملت ها علیه شیطان بزرگ گام های بلندی برداشته است.
👈 علّت تمسخر یا حداقل بی تفاوتی نسبت به شعار #مرگ_بر_امریکا در برخی نوجوانان و جوانان و حتی بزرگسالان کشور را باید در #ناآگاهی از جنایت های امریکا، و #جنگ_شناختی گسترده شیطان بزرگ علیه #ملت_های_مستقل جستجو کرد. البته #عملکرد برخی مسئولان کشور ما هم به آن عوامل مهم کمک میکند (مثلا اینکه #فرزندان برخی مسئولان در امریکا تشریف دارند و پدران و مادران ایشان مردم را به سر دادن شعار مرگ بر امریکا ترغیب می کنند!). بله اگر فرزند مسئولی در کشورهای خارجی خوش می گذراند، خود آن مسئول هم برود تا برای نظام تولید هزینه نکند!
همه در این خصوص وظیفه هایی داریم...
✅ مشکلات ما با راه حل های خودمان، و به دست مسئولان حقیقتا انقلابی، قابل حل است نه با چرخش به سمت ارزش های آمریکایی!
منابع برخی اطلاعات:
http://eng.chinamil.com.cn/view/2022-08/26/content_10180666.htm
War and Empire: The American Way of Life, Paul L. Atwood
امپراتوری جنگ از پال اوئیس آتوود، ترجمه علی فتحی آشتیانی
دکتر محسن عزیزی ابرقوئی، روانشناس
https://eitaa.com/joinchat/4203216913C592b78c231
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd
🔰 #روحانیت نمیترسد...
🎙امام خمینی قدس سره
✅ روحانیت نباید از چیزی بترسد، روحانیت نباید از عربدهکشیها، وحشیگریها و غوغای مشتی رجاله و اراذل وحشت کند.
✅ علما و روحانیان باید تا آخرین قطره خون خود را در راه اسلام، در راه قرآن و در راه اعلای کلمة الله نثار کنند.
📚 صحیفه امام خمینی، ج ۱، صص ۱۵۸ و ۱۵۹
━━💠🍃🌺🍃💠━━
معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد
@tahzib_yazd