🎥امتحان الهی ‌ 🎙رهبر معظم انقلاب: اگر به حکمت مندرج در #عید_قربان توجه شود، خیلی از راه‌ها برای ما باز میشود. در عید قربان یک قدردانی بزرگ الهی نهفته است از پیامبر برگزیده‌ی حضرت حق، حضرت ابراهیم (علیه‌السّلام) که آن روز ایثار کرد. بالاتر از ایثار جان، در مواردی ایثار عزیزان است. ‌ امتحانهائی که ما میشویم، در واقع نقطه‌ی اصلی‌اش همین است؛ پای یک ایثار و یک گذشت به میان می‌آید ... امتحان الهی برای این نیست که خدا ما را بشناسد، ببیند ما در چه وزنی، در چه حدی هستیم؛ خود امتحان در حقیقت یک گام است به سوی مقصد... امتحان یعنی عبور از وادی محنت. یک محنتی را، یک شدتی را جلوی پای یک انسانی یا یک ملتی میگذارند؛ عبور از این محنت، امتحان است. اگر توانست عبور کند، به آن منزل مقصود میرسد. ۱۳۸۹/۰۸/۲۶ ‌ 🌷 #عید_قربان ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🎥بیانات حجة الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری در خصوص #عید_قربان 🌷عید قربان مبارک باد. ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🌺 جشن عید سعید غدیر خم 📆 از شنبه ۱۰تیرماه الی چهارشنبه۱۴تیرماه 🕰 از ساعت ۲۰:۳۰ میدان امام حسین بلوار شهید بهشتی.کوچه جنب بنیاد شهید.مجتمع نور(مجتمع طلاب) ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🔳 جمهوری‌ اسلامی‌ امروز نیازمندی‌‌هایی‌ دارد که این نیازمندی‌‌ها را ماها باید تأمین کنیم. 🔻 به اعتقاد بنده برترینِ این نیازمندی‌‌ها، 🏷نیازهای‌ تبیینی‌ و 🏷بصیرت‌افزایی‌ و 🏷تحکیم معارف انقلاب و اسلام [است]؛ اینها در #رأس همه‌ی‌ این نیازها است. بیانات در دیدار جمعى از شاعران آئینى و مداحان خراسان | ۱۳۹۵/۰۴/۲۴ ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🎙 امام خامنه‌ای مدّظلّه‌العالی 🔰 نیاز بیش از پیش طلبۀ امروز به تهذیب 🔸 جوان امروز حوزه،‌ بیش از گذشته به مسألۀ #تهذیب نیازمند است. کسانی که رشته‌های رفتارشناسی عمومی را مطالعه می‌کنند و کار می‌کنند،‌ این را تأیید می‌کنند. امروز در همۀ دنیا این جور است که وضع نظام مادّی و فشار مادّی و مادیت، جوان‌ها را بی‌حوصله می‌کند، جوان‌ها را افسرده می‌کند. 🔹 در یک چنین وضعی، دستگیر جوان‌ها، توجه به #معنویت و #اخلاق است. علت اینکه می‌بینید عرفان‌های کاذب رشد پیدا می‌کند و یک عده‌ای طرفشان می‌روند، همین است،‌نیاز هست. جوان ما در حوزۀ علمیه (جوان طلبه، چه دختر و چه پسر) نیازمند تهذیب است. 🔸 ما قله‌های تهذیب داریم... به نحله‌های فکری و عرفانی اینها هم کاری نداریم. در اینجا مسألۀ نظری نیست. بعضی‌ها نحله‌های مختلفی هم داشتند... عمده این است که این دل زنگار گرفته را یک زبان معنوی، یک سخن برخاستۀ از دل، شفا ببخشد و این زنگار را برطرف کند. 📎 بیانات در دیدار طلّاب، فضلا و اساتید حوزۀ علمیۀ قم، 1389/07/29 #امام_خامنه‌ای ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🌹 بخش اول #خطبه_غدیر 1⃣ #روزی_شعار_کل_جهان_میشود_علی @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

📚کتاب جدید «شاگردپروری» ✍️ اثر #استاد_عابدینی 📝یادداشت استاد طاهرزاده در کتاب #شاگردپروری 👇 "... استاد با چنین منظری، حضور خود را نسبت به شاگردش، حضوری گسترده می‌یابد و هم شاگرد متوجه می‌شود نسبتی وجودی با استاد خود دارد که این فراسوی رابطه مفهومی با مطالبی است که استاد در اختیار او گذارده است." 📖کتاب شاگردپروری جدیدترین اثر استاد عابدینی است که به همت هسته منظومه فکری علامه طباطبایی مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه السلام و نشر معارف چاپ و توزیع عمومی شده است. 🛒برای خرید کتاب به این👇 لینک مراجعه کنید: 🌐 patoghketab.com/?p=161505 #معرفی_کتاب ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🎙آیت‌الله العظمی بهجت قدس‌سره: [آیا] #قرآن [هم] غیبت کرده است؟! [اگر #امام_زمان(عج) غایب است] عِدلِ او، [قرآن] که هست. ای کسانی که [خطاب به امام زمان علیه‌السلام] می گویید: گرفتار توایم! عاشق دیدار توایم! آن شعرش چیست تا به آخر؛ بسم الله! این رفیقش و شریکش و عدیلش(قرآن) در بین ما هست! از این گنج استفاده می کنیم؟! [از] این معدن استخراج می کنیم؟! از همین جا معلوم است که درباره او [و ادعای عشق و شوق دیدارش] راست می گوییم یا نه! 📘کتاب حضرت حجت(عج)، ص٣۵٧ ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

📗 #مطالعه_کوتاه از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 🔹شماره 47 🔹نمونه‌ها(قسمت اول) 👤از آنجا که مهم‌ترین رکن در یک مدرسۀ علمیه، نیروی انسانی و از میان آنها #طلاب هستند، 11 مثال در جداول زیر ناظر به 11 بعد از ابعاد تهذیبی و تربیتی طلاب بیان شده است و تلاش شده متناسب با جدول فوق، موضوعاتی مشخص و تحت عنوان ✅وضعیت مطلوب، 🔸وضعیت موجود (نقاط قوت و ضعف)، 🔍راهکارهای اصلاح و ترمیم و ارتقا مورد بررسی قرار گیرند همچنین ذیل هر جدول مثال‌های دیگری از همان بعد تهذیبی و تربیتی آمده است که می‌تواند به تناسب مسایل مدرسه و اقتضائات آن، در جلسات شورای تهذیب بحث و بررسی شود. 🗒جدول شماره 1 (انگیزشی - نیرو - طلاب) 1️⃣تعیین موضوع بر اساس اولویت‌گذاری‌ها: 🔆مسایل انگیزشی طلاب ... . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/54 ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

📚مسابقه کتابخوانی ماه ولایت 📖#مسابقه_کتابخوانی به مناسبت عید غدیرخم با محوریت کتاب ماه ولایت ❌همراه با جوایز ارزنده 🔹شروع مسابقه از تاریخ 7 تیر 🔸زمان آزمون مسابقه به صورت آنلاین 16 تیر 📲 جهت #ثبت_نام عدد 4 را به سامانه پیامک 1000353112 ارسال نمایید 📎جهت دریافت فایل کتاب کلیک کنید 🌐 سایت مسابقه ➕کانال اطلاع رسانی دفتر آیت الله ناصری https://eitaa.com/joinchat/3957915652C49ee0fab57 ━━💠🍃🌺🍃💠━━ ✅ کانال «مدیریت حوزه علمیه استان یزد» 🆔 @heyazd