📚#جزوه ماه مبارک رمضان در کلام امام خامنه‌ای 📄پیشخوان مطالعاتی 🔻برخی از عناوین: 🔖 تفسیر دعای امام سجاد(علیه السلام) در خصوص ماه مبارک رمضان 🔖 اغتنام ماه مبارک رمضان برای کسب تقوا 🔖ماه رمضان فرصتی برای اعتلای روح انسان به سوی خدا 🔖 روح عبادت، بندگی خداست 🔖 مراحل سه گانه روزه داری 🔖 تلاش برای حفظ نتایج ماه مبارک رمضان 🔖نماز سوزاننده ریشه کبر و تفاخر و جبروت موهوم 🔖 کسب تقوا؛ تمام هدف ماه رمضان 🔖برکات ماه مبارک رمضان و فرصتی برای استفاده از ضیافت الله 🔖 حفظ پاک دامانی و پاکیزگی روح، بعداز ماه مبارک رمضان #ماه_رمضان #معنویت #تقوا #امام_خامنه‌ای 📌دسترسی به متن بیانات 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

#درس_اخلاق 🎙آیت الله #مصباح_یزدی (ره) 🔰پندهای امام صادق علیه‌السلام به ره‌جویان صادق 🔹جلسه نوزدهم: چند نکته و سفارش اخلاقی (2) 🗓23 ارديبهشت 1377 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

⬅️همايش سالك إلى الله برگزار می‌شود: 📘موضوع همایش: تبیین سیره و اندیشه اخلاقی تربیتی و مهدوی حضرت آیت الله ناصری اصفهانی محورهای برگزاری همایش: الف) سیره و اندیشه اخلاقی ب) سیره و اندیشه تربیتی ج) سیره و اندیشه مهدوی مهلت ارسال چکیده مقالات تا آخر فروردین ماه ۱۴۰۲ مهلت ارسال مقالات تا ۳۱ خرداد ۱۴۰۲ ⬅️ زمان برگزاری مهرماه ۱۴۰۲ 📌 مکان برگزاری: شهرهای قم و اصفهان ↔️ ارتباط با دبیرخانه : ۰۹۱۰۲۵۳۰۰۱۵ 🔄جهت آگاهی از عناوین هر یک از محورها به سایت همایش به آدرس www.hamayesh-naseri.ir مراجعه فرمائید. ⬅️كانال همایش در پیام رسان‌های اجتماعی: @hamayeshnaseri 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚#جزوه نماز در کلام امام خامنه‌ای 📄پیشخوان مطالعاتی 🔻برخی از عناوین: 🔖اهمیت نماز جمعه در حراست از انقلاب اسلامی 🔖 حصول ذکر و حضور دایمی با خداوند، فقط به برکت نماز 🔖وظایف افراد نسبت به نماز 🔖 سه خصوصیت عمده نماز، در تهذیب نفس 🔖نماز برترین و کارآمدترین وسیله برای تأمین نیاز به رابطه ی معنوی با خداوند 🔖 نماز گزاردن، اصلی ترین ادب دینداری و آشکارترین نشانه ی ایمان 🔖نماز سوزاننده ریشه کبر و تفاخر و جبروت موهوم 🔖 نماز، نابترین و کامل ترین نمونه و وسیله‌ی ذکر 🔖مواظب باشیم جسم نماز از روح نماز خالی نماند 🔖 تکرار نماز، فرصت و نعمتی که آدمی را از غفلت میرهاند #نماز #معنویت #تقوا #امام_خامنه‌ای 📌دسترسی به متن بیانات 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

✅ ویژگى‏‌هاى مکتب تربیتی و مشرب عرفانى - اخلاقی استاد [حضرت آیت الله سعادت پرور ره ] 1- پایبندى به طریقت و شریعت در رسیدن به حقیقت. 2. التزام عملى جدى به فطرت و احکام فطرى قرآن، همراه با استدلال عقلى، دلائل نقلی و اعتقاد قلبى 3. مطالعه و دقت در کتاب وجودى انسان و رسیدن به حقیقت نفس از طریق مراقبه پیوسته و محاسبه جدى و سختگیرانه 4. تسلیم بودن محض در برابر اهل بیت علیهم السلام و رسیدن به حق در کلیات و جزییات سیر 5. توجه خاص به انسان کامل به عنوان امام و هادى و سکاندار هستى و استاد خاص که در راه رسیدن به حقیقت و کمال و فناى فى‏‌الله از توجه به او گریزى نیست. 📚برگرفته از کتاب #همای_سعادت، ص 19 🌱 http://eitaa.com/nedayesaadat http://ketabrah24.ir

خودسازی(مومن دارا) امام على علیه السلام: به عبد صالح یعنى لقمان گفته شد: کدام یک از مردمان با فضیلت ترند؟گفت: مؤمنِ برخوردار.گفته شد:از مال؟گفت: نه، برخوردار از دانشى که اگر به او محتاج شدند، از دانشش سود برند و اگر از او بى نیاز شدند، خودش به آن اکتفا کند. بحار/ج13/ص421 #احادیث_روزانه عضویت در سرویس های روزانه👇 pay.eitaa.com/v/p/ برای لغو عضویت از لینک بالا اقدام نمایید👆🏼

*بسم الله الرحمن الرحیم* *السلام علیکم یا اهل بیت النبوة* 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 *سلام علیکم* صبح زیبا و ملکوتی روز دوشنبه ۲۸ فروردین ماه و بیست و ششمین روز از ماه مبارک رمضان بخیر و کام جانتان معطر و شیرین به ذکر صلوات بر حضرت محمد و آل محمد علیهم السلام. 💐🌹💐🌹💐🌹💐🌹 **صحـــیفه سجـــــادیه** *دعای ۱۹، قسمت دوم* ◀️ *(دعا برای درخواست و طلب باران):* ✅ ﴿۳﴾ تُحْيِي بِهِ مَا قَدْ مَاتَ وَ تَرُدُّ بِهِ مَا قَدْ فَاتَ وَ تُخْرِجُ بِهِ مَا هُوَ آتٍ وَ تُوَسِّعُ بِهِ فِي الْأَقْوَاتِ سَحَاباً مُتَرَاكِماً هَنِيئاً مَرِيئاً طَبَقاً مُجَلْجَلًا غَيْرَ مُلِثٍّ وَدْقُهُ وَ لَا خُلَّبٍ بَرْقُهُ. تا آنچه در زمستان مرده در بهاران زنده شود؛ و آنچه نابود شده، باز گردد؛ و آنچه روييدنى است، خارج گردد؛ و باعث شود ارزاق، وسعت يابد. ابرى كه متراكم و روى هم انباشته و سيراب‌كننده و داراى طبقات باشد و نه ابرى كه فريب‌دهنده و بى‌باران و پر سر و صدا باشد. ﴿۴﴾ اللَّهُمَّ اسْقِنَا غَيْثاً مُغِيثاً مَرِيعاً مُمْرِعاً عَرِيضاً وَاسِعاً غَزِيراً تَرُدُّ بِهِ النَّهِيضَ وَ تَجْبُرُ بِهِ الْمَهِيض. خدايا ما را از بارانى سيراب فرما كه خشكسالى را از بين ببرد و همه جاگير باشد، تا به وسيله آن، گياهان همانند سالهاى قبل برويند و جبران خسارتهاى خشكسالى شود و باعث شوى تا گياه شكسته و پژمرده را شاداب نمايى. 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 جهت سلامتی و تعجیل در ظهور حضرت ولی عصر عجل الله تعالی فرجه و شادی ارواح مطهر امام راحل و شهدای عزیز خصوصا سردار دلها، *صلوات* *اللهم عجل لولیک الفرج*

📌 مسئول دینداری مردم، روحانیت است؛ ⁉️ باید این فکر را در حوزه نهادینه کنید. هم مدیران حوزه، هم شورای عالی حوزه، هم بزرگان حوزه، هم حضرات مراجع باید این را بدانند و به این توجه کنند که ما امروز باید به فکر حوزه‌ی قم یا اصفهان یا مشهد یا بقیه‌ی شهرها در بیست سال آینده باشیم؛ در سی سال آینده باشیم. سی سال آینده یعنی چه؟ یعنی دنیائی که احتمالاً هیچ شباهتی با امروز ندارد؛ از لحاظ امکان اثرگذاری، امکان تسخیر دلها، امکان تسخیر سرزمینها. ❓حوزه‌ی علمیه میخواهد عقب بماند؟ آن روز ای بسا صاحبان افکار گوناگون، مکاتب گوناگون، نحله‌های منحرف، صاحبان اغراض فاسده بتوانند خیلی آسان کلاسهای درس دانشگاههای شما را، مدرسه‌های شما را، فرزندان شما را در خانه‌هایتان در مشت بگیرند، در تصرف بگیرند؛ شما هم هیچ کار نتوانید بکنید. فکر آن روز را حوزه‌ی علمیه باید بکند. 🔰 مسئول، #حوزه‌ی_علمیه است. مسئول دینداری مردم، #روحانیت است. روحانیت هم مولود و ساخته‌ی دست حوزه‌ی علمیه است. با این نگاه مسئولیت را بسنجید؛ این جوری توزین بکنیم مسئولیت را تا بفهمیم بر دوش ما، بار سنگینی که هست، چیست. این یک نکته؛ مسئله‌ی آینده‌نگری. 🗓 ‌بیانات در دیدار جمعی از اساتید و فضلا و مبلّغان و پژوهشگران حوزه‌های علمیه کشور ؛ ۱۳۸۶/۰۹/۰۸ #حوزه_علمیه #روحانیت 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 📚 جهت دسترسی #رایگان به کتب ✍️معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه در کانال #ندای_تهذیب، نام کتاب را لمس کنید🔻🔻🔻 📕 «الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی» 📔 «معادله الزام و اختیار در تربیت» 📘 «جمع‌سپاری و مردمی‌سازی تربیت» 📙 «مهارت های مدیریت تحصیل» 📔 «۲۱۳ راهکار جهت تقویت و ارتقای انگیزه طلبگی» 📙 «ظرفیت‌های تربیتی مدرسه علمیه مطلوب» 📗 «مدیریت خشم در خانه» 📘 «بر بال فرشتگان» 📔 «نقش تربیتی مدیران در مدارس علمیه» 📗 «فرازها و فرودها» 📘 «نماز در سیره علما» 📙 «مدیریت تحصیلی» 📔 «سیر مطالعاتی عقاید و کلام اسلامی» 📗 «لباس روحانیت در نبرد نمادها» 📙 «سیر مطالعاتی تاریخ اسلام» 📘 «فرهنگ حجره نشینی» 📗 «روش تربیتی تحمیل بر نفس در منابع اسلامی» 📔 «همسران همراه» 📘 «مهر و اقتدار در خانواده» 📗 «الگوی اخلاقی طلبه مطلوب» 📔 «از تفاوت تا تفاهم» 📘 «میثاق طلبگی» - دفتر اول 📔 «میثاق طلبگی» - دفتر دوم 📗 «میثاق طلبگی» - دفتر سوم 📙 «لباس روحانیت؛ چراها و بایدها» 📗راه و رسم طلبگی، دفتر اول: ارزش و افتخارات طلبه 📒راه و رسم طلبگی، دفتر دوم: هویت صنفی طلبه و معنای طلبگی 📕راه و رسم طلبگی، دفتر سوم: طلبه در دوران رشد و تحصیل 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/3433889827C48be11f7a9

💠 پاداش سود رسانی 🔹 قال رسول الله صلی‌الله علیه‌و‌آله: مَن مَشی فِی عُونِ اَخیهَ و مَنفَعتِهِ فَلَهُ ثَوابُ المُجاهِدینَ فِی سَبیل اللّه 🔸 کسی که در مسیر کمک و سودرسانی به برادرش قدمی بردارد، برای او پاداش جهادگران در راه خدا است. 🖇 شیخ صدوق، ثواب الاعمال، ص ۳۴۰ #حدیث 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰افضل اعمال در #ماه_رمضان 🎙#آیت_الله_جاودان 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

#درس_اخلاق 🎙آیت الله #مصباح_یزدی (ره) 🔰پندهای امام صادق علیه‌السلام به ره‌جویان صادق 🔹جلسه بیستم: عاقل، برحذر از تملق جاهل 🗓30 ارديبهشت 1377 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib