تفکیک سیاسی بین مقام معظم رهبری و مرجعیت اعلای عراق؛ تئوری از خارج ،بازنشر در داخل #بازنشر @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 🔹 طراحی یک توطئه از کجا رنگ میگیرد؟ تئوری توطئه #پارانویا نیست ؛ یک اندیشه ی مخرب است. 🔻 مساله دوگانه جلوه دادن سیاست رهبری ایران و آیت‌الله سیستانی یک پروژه #مطبوع غربی؛ ضد اسلامی و ضد پیشرفت است. 🔻با انتشار خبر دیدار، توطئه غربی آغاز و ناکامان تفرقه افکن داخلی عراق و ایران دوباره فعال میشوند. 🔻 یک شب پیش از دیدار پاپ با آیت الله سیستانی نیز تئوریسین #پاریس_نشین و مستخدم غرب یعنی ابوالحسن #بنی_صدر در سن ۸۷ سالگی و در کهولت فکری اما با ادبیات بیانی مشهور دهه های پیشین خود با توهم موج سواری بر این واقعه ی مهم به نسخه پیچی #سکولارمحور برای دیدار پاپ و ایت الله سیستانی میپردازد! 🔻 اولین رئیس جمهور فراری ایران ضمن طرح جدایی دین و قدرت سیاسی از یکدیگر و تشبیه مع الفارق ولایت فقیه و داعش در بدست آوردن قدرت سیاسی، از روشن نبودن تکلیف دین و خشونت سخن گفت و خواستار طرح بحث سکولاریسم در دیدار دو شخصیت اسلام و مسحیت شد. 🔹بنی صدر در حالی که #قفلی بزرگ از بیان بسترسازی و زایش داعش به وسیله ی اربابان آمریکایی ش و همچنین وحدت رهبریت ایران و عراق در مقابله با این متولدمشترک غرب و وهابیت و اتفاق نظر مرجعیت وسیاست دینی ایران و عراق در رخ داد ها و بحران های تاریخی منطقه بردهانش بود ؛ به القا ٔ غیر مستقیم دوگانه سازی رهبر ایران و عراق پرداخت . اما موضوع مهم ، سخنان جاسوسی که در اوراق اسناد سفارت آمریکا کد رمزی اش بارها و بارها به چشم می خورد نیست ، موضوع تئوری آمریکایی بنی صدر است که نه در خارج از مرزها بلکه با جوهر قلم های سکولار های داخلی ایران و عراق گره خورده است. 🔹رسانه کم انصاف ،انصاف نیوز در گفتگو با #محسن_کدیور ، جماران و حساب های کاربری ضد وحدت عراقی و... خط تئوری از پیش گفته شده غرب را دنبال کرده و این وسط شفقنا که نو به نو بی بی سی #انگلیسی به ریپرتاژ خبرهایش میپردازد خسته تر از همیشه هیچ موضع وحدتی ندارد! 🔹همصدایی تحلیلگران برخی سایت های داخلی همسویی قابل توجهی با ایده های سکولارمحور غربی از جمله بنی صدر دارد و غرب برای تئوریزه کردن افکار مورد علاقه اش به حلقوم های داخلی نیازمند است! #ترور_رسانه @rozaneebefarda

🔰 #بازنشر 📹 ببینید | با بی‌گذشتی‌ها برکت از زندگی می‌رود 🔺 گفتگو با مرحوم حجت‌الاسلام‌والمسلمین فاطمی‌نیا، استاد اخلاق 🔍 ادامه را بخوانید👇 https://farsi.khamenei.ir/others-note?id=19941

🔰 ما غیر از طلبه ها کسی نداریم! در تشرفی که آیت‌الله #الهی_طباطبائی (برادر علامه طباطبائی) به محضر حضرت بقیةالله (عج) داشتند، حضرت به ایشان فرمودند: اگر مشکل و گرفتاری داشتید خدا را قسم بدهید به #ریزه_خواران_سفره_ما. آیت‌الله الهی طباطبائی فرمودند: با وجودی که منظور حضرت را فهمیدم اما می‌خواستم از لسان شریف خودشان بشنوم! سؤال کردم: آقا جان! ریزه خواران سفره شما چه کسانی هستند؟ حضرت فرمودند: همین طلبه‌ها. سؤال کردم: آقا جان! شما از آنها #راضی هستید؟ حضرت سکوت کردند و بعد از تأملی فرمودند: ما کسی را غیر از آنها نداریم! 📚کتاب پای درس علما، محمد تقی صرفی پور، ص ۶۵۷ #امام_زمان #بازنشر به مناسبت #سالروز_ارتحال 📌معاونت تهذیب حوزه علمیه کرمان @tahzibkerman

#بازنشر 🎥 مجموعه کلیپ های معاونت سیاسی سپاه 🎬 قطب نما 228 / باج سبیل به انگلیس 🔻۲۳ مردادماه سالروز اعلام رسمی استقلال بحرین از ایران بواسطه خیانت محمدرضا پهلوی است. 📌معاونت تهذیب حوزه علمیه کرمان @tahzibkerman

🎧 ولکن الله رمی 🔹 مستند صوتی درباره شهید حسن طهرانی مقدم فرمانده جهاد خودكفایی سپاه 🌷 #بازنشر به مناسبت سالگرد شهادت شهید طهرانی مقدم

📹 #کلیپ_نوشت | جهاد تبیین در برابر محتوای دروغ 🔻 رهبر انقلاب: جوان امروزی اهل #تحلیل است؛ این خیلی نکته‌ی مهمّی است... بچّه‌های ما و جوانهای ما حرف دارند و این خاصیّت انقلاب اسلامی است... 🔹 این حقیقت را همچنان که ما میفهمیم، دشمن هم میفهمد؛ دشمن هم میفهمد که چشم و گوشِ جوانِ امروز باز است، حواسش جمع است، هوشمند است، قابل تحلیل است؛ چه کار میکند؟ دشمن که بیکار نمیماند؛ دشمن برای اینکه این حالت جوان ما را خنثی کند، شروع میکند محتوای ذهنی برای #جوان درست کردن؛ این حجم عظیم دروغها در شبکه‌های مجازی به خاطر این است. این همه دروغ، این همه خلاف واقع، این همه حرفهای انحرافی، این همه تهمت، برای این است که دشمن برای این ذهنِ فعّال محتوا درست کند. ۱۴۰۱/۸/۱۱ 🌹 #بازنشر به مناسبت سالروز ولادت باسعادت #حضرت_علی_اکبر (علیه‌السلام) و #روز_جوان 📌معاونت تهذیب حوزه علمیه کرمان @tahzibkerman

#اختصاصی #بازنشر 💰 موشن‌گرافیک "فقر فروش" 1️⃣ عصر چریک‌های کت‌وشلواری 🎬 پرده اول: اتاق جنگ کاخ سفید چگونه از اقتصاد به‌مثابه اسلحه‌ای مرگبار علیه ایران و متحدانش استفاده می‌کند؟