🎬 #کلیپ «ظلم اثباتی» 👤 استاد #عالی ⁉️ چرا حضرت تشریف نمیارن؟ 🔥 ظلم بعد از سقیفه همه جا رو گرفت، اما خیلیا نفهمیدند که تو ظلمن... @tahzibmm

حجت الاسلام قنواتی در گفت‌وگو با رسا؛ مراکز نخبگانی حوزه در رشد استعدادهای جوان چقدر موفق بوده اند؟ خروجی و برآیند این سه مجموعه کمتر از حد انتظار است حجت الاسلام قنواتی نخبگی را منوط به نمره درخشان ندانست و گفت: نخبه کسی است که در عین جامعیت در ابعاد ضروری یک طلبه از یک تلاش مضاعف و نقش آفرینی موثر برخوردار باشد لینک کامل خبر: https://rasanews.ir/002vjI کانال اطلاع رسانی مدرسه علمیه معصومیه: @masoumieh_ir @tahzibmm

🔰خوشرویی مومن ✍️حضرت فاطمه(س) فرمودند: خوشرويى هنگام روبه رو شدن با مؤمن، بهشت را بر فردِ خوش‌رو واجب مى‌كند. 📚بحارالانوار، ج۷۵، ص۴۰۱ @tahzibmm

1_1360297604.pdf خطبه_فدک👆🏻👆🏻 یکبار هم که شده بخونیم... نشر_دهیدحداقل متن خطبه فدکیه را یکبار بخوانید! جز فاطمه(سلام الله علیها) چه کسی جرات داشت در شرایط آنروز چنین حرف‌هایی بزند... حجت‌الاسلام دکتر ناصر رفیعی فاطمیه🥀 #خطبه‌فدکیه ◼️◻️◼️◻️◼️◻️◼️◻️◼️ @tahzibmm

🎥 ویدئویی #دیدنی 🔰شبیه‎سازی حمله به مرکز تسلیحات کشتار جمعی رژیم‌ صهیونیستی (دیمونا) در رزمایش روز گذشته پیامبر اعظم۱۷ توسط پهپادهای انتحاری و موشک‌های نقطه زن سپاه پاسداران انقلاب اسلامی کانال اطلاع رسانی مدرسه علمیه معصومیه: @masoumieh_ir @tahzibmm

📖 راهنمای استفاده از سامانه فراکاوش؛ سیستم امانت کتابخانه ⏹ جهت سهولت و دسترسی طلاب عزیز به سامانه فراکاوش (سیستم امانت کتابخانه)، راهنمای استفاده از سامانه در اختیار قرار می گیرد. 1️⃣ ابتدا در محیط وب، وارد سامانه اینترنتی فراکاوش: http://farakavosh.ismc.ir شوید. 2️⃣ از گوشه بالا سمت راست گزینه ورود به سیستم را کلیک کنید. ▫️ جهت وارد شدن به سامانه، نیاز به عضویت در کتابخانه مدرسه می باشد؛ ▫️ پس از عضویت، شماره عضویت هفت رقمی داده می شود که همان نام کاربری می باشد؛ طلاب سابقی که تنها سه رقم شماره عضویت در اختیار دارند، از طریق تماس با کتابخانه مدرسه ۰۲۵۳۲۹۰۶۴۷۸ شماره کامل عضویت خود را دریافت نمایند؛ ▫️ در بخش کلمه عبور نیازی نیست چیزی وارد نمایید؛ ▫️کد امنیتی را وارد کرده و در نهایت ورود را بزنید. 3️⃣ پس از ورود به سامانه، از بخش منوهای سامانه، گزینه کتابخانه و آرشیو را انتخاب کرده و بر روی جستجوی عبارت کلیک کنید. 4️⃣ در صفحه جدید، ابتدا می بایست از گزینه پایگاه‌های مورد نظر خود را جهت جستجو انتخاب نمایید، در زیر مجموعه استان قم، پایگاه قم معصومیه را تیک بزنید. چنانچه این عملیات انجام نشود پایگاه نمی تواند برای شما جستجو انجام دهد. 5️⃣ در کادر جستجو نام کتاب مورد نظر را جستجو کرده و به نتایج دسترسی پیدا خواهید کرد. 🌐 پایگاه اطلاع رسانی مدرسه علمیه معصومیه: http://masoumieh.ir/12317 کانال اطلاع رسانی مدرسه علمیه معصومیه: @masoumieh_ir #معاونت_پژوهش

💠 برنامه درسی نیمسال دوم مدرسه علمیه معصومیه ✅ دروس نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ از روز شنبه دوم بهمن ماه به صورت حضوری شروع خواهد شد. ❇️ طلاب محترم از ساعت ۱۳ روز دوشنبه ۱۴۰۰/۱۰/۶ تا ساعت ۱۴ روز سه شنبه ۱۴۰۰/۱۰/۱۴ جهت انتخاب درس به سامانه نجاح مراجعه و درس مورد نظر خود را انتخاب نمایند. 🔸 لازم به ذکر است طلاب عزیز در انتخاب درس، به برنامه درسی نیمسال دوم دقت لازم را داشته باشند. 🔗 جهت دریافت برنامه درسی نیمسال دوم، سال تحصیلی ۱۴۰۱ – ۱۴۰۰ مدرسه علمیه معصومیه از طریق لینک زیر اقدام کنید: http://masoumieh.ir/12327 کانال اطلاع رسانی مدرسه علمیه معصومیه: @masoumieh_ir #معاونت_آموزش

✨گرامی داشت شهدای غواص عملیات کربلای 4 🍂 با حضور: 🔸حمید_حسام (نویسنده آثاری چون #هفتاد_و_دومین_غواص #آب_هرگز_نمی_میرد #وقتی_مهتاب_گم_شد و... 🔹میهمان ویژه: کریم مطهری (فرمانده گردان غواصی جعفرطیار؛ لشکر انصار الحسین ع و راوی کتاب هفتاد و دومین غواص) 📍 مکان: قم-بلوار امین مسجد مدرسه علمیه معصومیه سلام الله علیها ⏰ سه شنبه 7دی ۱۴۰۰ نماز ظهر و عصر 🔗تهیه آثار نویسنده: manvaketab.ir ✊بسیج مدرسه معصومیه: @basij_masoumieh @tahzibmm

#قرآن_و_شهدا ✍️گفتم: با فرمانده‌تان کار دارم. گفت: الان ساعت ۱۱ است، ملاقاتی قبول نمیکند رفتم پشت در اتاقش در زدم، گفت: کیه گفتم: مصطفی من هستم. گفت: بیا تو. سرش را از سجده بلند کرد، چشماش سرخ و خیس اشک بود و رنگش پریده بود. نگران شدم. گفتم: چه شده مصطفی؟ کسی طوریش شده؟ دو زانو نشست. سرش را انداخت پایین. زُل زد به مهرش. دانه‌های تسبیحو یکی‌یکی از لای انگشتاش رد می کرد. گفت: ساعت۱۱ تا ۱۲ هر روز را فقط برای خدا گذاشتم. بر میگردم کارهامو نگاه میکنم. از خودم میپرسم کارهایی که کردم، برای خدا بود یا برای دل خودم؟ (شهید ردانی‌پور) @tahzibmm

🔰تاثیر تهمت بر ایمان ✍️امام صادق علیه‌السلام فرموده است: کسی که به برادر دینی‌اش تهمت بزند، همانگونه که نمک در آب ذوب می‌شود، ایمان در قلب او ذوب و ناپدید می‌گردد. 📚نردبان سعادت، ص ۳۶۵ @tahzibmm

🎥 شھید حاج قاسم سلیمانی: چون این جنگ مردم‌پایہ بود، لذا می توان گفت اگر درتاریخ کسی بخواهد قضاوت کند پیرامون ملت ایران، این جنگ مھم‌ترین یا برجسته ترین و تنھاترین معرف ملت ایران در تاریخ هست و در تاریخ ایران خواهد بود. #حاج_قاسم #_سربازولایت @tahzibmm

✨﷽✨ 🌹مضرات و عوارضِ مقایسه و چشم هم چشمی 💫در آیه 32 سوره النسا اندکی دقت می‌کنیم: 📖و لا تَتَمَنَّوْا ما فَضَّلَ اللَّهُ بِهِ بَعْضَکُمْ عَلي‏ بَعْضٍ لِلرِّجالِ نَصيبٌ مِمَّا اکْتَسَبُوا وَ لِلنِّساءِ نَصيبٌ مِمَّا اکْتَسَبْنَ وَ سْئَلُوا اللَّهَ مِنْ فَضْلِهِ إِنَّ اللَّهَ کانَ بِکُلِّ شَيْ‏ءٍ عَليماً. آرزو مکنید آن چیزهایى را که بدانها، خدا بعضى از شما را بر بعضى دیگر برترى داده است. مردان را از آن‌چه کنند نصیبى است و زنان را از آن‌چه کنند نصیبى و روزى از خدا خواهید که خدا بر هر چیزى آگاه است. اندکی در پایان این کلام حضرت حق تأمل کنیم می‌بینیم، مانند آیات بسیاری نفرموده، خداوند بر همه چیز تواناست. بلکه فرموده شما از من بخواهید من به همه چیز آگاه هستم. یعنی خیر و صلاح شما را من می‌دانم اگر صلاح باشد می‌دهم، اگر نباشد نمی‌دهم. پس در قبول خواسته دنیوی انسان، شرط را قدرت خود قرار نداده، بلکه شرط را آگاهی از شرایط خواسته انسان قرار داده است. قیاس و مقایسه در دین ما به استثنای، اموری نادر، در کل امری نادرست است. این‌که ما در خانه‌ی خود بنشینیم و زندگی خود را با همسایه و یا دوستی مقایسه کنیم این امر به استناد آیه مذکور که با 《لای نفی》 شروع شده است، فعلی نهی شده و ناپسند است. که متاسفانه در بین بانوان مرسوم‌تر است و عوارض و زیان‌های زیر را دارد. 🔵 به عوارض آن می‌پردازیم: 1- مقایسه زندگی خود با دیگران و اصطلاحا چشم هم چشمی، از سه حالت خارج نیست: یا فردی که خود را با او مورد مقایسه قرار داده‌ایم از ما بهتر و بالاتر است، پس حسودی می‌کنیم.یا پایین‌تر از ماست که به او فخر می‌فروشیم.و یا مساوی ماست که در این حالت هم سعی داریم، مساوی را نپذیریم و یا برتر بدانیم یا پَست‌تر، چرا که مقایسه با فردی در حالت مساوی اصلا برای ما جذبه و معنی ندارد. 2- مقایسه زندگی با دیگران، ما را در حسرت نداشته‌هایمان می‌سوزاند و از لذت بردن از داشته‌هایمان محروممان می‌کند. چون در حالت مقایسه، ما به تمام داشته‌های خود چشم می‌بندیم و نداشته‌هایمان را در دیگران می‌جوییم و در حسرتیم. 3- در مقایسه، حس کنجکاوی و تجسس خود و به نوعی فضولی را، شکوفا می‌کنیم و ارزش و هویت و منِ واقعی خود را می‌بازیم و اعتماد به نفس خود را از دست می‌دهیم. @tahzibmm