اقدام جالب یک معلم در واکنش به حذف تصویر قرآن از کتاب فارسی اول ابتدایی #کتاب #کتاب_درسی #ابتدایی #سند۲۰۳۰ #سند_۲۰۳۰ #معلم #آموزش #فارسی #آموزش_و_پرورش #تصویر #دولت_لیبرال #دولت_تدبیر #دولت_تدبیر_و_امید 🕋 کانون قرآن وعترت مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها

🌸معلم كيميای جسم و جان است 🍃مــعلم رهنمای گمرهان است 🌸شده حك بر فراز قله ی عشق 🍃معلم وارث پيغمبران است 🌸روز #معلم بر همه معلمان 🍃 مبــارک 🎁

در روایتی از امام جواد (ع) هست که فرمودند: «مَن اَصغی إلی ناطِقٍ فَقَد عَبَدَهُ، فَاِن کانَ النّاطِقُ یُؤَدّی عَنِ اللهِ عزّوجلّ فَقَد عَبَدَالله....» «هر کس به گوینده ای گوش فرا دهد، او را پرستیده است. پس اگر گوینده، از خدای متعال می گوید، او خدا را پرستیده است....» (تحف العقول، ص 456)  در توضیح روایت این نکته گفتنی است: نعمتِ «شنیدن» و قوّه ی «سامعه»، از نعمت های خدا است و نعمته های الهی را باید در مسیر رضای او به کار گرفت، و گرنه ناسپاسی است.  گوش، یکی از راه های ورودی ذهن و دل ما است. اگر به روی سخنان حکیمانه و حرف های حق گشوده شود، در دل و ذهن انسان اثر مثبت و آموزشی و تربیتی دارد. تأثیر سخن گوینده تا حدّی است که امام از آن به «پرستیدن» یاد کرده است. وقتی با همه ی وجود به حرف های یک گوینده گوش می دهیم و به آن دل می سپاریم، مثل این است که از او اطاعت کرده و او را پرستیده ایم.  حضرت علی (ع) فرموده است: «السامعُ شریکُ القائل» «شنونده، شریک گوینده است» (غررالحکم، حدیث 518) بنابراین لازم است نعمت شنوایی را برای هدایت شدن و کمال یافتن، به کار گیریم.  و نیز عبارت مشهوری را هم به حضرت علی علیه السلام نسبت می دهند که ایشان فرموده است: «من علمنی حرفا فقد صیرنی عبدا» « کسی که به من سخنی بیاموزد، مرا بنده خویش نموده است.» این روایت هم شاهد این معنا است که گوش کردن به سخن #معلم و سخنران به دلیل #تاثیرگذاری و تاثیر پذیری ای که در آن هست، نوعی اطاعت و #پرستش او تلقی می شود. #معلم #پرستش ╰═━⊰🍃💚🌺💚🍃━═ ما این جا هستیم 👇 https://eitaa.com/talabeasrezohoor1