#یادداشت_وارده #نظرات_مخاطبان ❓ آیت‌الله اعرافی در تابستان ۹۵ زمام امور حوزه‌های علمیه را به دست گرفتند. اکنون پس از گذشت دو سال، برخی می‌پرسند چه اقداماتی در زمان ایشان صورت گرفته است؟ 💠 پاسخ زیر به صورت گذرا و مبتنی بر آنچه که نگارنده حضور ذهن داشته، تقدیم می‌شود: ⏺ در مسائل مالی با رایزنی‌های فراوان و مساعدت مقام عظمای ولایت موفق شدند شهریه مقام معظم رهبری را دو برابر کنند.‌ (بسیاری از طلاب می‌دانند که تغییر شهریه به علت حساسیت‌هایی که وجود دارد و لزوم هماهنگی بین مراجع مختلف و وجود برخی مخالفت‌ها و همچنین بار مالی آن، چه مقدار دشوار است) ⏺ همچنین در حوزه بکارگیری فارغ التحصیلان و توانمندسازی آنها نیز اقداماتی صورت گرفته و مسیرهایی نیز باز شده است. مثلا هماهنگ شده است که هر ساله تعدادی از طلاب بعنوان سربازطلبه در بخشهای پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش و مدارس به‌کارگیری شوند. اکنون نیز این برنامه، جاری است. (البته نمیدانم اینکه می‌گویند «معاون امور طلاب و دانش‌آموختگان مرکز مدیریت، تنها مسئول بلندمرتبه باقی مانده از سیستم قبلی مرکز مدیریت است که با فشار یکی از ائمه جمعه تهران که در شورای عالی حوزه نیز دستی بر آتش دارد، در سمت خود ابقا شد و جهت‌گیری تحولی کمتر نسبت به سایر معاونان آیت‌الله اعرافی دارد» چقدر صحیح است؟) ⏺ در مباحث آموزشی، امتحانات شفاهی را نصف کردند. یعنی دو امتحان فقه و اصول در پایه های ۷ و ۹ و ۱۰ گرفته می‌شد که مجموعه ۶ امتحان می‌شد اما اکنون مجموعا ۳ امتحان گرفته میشود. ⏺ همچنین برخی ممتحنین امتحانات شفاهی نیز که مورد شکایت طلاب بودند، با وجود فشارها و اتصال به برخی بیوت، در حال تغییر و جایگزینی هستند. ⏺ در مسائل تربیتی طلاب سطوح عالی(پایه‌های ۷ تا ۱۰)، ارتباط استاد با شاگرد که تعیین‌کننده‌ترین عامل است، در چارچوب «طرح هدایت علمی تربیتی» تقویت شد. این طرح از مدرسه الهادی قم شروع شد و در سال آتی به چندین مدرسه عالی توسعه می‌یابد. ⏺ در مسائل پذیرش و ورودی حوزه‌ها، سهل‌انگاری‌های زیادی در زمان سابق بود. دو برادر که سالها حاکم بر اداره پذیرش حوزه‌های علمیه بودند، تغییر داده شدند. رویکرد کمی و بالا بردن آمار ورودی‌های حوزه (بدون لحاظ کیفیت)، تغییر کرد. از حدود ۱۰ تا ۱۲ هزار نفر پذیرش که در سالهای قبل انجام می‌شد، کاسته شد و با منطقی‌تر کردن مراحل گزینش و ارتقای فیلترهای ورودی، کیفیت را بالا برده و تعداد ورودی را تقلیل دادند. ⏺ در مسائل شهرک مهدیه و اسکان، مشکل اصلی که وجود تعداد زیادی از ساکنین غیرقانونی بود، مد نظر قرار گرفت. تیم مدیریت شهرک مهدیه تغییر داده شد و مکانیزم شناسایی و اقدام علیه ساکنین غیرقانونی، توسط تیم مدیریت جدید شهرک مهدیه کاملا متحول شد و به تصویب آیت‌الله اعرافی (بعنوان رییس هیئت مدیره شهرک مهدیه) رسید. اخبار حاکی از شکسته شدن رکورد غاصبین اخراج شده از شهرک مهدیه در سال ۹۵ و همچنین در سال ۹۶ است (امیدواریم آمارش را مسئولان مهدیه اعلام کنند و طلاب را در جریان اقدامات انقلابی‌شان بگذارند) ⏹ اینها که گفته شد، گزارش و آماری گذرا از‌ برخی #اقدامات دوره جدید مدیرتی حوزه بود. ⏺ اما اقدامات همیشه مبتنی بر #جهت‌گیری‌ها و #برنامه‌هایی هستند و لذا اهمیت تحول و اصلاح در جهت‌گیری و برنامه، به هیچ وجه کمتر از اصلاح در عمل و اقدام نیست بلکه ریشه و پایه آن است. ⏺ در عرصه برنامه نیز تحولات عدیده‌ای ایجاد شده. حوزه، برنامه‌های راهبردی و بلند مدت نداشت و مدیران و معاونان مختلف در هر دوره به شکل #جزیره‌ای و #سلیقه‌ای عمل می‌کردند. از این خلأ قانونی نتیجه‌ای جز اولویت پیدا کردن برنامه‌های کوتاه مدت و #دم‌دستی در مقابل برنامه‌های راهبردی و بلندمدت، حاصل نمی‌شد. برای جبران این امر، برنامه‌ها و نظامات مختلفی تدوین شدند که برخی ابلاغ شده و برخی به زودی ابلاغ و انجام خواهند شد. ⏺ برای جبران مشکل عملکرد جزیره‌ای در حوزه نیز، شورای هماهنگی نهادهای عالی حوزوی با حضور مرکز مدیریت برادران، مرکز مدیریت خواهران، مرکز خدمات، دفتر تبلیغات، و جامعه المصطفی شکل گرفت تا برنامه های طلاب خواهر و برادر داخلی و خارجی در همه ابعاد علمی، فرهنگی و تبلیغی با هماهنگی هایی صورت پذیرد. ⏪ تذکر: این یادداشت، فقط آنچه بود که نگارنده بطور گذرا بر قلم جاری کرد و اقدامات و تحولات مثبتی که در دوره مدیر جدید حوزه ایجاد شده، بسیار بیشتر از اینهاست که امیدواریم در قالب یک گزارش «جامع، مفصل، به‌روز، صادقانه، با ذکر محدودیتهای میدانی در حوزه علمیه، و به‌دور از اغراق در اقدامات و بدون پرده‌پوشی غیر ضروری بر معضلات و عوامل مزاحم» از طریق مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه منتشر شود. @hr_taragh