eitaa logo
استاد تراشیون
41.7هزار دنبال‌کننده
4.8هزار عکس
1.3هزار ویدیو
26 فایل
🚩 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 💠 مرجع تخصصی "آثار تربیتی و مهارت‌های زندگی" 🌐 www.tarashiun.ir 👤 پشتیان سایت: @tarashiun_admin 02538909070 🔻 مشاهده محصولات: tarashiun.ir/shop
مشاهده در ایتا
دانلود
30.63M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 حجت الاسلام والمسلمین سید علیرضا تراشیون پس از تماشای فیلم سینمایی منطقه پرواز ممنوع، ضمن تشکر و قدرانی از سازندگان این اثر؛ 🎬 برخی از ویژگی‌های این فیلم را به شرح ذیل بیان کردند: 1⃣ این فیلم به نسل ما یک و خوبی می‌دهد. 2⃣ هدف دشمن که ایجاد شکاف بین آرمان‌های انقلاب و نسل نو هست را شناسایی کرده و به خوبی این شکاف را پر می‌کند و همچنین حس در نوجوانان ما را در قبال نظام اسلامی ایجاد می‌کند. 3⃣ به فرموده مقام معظم رهبری که می‌فرمایند: هوش و استعداد نسل جوان ما بالاتر از متوسط آمار جهانی است را به خوبی در فیلم به نمایش بگذارد. 4⃣ علاوه بر محتوای قابل قبول در این اثر، جذابیت بصری و نوع بازی هم از دیگر نکات مثبت این فیلم می‌باشد. 5⃣ طبق فرموده پیامبر اکرم (ص)، زمانی که بچه‌ها به دوره سوم از زندگی خودشان می‌رسند وزیر هستند. این به این معناست که می‌توانند بپذیرند. این روایت و اصل تربیتی که باید به نوجوان مسئولیت واگذار کرد البته که نظارت هم نیاز دارد در این اثر کاملا مورد توجه قرار گرفته بود. 📌 اگر نوجوانان را باور کنیم و اعتماد به آنها داشته باشیم قطعا توانایی‌ها و استعدادهای کم نظیری را در آنها خواهیم دید. 🎞 در پایان هم استاد به خانواده‌ها پیشنهاد دادند که این اثر را در کنار فرزندان خود مشاهده کنند. 🌸🍃🍂🍃🌸 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir
📍(۲۱۳) 🔆 یکی از مصادیق ، استفاده از سکوهای داخلی در فضای مجازی برای تجارت و خرید و فروش است! 📝«استاد تراشیون» 🚨ادامه دارد... 🌐 پایگاه‌ حفظ‌‌ونشر آثار "استاد تراشیون" | ایتـــا | روبیکا | بله | ویراستی | آپارات | | سایت | تلگرام | اینستگرام | یوتیوب |
استاد تراشیون
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت هفتم| 📝 همانطور که در قسمت قبل بیان شد، قرار بر این شد تا
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت هشتم| 🔰 «عزت نفس»؛ 👈🏻 "کلید طلایی موفقیت و رضایت از زندگی" 📍 عزت نفس یکی از مهم‌ترین عوامل موفقیت انسان است. 🔰 برخی از کارشناسان معتقدند: ➖ اگر انسان زیبایی نداشته باشد، مشکلی نیست. ➖ اگر ثروت نداشته باشد، نداشته باشد. ➖ اگر تحصیلات عالی نداشته باشد، اهمیتی ندارد. ➖ اگر سن و سالش بالا رفته باشد، طبیعی است. 📌 اما اگر عزت نفس نداشته باشد، زندگی ندارد. ⬅️ عزت نفس یکی از اساسی‌ترین اصول در رشد و موفقیت فرزندان است. 📣 برخی حتی موفقیت را معادل با عزت نفس می‌دانند و می‌گویند: ✅ = ❓ اما عزت نفس به چه معناست؟ 🌀 عزت نفس یا خودباوری یعنی داشتن حس از خود. 🔺 این حس، از جنس تکبر و خودبرتر‌بینی نیست. 🔻 بلکه یعنی: 😊 از رفتارها، احساسات و عواطف خود رضایت داشته باشیم. ☺️ از عملکرد خود در ارتباط با دیگران احساس خوبی داشته باشیم. ❓ چرا عزت نفس یک اصل اساسی است؟ 🔻 بسیاری از متخصصان بر این باورند که: ✴️ انسان موفق کسی است که توانایی‌های خود را بشناسد و از آن‌ها به‌درستی استفاده کند. ❓ نتیجه‌ی این شناخت و استفاده چیست؟ 🌱 حس رضایتمندی. 🪴 وقتی فرد توانایی‌هایش را کشف کرده و به کار بگیرد، احساس رضایت درونی خواهد داشت. و نتیجه‌ی رضایتمندی، شاد زیستن است. 🌻 نکته‌ی مهم اینجاست که این حس، کاذب نیست، بلکه حقیقی و عمیق است. 🔰 نقش عزت نفس در تربیت فرزندان: ⚠️ هیچ تضمینی وجود ندارد که فرزندان والدینی مذهبی و مقید، به‌طور خودکار انسان‌های خوبی شوند. تربیت، یک مسیر و فرآیند است، نه یک اتفاق تصادفی. 🔰 برای درست باید: 1⃣ توانایی‌های فرزندان را دقیق بشناسیم. 2⃣ آن‌ها را به‌درستی به کار بگیریم. ❓ نتیجه‌ی این مسیر چیست؟ 🟢 فرزندی که حس رضایتمندی دارد، شاد زندگی می‌کند. 👈 و این همان مطابق با فطرت الهی و شادی حقیقی است. 🔸 بدون عزت نفس، هیچ موفقیتی پایدار نیست ⛔️ اگر در مسیر تربیت، عزت نفس را نادیده بگیریم، مانند کوبیدن آب در هاون است: بی‌ثمر، بی‌نتیجه و بی‌فایده. 🔹 در جلسه‌ی آینده، نشانه‌های فرزندانی که عزت نفس دارند را بررسی خواهیم کرد. 🌐 پایگاه حفظ‌ونشرآثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir 🌐 www.tarashiun.ir
استاد تراشیون
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت هشتم| 🔰 «عزت نفس»؛ 👈🏻 "کلید طلایی موفقیت و رضایت از زندگ
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت نهم| 📝 بچه‌هایی که عزت‌نفس دارند یک سری ویژگی‌ها دارند. 🔰 نشانه‌های عزت‌نفس در بچه‌ها: 1⃣ «مستقل بودن مخصوصا در کارهای خود» 🔸 فرزند مستقل است. 👈 منظور از کارهای خود مواردی چون لباس پوشیدن، کفش پوشیدن، غذا خوردن، تکلیف نوشتن، رعایت نظم در حد توان و... است. ⬅️ در یک کلام: وابستگی ندارند. 2⃣ «مسئولیت‌پذیر بودن» ✴️ آدم‌هایی که عزت نفس دارند، مسئولیت‌هایی که به آنها سپرده می‌شود را انجام می‌دهند. 🔻 البته مسئولیت سپردن دو نکته مهم دارد: 🌷 الف: "در حد توان فرد باشد." 🌷 ب: "مورد علاقه فرد باشد." 3⃣ «داشتن پیشرفت نسبت به گذشته» 👇 یعنی: 👈🏼 یک نگاهی به گذشته و یک نگاهی هم به آینده دارند. 🔅 شبیه همان روایتی که حضرات معصوم می‌فرمایند: 🍃 مومن نباید دو روزش مانند هم باشد. هر روزس باید بهتر از دیروزش باشد. 🪴 فردی اگر عزت نفس داشته باشد را مورد توجه قرار بدهیم، متوجه می‌شویم که هر روز بهتر از دیروز می‌شود. 🔺 برخی از بچه‌ها اینطور نیستند بلکه هر روز بدتر از دیروز و گذشته هستند. ⬇️ گاهی اوقات هم برخی مسائل هیجانی هستند. یعنی چه؟ 😯 ممکن است به یک مهمانی رفته باشبم، فرزند به قولی جوگیر بشود و غذایش را بخورد ولی در خانه نمی‌خورد. ⛔️ با خودمان نگوییم که فرزند پسرفت کرده است. اینطور نیست. ➖ گاهی اوقات محیط‌ها متفاوت است و تأثیر بر روی شرایط می‌گذارد. 4⃣ «علاقه نشان دادن به کارهای جدید و نو» 🎋 آدم‌های دارای عزت‌نفس به کارها و چالش‌های جدید علاقه نشان می‌دهند. و به قولی آنها را دوست دارند. 🍁 برخی آدم‌ها اما اینطور نیستند و همیشه یکنواخت هستند. 🔻 مثال: ❗️ سال‌های سال وارد یک خانه می‌شوید و با خانواده‌ای ارتباط دارید و می‌بینید که مثلاً همیشه سفره غذایشان را یک طرف می‌اندازند. ❇️ یعنی یک تنوع در حد جابجا کردن سفره ندارند... ☑️ بچه‌ها گاهی خیلی یکنواخت هستند. ☑️ دنبال تجربه جدیدی نیستند. 🔘 فرزند یک بازی را از اول می‌بیند و رها نمی‌کند. دائم همان را بازی می‌کند. دیگر نمی‌خواهد بازی جدیدی را تجربه کند. 5⃣ «داشتن هیجانات و احساسات قابل درک» 😌 وقتی به اینطور آدم‌ها نگاه می‌کنید و با آنها معاشرت می‌کنید، هیجانات و احساساتشان را می‌توانید بفهمید و متوجه می‌شوید. 😔 ولی برخی آدم‌ها اینطور نیستند. برخی خیلی منفعل، دپرس، بی‌حوصله و یکنواخت هستند! 🔻 مثال: 🔹 پدر به فرزند می‌گوید امروز یک خبر خوب دارم. قرار است به شهربازی برویم. 👇 ممکن است فرزند دو‌ واکنش نشان بدهد: ➖ یا خیلی خوشحال می‌شود و بالا و پایین می‌پرد که این هیجان منطقی است‌. ➖ ممکن هم هست که هیچ واکنشی نشان ندهد و انگار نه انگار... 🌐 پایگاه حفظ‌ونشرآثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir 🌐 www.tarashiun.ir
استاد تراشیون
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت نهم| 📝 بچه‌هایی که عزت‌نفس دارند یک سری ویژگی‌ها دارند.
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت دهم| 📝 بچه‌هایی که عزت‌نفس دارند یک سری ویژگی‌ها دارند. 🔰 نشانه‌های عزت‌نفس در بچه‌ها: 6️⃣ «دیگران را تحت‌تأثیر خود قرار می‌دهند.» 🔸 گاهی اوقات بچه‌هایی را می‌بینیم که موج ایجاد می‌کنند. یک گروهی را دنبال خودشان می‌کشند. این ها بچه‌های تأثیرگذاری هستند. 🔻 اما برخی اینگونه نیستند. 🔹 یعنی بچه‌های دنباله‌رو هستند. 🔹 نگاهشان به دیگری است تا ببینند چه می‌گوید و چه کار می‌کند. ➖ بچه‌هایی که از این جنس هستند و عزت‌نفس دارند می‌توانند مؤثر در دیگران باشند. ⚠️ نکته: ❇️ یکی از اهدافی که ما در حوزه تربیت موفق بیان می‌کنیم این است که فرزندانی را تربیت کنیم تا در آینده بتوانند انسان‌های موثری باشند. 📣 یعنی بتوانند بر روی گروه‌های پیرامونی‌شان یک اثر مثبتی را بگذارند. 7️⃣ «ناکامی‌ها، آنها را از پای در نمی‌آورد.» 😞 ناراحت می‌شوند 😔 دلسرد می‌شوند 👈🏻 ولی اینگونه نیست که متوقف بشوند. 🌷 آدم‌هایی که عزت‌نفس دارند ممکن است در کاری شکست بخورند و اذیت بشوند ولی خسته نمی‌شوند. 🌷 راه جدیدی را پیدا می‌کنند یا غلط‌ها و اشتباهاتشان را پیدا می‌کنند و درصدد اصلاح آن ادامه می‌دهند. ⬅️ به این ۷ موردی که اشاره کردیم توجه کنید. باید این‌ها را در خودمان داشته باشیم یا ایجاد کنیم تا بتوانیم فرزندانی را با این ویژگی‌ها تربیت کنیم. 🔻 تعریف اعتماد به نفس: 🌻 باور داشتن توانایی‌های خدادادی ❓ تفاوت اعتماد به نفس با عزت نفس چیست؟ 👇 به این شکل است: 🌷 نتیجه ی اعتماد به نفس می‌شود: "عزت نفس" ☘️ یعنی اعتماد به نفس یک مقدمه‌ای است برای رسیدن انسان به عزت‌نفس و نتیجه‌اش امیدوار بودن خواهد بود. 📋 حال می‌خواهیم به راهکارهای تربیتی کسب عزت‌نفس اشاره کنیم. 🔰 ابتدا به برخی از راهکارهای عمومی اشاره خواهیم کرد. 1️⃣ «در و ، محبت نمائیم.» 📌 اتفاقا تعادل در محبت هم در همین دو وجه کردار و گفتار است. ❎ گاهی‌اوقات ممکن است در کردار محبت داشته باشیم ولی در گفتار این محبت کم باشد یا اصلا نباشد. 🔹 این‌ها را باید تقویت کرد. 🔻 در خیلی از موارد همین است. 🪴 اگر اعتماد به نفس می‌خواهید: 🪴 اگر عزت‌نفس می‌خواهید: 🪴 اگر کاهش اضطراب می‌خواهید: 🪴 اگر مثبت‌اندیشی و مثبت‌گرایی می‌خواهید: 🔰 برای همین ما یک تعبیری داریم: 💕 "محبت، اکسیر تربیت است." 🔰 به تعبیر دیگری می‌توان گفت: 💕 "محبت، رمز تربیت است." ⛔️ اگر محبت را از تربیت حذف کنید، اصلا نمی‌توانید ادامه بدهید و موفق نخواهید شد. به اصطلاح خلع سلاح می‌شوید. 🌸 "محبت، پس زمینه تربیت است." 🌺 یعنی شما هر کاری که می‌خواهید بکنید باید آن پس زمینه محبت وجود داشته باشد. 🔰 در محبت باید این دو شاخصه باشد: 🌻 فرزند هم در کردار و رفتار ما ببیند که مبحت می‌ورزیم و هم در گفتار و کلام این را حس کند. 🌐 پایگاه حفظ‌ونشرآثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir 🌐 www.tarashiun.ir
استاد تراشیون
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت دهم| 📝 بچه‌هایی که عزت‌نفس دارند یک سری ویژگی‌ها دارند.
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت یازدهم| 📝 بچه‌هایی که عزت‌نفس دارند یک سری ویژگی‌ها دارند. 📝 می‌خواهیم به راهکارهای تربیتی کسب عزت‌نفس اشاره کنیم. 🔹 در جلسه قبل به اولین مورد این موضوع اشاره کردیم و توضیح دادیم. 🔰 اکنون به بیان دیگر راهکارها می‌پردازیم: 2⃣ «تمجید از فرزند» 😗 از بچه‌هایمان تعریف و تمجید کنیم. 🔻 این اصل تربیتی یک باید و نباید دارد: ⬇️ باید: 👈 "صراحتا باشد." ⬇️ نباید: 👈 "زیادتا باشد." ✴️ صراحتا تعریف و تمجید کنیم ولی زیادتا نباید باشد. ✴️ گاهی اوقات نیاز است که این تعریف و تمجید در حضور دیگران باشد. 🔻 به مثال زیر توجه کنید، موردی که زیاد دیدیم و حس کردیم: 🔹 خانوادگی به منزل دایی می‌رویم. مادر به دایی فرزند می‌گوید: 🌳 داداش، یک ذره این بچه من رو نصیحت کن! باهاش حرف بزن! 🌳 رفتم مدرسه اوضاع درسی‌اش خوب نیست، با این وضع پیش بره، معلوم نیست سال بعد چی میشه! 🔺 این اشتباه است. ❓ آیا تعریف می‌کنیم؟ 👈🏻 خیر، دائم دنبال ایرادگیری هستیم. ✳️ "تعریف و تمجید هم باید در خلوت و هم در جمع انجام بشود." ⚠️ البته، البته، البته: 🔻 در تعریف و تمجید دو نکته را مدنظر قرار بدهید: 💠 «دروغ نگویید.» 💠 «باور غلط ایجاد نکنید.» 3⃣ «از روابط خوب فرزندمان با دیگران تعریف کنیم.» 🔻 یعنی: 👈 وقتی فرزند با دیگران رفتار خوبی دارد، مورد تأیید ما قرار بگیرد. 🔸 فرزندمان وقتی به مهمانی یا در جمعی وارد می‌شود، سلام می دهد. 👈🏼 او را تعریف و تأیید کنیم. 🔸 فرزندمان در مهمانی بلند می‌شود و کمک می‌کند. 👈🏼 عمل او را تأیید کنیم. 👏 یعنی رفتارهای خوب بچه‌ها را تأیید کنیم. 4⃣ «از احساسات خوب و پاک فرزندمان تعریف کنیم.» 🔻 احساسات دو شاخه دارد: ➕ "احساسات مثبت و خوب" "احساسات منفی و نامطلوب" 🔻 مثال: 🔸 فرزند می‌گوید: برویم پارک 🔹 پدر می‌گوید: خیر! 🍁 فرزند قهر می‌کند. یک گوشه‌ای می‌نشیند و گریه می‌کند. خب، این همان احساسات است. ولی احساسات منفی و نامطلوب است. ❇️ احساسات مثبت را ببینیم و تعریف کنیم. ⚠️ البته باید توجه کنیم که زیادتا نباشد. 🌐 پایگاه حفظ‌ونشرآثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir 🌐 www.tarashiun.ir
استاد تراشیون
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت یازدهم| 📝 بچه‌هایی که عزت‌نفس دارند یک سری ویژگی‌ها دارند
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت دوازدهم| 📝 می‌خواهیم به راهکارهای تربیتی کسب و افزایش عزت‌نفس اشاره کنیم. 5️⃣ «واگذاری مسئولیت» 🔰 در واگذاری مسئولیت چند نکته باید رعایت بشود: 📌 الف: "در حد توان فرزند باشد." 📌 ب: "فرزند انجام آن را دوست داشته باشد." ✳️ شرط موفقیت و ورود به یک عرصه فعالیتی، است. ⚠️ اگر می‌بینیم که افراد از مسئولیت پذیری فراری هستند، به همین دو نکته برمی‌گردد. 📌 ج: "شرایط زمانی و مکانی را در نظر بگیریم." 📌 د: "انجام مسئولیت حس خوبی به فرزند بدهد." ⬅️ برخی از مسئولیت‌ها را آدم دوست دارد. چرا؟ ✳️ شاید یکی از دلایلش این باشد که بهتر دیده می‌شود. 🍁 در موضوع اخلاص ما نمی‌توانیم به عمق وجود و نیت افراد نفوذ پیدا کنیم تا ببینیم که اخلاص دارند یا ندارند تا بخواهیم قضاوت کنیم. 🔻 بسیار برای خود بنده پیش آمده است که یک خانمی مراجعه کرده و گفته: ➖ رفتار آقای ما در خانه مدلی است دریغ از اینکه یک لیوان چای بریزد ولی شاید باور نکنید همین آقای ما چای ریز هیأت است. ❓ چرا؟ 👈 شاید یکی از دلایل همین باشد که آدم دیده می‌شود. 🔻 البته ما همیشه در حوزه تربیت می‌گوییم که باید به یک اصل دقت کنید: ✴️ مراقب باشید که کارهای بچه ها بی‌اخلاص نشود. 🔸 اگر مثلا می‌دانیم که در مهمانی اگر به فرزند مسئولیت پخش چای یا انداختن سفره را بدهیم دوست دارد. این مسئولیت و کار را به او واگذار کنیم. 📌 ه: "از مسئولیت‌های زودبازده استفاده کنیم." ⬅️ یعنی کار و مسئولیتی به فرزند بدهیم که بازخورد آن را زود ببیند. ⬅️ نه کارهایی که کلی زمان می‌برد و بلند‌مدت است. 🔻 مسئولیت بلند‌مدت مانند این است که به فرزند بگوییم: 🔔 تو مسئول این هستی که اصلا اتاقت نامرتب نشه! 🔸 بعید هم هست که به نتیجه‌ای برسد. به همین دلیل فرزند زیر بار این مسئولیت نخواهد رفت. 6️⃣ «احترام گذاشتن به فرزند» 👈 "هم در خلوت" 👈 "هم در آشکار" ❓ قبول دارید که گاهی اوقات بچه‌های ما دچار دوگانگی شخصیت هستند؟ 👈🏻 یعنی بیرون خیلی بچه با عزت‌نفسی هستند ولی در خانه اینطور نیستند. ❓ چرا؟ ⚠️ چون بیرون به فرزند احترام می‌گذاریم ولی در خانه طور دیگری برخورد می‌کنیم. 🔻 یک نکته‌ای که باید در تربیت رعایت بشود و ما خیلی تأکید داریم این است: 🟢 بیرون خانه و داخل خانه نباید رفتار ما خیلی متفاوت باشد. ⚠️ این که یک مقدار تفاوت داشته باشد طبیعی است. نمی خواهیم منکر این بشویم. ولی سعی بکنیم نزدیک باشد. 🔻 مثال: ⬅️ به مهمانی رفتیم. فرزند ما دادی می‌کشد. ❓ برخود ما چگونه است؟ 👇 به او می‌گوییم: 🌿 پسر گلم، دختر گلم، ساکت باش. داد نزن، چیکار داری؟ ❓ ولی اگر همین فرزند در خانه داد بزند. چطور؟ 🍁 او را شاید کتک بزنیم. 🍁 شاید از الفاظی مثل ذلیل شده استفاده کنیم. 🍁 شاید سر او داد بکشیم. 📢 ببینید، چقدر رفتار متفاوت است. ❓ سؤال: ⬅️ رفتارهای بیرون از خانه ما منطقی تر است یا داخل خانه؟ 🌷 قطعا پاسخ می‌دهید: بیرون از خانه 🔻 بنابراین: 🌸 رفتارهای داخل خانه را هم مثل بیرون خانه انجام بدهیم. 🌱 خیلی هم بازخود مثبتی خواهیم گرفت. 🌐 پایگاه حفظ‌ونشرآثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir 🌐 www.tarashiun.ir
استاد تراشیون
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت دوازدهم| 📝 می‌خواهیم به راهکارهای تربیتی کسب و افزایش عزت
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت سیزدهم| 📝 می‌خواهیم به راهکارهای تربیتی کسب و افزایش عزت‌نفس اشاره کنیم. 7️⃣ «فرصت تصیم‌گیری و تصمیم‌سازی به فرزند بدهیم» 🔻 با این شرط که: ❇️ "باید در حد فرزند باشد نه این که تصمیمات بزرگ و نشدنی را بخواهند بگیرند." 🔹 بچه‌هایی که می‌توانند تصمیم بگیرند و تصمیم‌سازی می‌کنند حس خوبی پیدا می‌کنند. ❓ این مورد از چه جنسی است؟ 👈🏻 این مورد از جنس استقلال‌دادن است. ➖ وقتی که به بچه‌ها فرصت تصمیم می‌دهیم یعنی استقلال می‌دهیم. ❓ استقلال‌دادن به فرزند یعنی چه؟ 👈🏻 یعنی من به توانایی‌های تو باور دارم! 🔺 نتیجه‌اش این می‌شود. 8️⃣ «کارهایی را که فرزند به آن علاقه‌مند است را زمینه‌سازی کنیم تا انجام بدهد.» 🤔 در بحث تعریف عزت‌نفس یادتان هست که گفتیم چه زمانی این حس رضایتمندی ایجاد می‌شود؟ 📌 وقتی که ما یک کارهایی را انجام می‌دهیم که به نتیجه می‌رسد. 📌 به نتیجه رسیدن کارها به انسان خیلی حس خوبی می‌دهد. ⚠️ نکته: ✴️ خیلی از مواقع است که مداخلات ما باعث خراب‌کاری در کارها می‌شود. ✴️ گاهی باید به فرزند اجازه بدهیم که روی یک مسئله ریاضی خودش بنشیند و فکر کند. ✴️ گاهی باید زمینه‌ای را فراهم کنیم تا یک آزمایش علوم را خودش به انجام برساند. 🔰 بنابراین: ⬅️ به بچه ها فرصت بدهیم که کارهایشان را خودشان انجام بدهند. ⬅️ کارهایشان را خودشان به نتیجه برسانند. ⬅️ تشویق کلامی و رفتاری را هم از ما دریافت کنند. 🔻یک فرمول قابل توجه: 📢 گاهی انسان باید در کنار سایر کارها که خصوصا وظیفه اوست، به کارهای مورد علاقه خود هم بپردازد. 👈 این کار باعث ایجاد انگیزه در کارهای دیگر می‌شود. 9️⃣ «توجه والدین به نیازهای فرزند و برآورده‌کردن آن‌ها » 🔸 خود این موردی است که بسیار کمک‌کننده است و باید به انواع نیازهای فرزند توجه کنیم. 🌐 پایگاه حفظ‌ونشرآثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir 🌐 www.tarashiun.ir