eitaa logo
استاد تراشیون
41.7هزار دنبال‌کننده
4.8هزار عکس
1.3هزار ویدیو
26 فایل
🚩 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 💠 مرجع تخصصی "آثار تربیتی و مهارت‌های زندگی" 🌐 www.tarashiun.ir 👤 پشتیان سایت: @tarashiun_admin 02538909070 🔻 مشاهده محصولات: tarashiun.ir/shop
مشاهده در ایتا
دانلود
✍ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 🌀 شماره ۴۴ 💠 |قسمت سیزدهم| 🔰در این نوشتار ، "راهکارهای مدیریت رفتارهای نامطلوب فرزندانتان" را فرا‌ می‌گیرید. 📛 وقتی فرزندم در بین جمع به پدرش بی‌احترامی می‌کند! 📛 وقتی همه متوجه می‌شوند ، فرزندم‌ دزدی کرده‌است! 📛 وقتی فرزندم دچار ‌ترس غیر‌طبیعی است! 📛 وقتی اعتماد ‌به‌نفس فرزندم پایین ‌است! 📛 وقتی به خاطر پرخاشگری زیاد‌ توسط اطرافیان طرد شده است! 📛 و مشکلات متعدد دیگر ... ✅ راهکارهای مدیریت رفتارهای نامطلوب: 9⃣ در زمانی که آمادگی دارد، توصیه‌هایی را به او داشته باشیم. 📍یعنی زمانی که آمادگی دارد، او را نصیحت بکنیم. 🌹در امر نصیحت کردن به چند نکته توجه کنیم: 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃 🎈آغاز بیانمان، با بیان خوبی‌های او باشد. البته باید مراقب باشیم که بچه‌ها را با این کار به مرز خودشیفتگی نبریم. ❗️نکته: ❇️ یکی از مواردی که در تربیت اگر زاویه پیدا کند و غلط برویم این است که بچه‌ها دچار خودشیفتگی می‌شوند و این خیلی خطرناک است. 🌼این را می‌دانیم که: 🍁خودشیفتگی وراثتی نیست و بر اساس مدل تربیت لست. 🍁متاسفانه در خودشیفتگی بچه خود را تافته‌ی جدا بافته می‌داند و خیال می‌کند آسمان بازشده و این ‌یک نفر افتاده است پایین. ⚠️توجه: 🤔وقتی می‌خواهیم از بچه تعریف کنیم، نباید خوبی‌های او را لیست کنیم. 🚫این چنین تعاریفی اشتباه است: 🔸تو اصلا تکی؛ 🔸 امدم مدرسه‌ات و لنگه‌ی تو را ندیدم،؛ 🔸هرجا میروم تعریف از توست؛ 🔸 و.... ✔️نخیر، اینطور نباید باشد و این اشتباه است. 🌻مثل بعضی از والدین نباشیم که فقط تعریف می‌کنند، بلکه نیاز هست که گاهی اخمی هم داشته باشیم. در یک تعبیر می‌توان گفت: که بعضی از اوقات تنظیم باد کنیم. یعنی هم باید تعریف به جا داشته باشیم هم اخم کردن به جا! 🍂وقتی که می‌گوییم: قبل از نصیحت کردن با بیان خوبی‌ها شروع کنید خیلی هم نباید باشد که بچه خیال کند کسی است. 🔴مثلا می‌توان از جملات زیر استفاده کرد: 🔸 الحمدلله از درست راضی هستم؛ 🔸 اتاقت را دیدم دیروز خیلی خوب مرتب کرده بودی. 🔸و.... 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃 🎈توصیه و نصیحت باید کوتاه باشد. 🔹نباید خیلی طولانی باشد، بصورتی که خسته‌کننده به نظر برسد. 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃 🎈نصیحت(توصیه) باید براساس فهم کودک باشد. یعنی قابل درک باشد. 🌸مثال: 🌷گاهی بصورت کلی می‌گوییم: پسرم، آمدم مدرسه‌ات و دیدم که به معلمت احترام نمی‌گذاری! 🌷ولی اگر بیاییم و همین را به زبان کودک و به این صورت بگوییم که: پسرم، وقتی که آمدم مدرسه‌ات دیدم که جلوی معلمت دستانت را مرتب کنار هم قرار نداده بودی ، وقتی که یک نفر جلوی معلمش میرود باید مودب بایستد. 🌷و این یعنی اینکه با ادبیات خودش با او صحبت کرده و نصیحتش کردیم. ادامه دارد... 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir
✍ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 🌀 شماره ۴۶ 💠 |قسمت چهاردهم| 🔰در این نوشتار ، "راهکارهای مدیریت رفتارهای نامطلوب فرزندانتان" را فرا‌ می‌گیرید. 📛 وقتی فرزندم در بین جمع به پدرش بی‌احترامی می‌کند! 📛 وقتی همه متوجه می‌شوند ، فرزندم‌ دزدی کرده‌است! 📛 وقتی فرزندم دچار ‌ترس غیر‌طبیعی است! 📛 وقتی اعتماد ‌به‌نفس فرزندم پایین ‌است! 📛 وقتی به خاطر پرخاشگری زیاد‌ توسط اطرافیان طرد شده است! 📛 و مشکلات متعدد دیگر ... ✅ راهکارهای مدیریت رفتارهای نامطلوب: 🔟 فرزند را بخاطر اشتباهش طرد نکنید؛ ⏳این عمل مربوط به زمان خاصی هم نیست، هیچ‌وقت نباید این موضوع اتفاق بیفتد. 🌸مثال: 🌷فرزند ۱۷ یا ۱۸ ساله‌ای داریم و یک مرتبه به بازرسی از کامپیوترش مشغول می‌شویم و متاسفانه متوجه‌ می‌شویم که چیزهای خوبی نگاه نمی‌کند و از خطایش باخبر می‌شویم. 🌷بعد از این نباید اینطور باشد که به فرزندمان بگوییم: 🚫من از تو متنفرم! 🚫این چه کاری بود کردی؟ 🚫برو و دیگه هم پشت سرت رو نگاه نکن! ✳️خداوند متعال هم اینطور عمل ‌نمی‌کند؛ ❣بنده اگر گناه کند و سپس استغفار کند و برگردد نه تنها او را قبول می‌کند بلکه بدی‌هایش را هم تبدیل به خوبی می‌کند و این بسیار عجیب است. ⚠️فرزند پاره‌ی تن انسان است، طبیعی است که خطا می‌کند نباید او را طرد کنیم. 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃 👈برخی از ابزارهای طرد؛ 👈طرد کردن یعنی: 📌قهر طولانی مدت؛ 📚روایت داریم که اگر با فرزند هم می‌خواهید قهر کنید، باید کوتاه‌مدت باشد. زمانش هم بستگی به خطا دارد ولی نباید اجازه دهیم که به یک روز بینجامد. 📌استفاده کردن از جملاتی مانند: 🍂دیگه دوستت ندارم! 🍂از چشم من افتادی! 🍂از تو متنفرم! و... 📌بیرون کردن او؛ 🌀دو حالت دارد: ❗️بیرون کردن او از خانه ‼️بیرون کردن به محیط دیگر: 🔸مثلا به او بگوییم: برو حیاط تا از سرما یخ بزنی! 🔸در اینجا او را از خانه به طور کامل بیرون نکردیم ولی او را به محیطی دیگر سوق داده‌ایم. ادامه دارد... 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir
✍ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 🌀 شماره ۴۸ 💠 |قسمت پانزدهم| 🔰در این نوشتار ، "راهکارهای مدیریت رفتارهای نامطلوب فرزندانتان" را فرا‌ می‌گیرید. 📛 وقتی فرزندم در بین جمع به پدرش بی‌احترامی می‌کند! 📛 وقتی همه متوجه می‌شوند ، فرزندم‌ دزدی کرده‌است! 📛 وقتی فرزندم دچار ‌ترس غیر‌طبیعی است! 📛 وقتی اعتماد ‌به‌نفس فرزندم پایین ‌است! 📛 وقتی به خاطر پرخاشگری زیاد‌ توسط اطرافیان طرد شده است! 📛 و مشکلات متعدد دیگر ... ✅ راهکارهای مدیریت رفتارهای نامطلوب؛ 1⃣1⃣ رازدارشان باشیم! ❓ در اینجا یک سوال مطرح میشود. 🌼 به عنوان مثال مادری از اشتباه فرزندش باخبر میشود و فرزند هم از او می‌خواهد که به پدر چیزی نگوید!!! 👇چه باید کرد؟ ✳️ اگر فرزند ما خطایی را انجام می‌دهد و از ما هم می‌خواهد که پدرش متوجه نشود و به ما هم می‌گوید باید تمکین کنیم نظرش را و به او هم بگوییم که باشه به پدرت چیزی نمی‌گویم و نگوییم. ⚠️توجه: 🍃 باید به این نکته توجه فراوانی داشته باشیم که بچه‌ها تا در سن پایین هستند نباید این احساس را بکنند که اگر خطایی بکنند به عنوان مثال به مادرشان می‌گویند و مادر هم که اگر بخواهیم به پدر چیزی نخواهد گفت و این عمل خودش زمینه‌ای می‌شود برای انجام خطاهای دیگر! 🌸 مثال: 🌷فرزند امروز تکالیفش را انجام نداده و از مادر می‌خواهد که به پدر چیزی نگوید، این اشکالی ندارد. 🌷مادر هم باید به فرزند بگوید: باشه، همین که من میدانم کافی است. 📝 از همین روش هم باید وارد شد یعنی بگوییم: همین که من می‌دانم کافی است نه اینکه فرزند خیال کند مادر حیاط خلوت است و هر کاری خواست انجام بدهد. ❗️نکته: 🔵 اگر چنانچه پدر از موضوعی هم مطلع شد باید رفتار منطقی داشته باشد و این نیتجه‌ی مثبتی خواهد داشت چرا که شاید فرزند دفعه‌ی بعد مشکلش را به مادر نگوید و با پدر در میان بگذارد. ⚪️ ولی اگر چنانچه پدر رفتاری غیرمنطقی از خود نشان دهد نه تنها فرزند مشکلش را به او نمی‌گوید بلکه شاید دیگر با مادرش هم در میان نگذارد و مادر هم بی اطلاع بشود. 2⃣1⃣ او را بچه نخوانید.(و را تحقیر نکنیم) 🤔 آیا می‌دانستید آدم‌هایی که تحقیر می‌شوند، جسورتر می‌شوند و گاهی اوقات کارهایی را می‌کنند که شایسته‌ی یک رفتار انسانی و اخلاقی نیست. 🔰هدف ما این است که رفتارهای نامطلوب فرزندمان را مدیریت کنیم اگر او را تحقیر کنیم ممکن است در رفتارش جسورتر بشود. ادامه دارد... 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir
✍ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 🌀 شماره ۵۰ 💠 |قسمت شانزدهم| 🔰در این نوشتار ، "راهکارهای مدیریت رفتارهای نامطلوب فرزندانتان" را فرا‌ می‌گیرید. 📛 وقتی فرزندم در بین جمع به پدرش بی‌احترامی می‌کند! 📛 وقتی همه متوجه می‌شوند ، فرزندم‌ دزدی کرده‌است! 📛 وقتی فرزندم دچار ‌ترس غیر‌طبیعی است! 📛 وقتی اعتماد ‌به‌نفس فرزندم پایین ‌است! 📛 وقتی به خاطر پرخاشگری زیاد‌ توسط اطرافیان طرد شده است! 📛 و مشکلات متعدد دیگر ... ✅ راهکارهای مدیریت رفتارهای نامطلوب؛ 3⃣1⃣ به بچه‌ها احترام بگذاریم؛ 🤔 به "استقلال مثبت" توجه کنیم چون در برخی از موارد، بچه‌ها "استقلال منفی" هم می‌خواهند. 🌸 مثال: 🍁 گاهی فرزند درخواست دارد که تنهایی حرم، هیئت یا بیرون برود. 🍁 خب به عنوان مثال بچه‌ای که دوم یا سوم ابتدایی است را نمی‌توان اجازه داد تنهایی این کارها را انجام بدهد و این‌ها از استقلال طلبی‌های منفی است. 📝 ولی بعضی از مواقع بچه‌ها متناسب با سنشان از ما استقلال‌هایی را طلب می‌کنند که باید به آنها بدهیم. ✅ چند اتفاق مهم که در افرادی که "استقلال مثبت" دارند رخ می‌دهد: 🎈اعتماد به نفس بالا می‌رود. 🎈می‌دانند که باید پاسخگوی رفتارشان باشند. 👈 اصولا آدم‌هایی که وابسته هستند تقصیرها را گردن این و آن (پدر، مادر، معلم و...) می‌اندازند. ولی بچه‌هایی که "استقلال مثبت" به آنها می‌دهیم، خودشان باید پاسخگوی رفتارشان باشند. 🌷 همین "استقلال مثبت" و پاسخگویی در قبال رفتارهایشان باعث می‌شود که گرایش بچه‌ها به رفتارهای نامطلوب کمتر بشود. 🎈منجر به شجاعت و ذکاوت در آنها می‌شود. 👈 آدم‌های وابسته ضعیف هستند، شجاعت کمی دارند و از ذکاوت و هوشمندی پایینی برخوردار هستند. 🌷 می‌توان گفت: "همیشه مترادف استقلال مثبت همان شجاعت، ذکاوت، هوشمندی و خودباوری می‌باشد. ❓سوال: ☑️ چطور به بچه‌ها می‌توان استقلال داد؟؟؟ 🔵 می‌توان از کارهای خیلی کوچک شروع کرد مثل: 🌹اجازه بدهیم که فرزندمان جدا بخوابد. 🌹 تکلیفش را خودش انجام بدهد و ما فقط نظارت داشته باشیم. 👆این مورد خیلی مهم است. ❗️ متاسفانه بسیاری از مادرها ساعت‌ها مشغول تکلیف‌های بچه‌ها هستند و انگار که آنها باید تکالیف را انجام بدهند و حرص می‌خورند که این اشتباه است. 🔸همین که بچه می‌خواهد تکلیفش را بنویسد، مادر می‌شود همه کاره و به تمام کارهای او کار دارد. 🔹"استقلال مثبت" یعنی همین دیگر، تکلیف برای دانش آموز است نه مادر پس چرا باید حرص خورد؟ ⚠️ ممکن است که این سوال مطرح بشود که فرزند خودش اصرار می‌کند که مادر کنارش بنشیند تا تکلیف بنویسد! 🔺در پاسخ باید گفت: این اصرارها اشتباه است و از جنس اصرارهای بی‌جاست. 🌺 نکته: 📌وقتی هم که می‌‌گوییم: بچه‌ها باید تکلیف انجام بدهند باید محیط خانه مساعد باشد. نه اینکه به او بگوییم: تکلیفت را بنویس، می‌خواهیم برویم مهمانی! 📌دیگر ذهن این بچه درگیر مهمانی است و فکر او را با این حرفمان مشوش می‌کنیم. م 💠 محیط خانه که مساعد شد ما نیز به کارهای خودمان مشغول می‌شویم و مدیریت هم می‌کنیم که کارهای ما ایجاد مزاحمت نکند. ❌ نباید اینطور باشد که بچه را وسط میدان جنگ رها کنیم و ما هرکاری خواستیم، انجام بدهیم و توقع داسته باشیم که فرزندمان هم تکالیفش را بدون مشکلی انجام بدهد. ✳️ البته اگر به این مرحله برسد، خیلی خوب است. اینکه فرزند یاد بگیرد که حتی با وجود کارهای پر سر و صدای دیگران در اطرافش بتواند کار خودش را بکند. ولی این انتظار از دانش‌آموزان ابتدایی بی مورد است. ادامه دارد... 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir
✍ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 🌀 شماره ۵۲ 💠 |قسمت هفدهم| 🔰در این نوشتار ، "راهکارهای مدیریت رفتارهای نامطلوب فرزندانتان" را فرا‌ می‌گیرید. 📛 وقتی فرزندم در بین جمع به پدرش بی‌احترامی می‌کند! 📛 وقتی همه متوجه می‌شوند ، فرزندم‌ دزدی کرده‌است! 📛 وقتی فرزندم دچار ‌ترس غیر‌طبیعی است! 📛 وقتی اعتماد ‌به‌نفس فرزندم پایین ‌است! 📛 وقتی به خاطر پرخاشگری زیاد‌ توسط اطرافیان طرد شده است! 📛 و مشکلات متعدد دیگر ... ✅ راهکارهای مدیریت رفتارهای نامطلوب؛ 4⃣1⃣ تکیه کردن بر نقاط قوت؛ 🔰یعنی چه؟ 🔆 همیشه مثل یک منبع انرژی مانند خورشید است. وقتی که خورشید را در وسط قرار می‌دهیم، شعاع‌های آن تاریکی‌های اطراف را روشن می‌کند! ⌛️وقتی که شما به نقاط قوت فرزندانتان تکیه و توجه می‌کنید در نتیجه بچه‌ها نقاط قوتشان را بیشتر بروز می‌دهند. 📚 روانشناس‌ها یک تعبیری دارند: 🚩می‌گویند: شما وقتی از یک کسی تعریفی می‌کنید؛ یک هورمون‌هایی در بدن ترشح می‌شود که خوشایند سازی است. 🚩یعنی: وجود انسان را خوشایند می‌کند و انسان را از زندگی‌اش رضایتمند می‌کند. 🌸 مثال: 🌷 خیلی از والدین که نزد معلم فرزندشان می‌آیند بلافاصله بعد از سلام و احوالپرسی شروع می‌کنتد به بیان مشکلات: 🔻آقای معلم اخیرا فرزندم دچار فلان مشکل شده.... 👆خب این توصیه نمی‌شود؛ چرا اول از مشکل شروع می‌کنید اثر منفی دارد. 🌷 مثلا: خانم به محض اینکه همسرش به خانه می‌آید شروع می‌کند به بیان مشکلات: 🔻آقا، نمی‌دونی بچه امروز چیکار کرده؟ 🔻آقا، چرا دیر میای؟ 🔻و.... 👆بعد همین خانم‌ها اعتراض می‌کنند که شوهرهایمان در منزل نمی‌مانند و به اصطلاح از خانه فرار می‌کنند. 🈸 خب طبیعی است، شوهر تا پایش را در خانه می‌گذارد باید به مباحث منفی که خانم می‌گوید گوش کند معلوم است کم می‌آورد. 📝 راهکار چیست؟ 🔵 وقتی خواستیم صحبت کنیم، ابتدا چند تعریف داشته باشیم، انرژی بگیریم و بعد به حل مشکلات بپردازیم و این هم خود نیاز انسان است. 🔵 هر وقت هم که خواستیم نقاط ضعف و مشکلات کسی را بیان کنیم ابتدا چند تعریف از او داشته باشیم و چند مورد از نقاط قوتش را بگوییم و بعد به انتقاد کردن بپردازیم. 5⃣1⃣ با زبان قلدرانه با بچه‌ها سخن نگوییم؛ 🤔 فرزند رفتار مطلوبی از خود نشان داده ولی بازهم والدین منتظرند تا پشت سر هم به او حرف بزنند و او را بترسانند و دعوایش کنند. ⭕️اینگونه نباید باشد، حتی اگر خطایی هم از فرزند سر زد طبق اصول باید رفتار بشود. ⚠️نباید بدون فکر تصمیم گرفت مثل انسان‌های برون‌گرا و مانند افرادی نباشیم که هیجان بالایی دارند و بدون فکر کار می‌کنند. ادامه دارد... 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir