#یک_برش_فیلم #دنگل فیلم «دَنگِل» یا «دنگال»، به فارسی «کشتی»، پرفروش‌ترین فیلم تاریخ سینمای هنده. شاید با شنیدن اسم سینمای هند به یاد فیلم‌های احساسی و اغراق‌آمیز بیافتید، اما «دنگل» یک فیلم کاملاً تربیتی است. این فیلم لحظات طنز، احساسی و هیجان‌انگیز داره که شما رو کاملاً درگیر خودش می‌کنه. داستان فیلم بر اساس واقعیت و درباره زندگی‌نامه یک کشتی‌گیر هندی هست که همیشه در حسرت داشتن پسر بوده تا اون رو به آرزوی قهرمانی جهانی برسونه. اما متوجه می‌شه که قهرمان‌هایی که دنبالش می‌گشته، نه پسرهای نداشته‌اش، بلکه دخترهاش هستن. این فیلم به زیبایی تمام، اهمیت تلاش، پشتکار و چالش‌ها رو در مسیر رسیدن به موفقیت نشون می‌ده. دنگل از اون دسته فیلم‌هایی‌یه که دیدنش به والدین هم توصیه می‌شه. اگر می‌خواهید به همراه بچه‌ها ببینید، رده سنی نوجوان (+۱۳ سال) می‌تونن فیلم رو تماشا کنن. یک نکته‌ای که باید در نظر بگیرید اینه که فیلم درباره یک ورزشکار خانم هست و ممکنه بعضی صحنه‌ها از نظر پوشش، برای برخی از خانواده‌ها مناسب نباشه (البته در نسخه‌های بازبینی شده این موضوع کنترل شده و خود فیلم هم تا حد زیادی این ملاحظه رو رعایت کرده). پ.ن : حتماً نسخه بازبینی و دوبله شده‌ی فیلم رو ببینید. حتماً اثر رو ابتدا خودتون ببینید و بعد با بچه‌ها. «این فیلم صرفاً یه پیشنهاد از طرف ماست و انتخاب اینکه فرزندان‌تون این فیلم رو ببینن یا نه، با خانواده‌ست. 🙏🏻🌱» #مدرسه_والدین 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2702376999C863e8a3b7b

#خشونت (قسمت بیست و سوم)👇🏻 خشونت شخصیتی (۵) چه کنیم که خشونت شخصیتی نداشته باشیم؟ ✔️ اقتدار (که در بحث امنیت توضیح داده شد) ✔️ ارتباط مؤثر ✔️ واقعیت‌گرایی در مقابل ایده‌آل‌گرایی ✔️ تأیید وجود کودک و نقد عمل متأسفانه ما معمولاً برخلاف این موارد عمل می‌کنیم؛ وجود فرزند خود را نقد می‌کنیم و عمل او را تأیید و تشویق می‌کنیم. به همین دلیل نمی‌توانیم ارتباط خوبی برقرار کنیم. ما به‌راحتی لقب‌ها را به بچه‌ها نسبت می‌دهیم. در ارتباط مؤثر، نقد کردن باید با تأیید طرف مقابل شروع شود. وقتی که ابتدا طرف مقابل را تأیید می‌کنیم، مقاومت‌ها شکسته می‌شود و پذیرش مشکلات نیز بیشتر می‌شود. اما وقتی با تکذیب و عیب‌جویی شروع کنیم، مقاومت به وجود می‌آید و حتی شنیدن طرف مقابل هم متوقف خواهد شد. ادامه دارد ... #مدرسه_والدین 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2702376999C863e8a3b7b

🔴ریشه بد عادت شدن آقایون 👈 علت برخی رفتارهای اشتباه آقایون، الگوهای تربیتی غلطی هست که در کودکی و نوجوانی شکل گرفته. یکی از راه‌های اصلاح این باورهای غلط، تغییر انتظارات و رفتار‌های ما در برخورد با کودکان و نوجوانان‌ هست. 🎬 گزیده‌ای از جلسه اول سری لایوهای تربیتی #مدرسه_والدین 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2702376999C863e8a3b7b

🔹به کودک اعتماد کنید تا قابل اعتماد شود!🔹 انسان‌ها حامل فطرت هستند. باید این فطرت بیدار شود تا خودش ناظر بر خودش و واعظ خودش باشد. اگر بخواهد دیگری را مراقب و مواظب خودش بداند، این مسئله‌ای را حل نمی‌کند. شما هرچه قفل و بند پول‌هایتان را در خانه بیشتر کنید، بچه‌هایتان بیشتر دزد می‌شوند؛ اما هرچه‌‌ بیشتر پول را دمِ دست بگذارید و بگویید: هرچه‌‌ احتیاج داشتی بردار؛ او هم بردارد و بگوید: این مقدار برداشتم‌؛ چشم‌ و دل‌ سیرتر و امانت‌دارتر می‌شود. ✍🏻آیت الله حائری شیرازی #مدرسه_والدین 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2702376999C863e8a3b7b

یه بار با دخترم که ۳ سالش بود رفتیم مهمونی، اونم یه جایی که یکم رودروایسی داشتیم بعد اینا یه سری چیز‌ا رو تو راهرو گذاشته بودن، همینجور که داشتیم از پله میومدیم بالا، دخترم گوشه راه پله پیاز دید به این برکت قسم دونه دونه این پیازا رو گرفته بود دستش و با یه حیرتی می‌گفت:« وای ماماننن! اینا چین مامان؟ آخه ما تا حالا از اینا تو خونه نداشتیم!» حالا موز نه، آناناس نه، پیاز آخه دختر؟! بماند که ما اون شب با یک پلاستیک پیاز از مهمونی برگشتیم، ولی این رسم آبروداری نبود دخترم🥲🥲 #مخاطب #مدرسه_والدین 👇👇 @tarbiapp

شما هم اگه از این خاطره‌ها دارین، این‌جا برامون بفرستید 👇🏻 @Admin_Madrese_valedein

ما مهمان داشتیم و کلی تدارک میوه و شام اما بین میوه ها موز نداشتیم بعدمهمون لطف کرده بود بجای شیرینی موز خریده بود ماهم شستیم گذاشتیم رو میوه ها پسر سوم من که ۵سالشه یکی همون لحظه خورد بعد شام که میوه هارا چیدیم اومد موز هارا برداشت از جلو مهمان و گفت میشه شماها موز نخورید اخه ما تا حالا موز نخوردیم 🥲😅 #مخاطب #مدرسه_والدین 👇👇 @tarbiapp

یکی از دوستام تعریف میکرد رفتیم مهمونی با دختر ۳ساله اش، دخترش گریه گریه توی مهمونی که من موز میخام. اوناهم موز نداشتن اصلا، اصرار که موز دارن به من نمیدن. هرچی میخان اروم کنن آروم نمیشه آخر میرن از سرکوچه براش موز میخرن میان. باز گریه گریه که نه من موز میخام. اینو نمیخام. صاحبخونه میگه کو ببینم کدوم موزو میخای میره از تو یخچال خیارسبز برمیداره. میگه اینهاش😁😂😂 دیدید گفتم موز دارید به من نمی دید😂😂 #مخاطب #مدرسه_والدین 👇👇 @tarbiapp

ما هم یک بار رفته بودیم مجلس ختم. وقتی اومدیم بیرون، پسر ٣ ساله ام بسته بندی که آخر مجلس داده بودن رو گرفته بود دستش، و بلندبلند میگفت مامان هویجش رو بخورم؟ منظورش موز بود 🙈 در اون لحظه نمیدونستم بخندم یا آه بکشم. 😅 #مخاطب #مدرسه_والدین 👇👇 @tarbiapp

مثل اینکه این موز قصه‌ها داره😁 اگه می‌خواین بدونین بچه‌ها به خاطر یه موز حاضرن تا کجا‌ها پیش برن، #باغ_کیانوش رو حتماً ببینید! دیدنش برای بچه‌های بالای ۱۰-۱۱ سال، بلامانع هست. #مدرسه_والدین 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2702376999C863e8a3b7b

#خشونت (قسمت بیست و چهارم)👇🏻 خشونت آموزشی (۱) هر نوع آموزش زودهنگام برای بچه‌ها یه جورایی خشونت آموزشی محسوب می‌شه و باعث ناامنی درونی‌شون می‌شه. بیشتر بچه‌هایی که پیش ما میان و مشکل دارن، یه چیزی که توشون پیدا می‌کنیم اضطراب آموزشیِ. یکی از نشونه‌هاش اینه که زیاد سؤال می‌پرسن و وابستگی زیادی به تلویزیون و کامپیوتر دارن. مغز دو تا نیمکره داره، راست و چپ. نیمکره‌ی راست مربوط به احساسات، شهود و خلاقیته که تو ۶ سال اول زندگی فعاله. از ۶ سالگی به بعد، نیمکره‌ی چپ که مسئول تحلیل و منطقِ، کم‌کم شروع به کار می‌کنه و تو ۷ سالگی غالب می‌شه. البته این‌طور نیست که نیمکره‌ی راست از کار بیفته، بلکه از این سن به بعد، احساس و منطق توی تعادل قرار می‌گیرن. واسه همینه که همیشه می‌گیم بچه‌های زیر ۶ سال هنوز عقل کامل ندارن. نه این که اصلاً عقل نداشته باشن، بلکه تو این سن نیمکره‌ی راست که بیشتر احساسیِ، فعاله و هنوز منطق و تعقل به اندازه‌ی کافی رشد نکرده. حالا وقتی ما تو این سن، آموزش‌های زودهنگام و انتزاعی رو شروع می‌کنیم، داریم به نیمکره‌ی چپ مغز بچه‌ها فشار میاریم. این نوع آموزش‌ها بهتره بعد از ۷ سالگی شروع بشه. ادامه دارد... #مدرسه_والدین 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2702376999C863e8a3b7b

🔴 تا دقایقی دیگر چهارمین جلسه از ترم دوم مدرسه‌ی والدین، شروع می‌شود. در این جلسه در خدمت دکتر علیرضا زادبر هستیم و قرار هست درباره‌ی #تربیت_سیاسی صحبت کنیم. 📌 فایل این جلسه برای شرکت‌کنندگان غیرحضوری، تا روز دوشنبه در سایت تربیپ قرار خواهد گرفت.