May 11
🖊حضرت آیتالله #خامنهای حفظهالله:
💎مرحوم آقای #قاضی یکی از حسنات دهر است؛ یعنی واقعا شخصیت برجسته علمی و عملی مرحوم #قاضی، اگر نگوییم بینظیر، حقا در بین بزرگان کم نظیر است. ٩١/۴/٢۶
@tarbiatemanavi
💎قال #امیرالمؤمنین علیهالسلام:
💥أَیُّهَا النَّاسُ شُقُّوا أَمْوَاجَ الْفِتَنِ بِسُفُنِ النَّجَاةِ وَ عَرِّجُوا عَنْ طَرِیقِ الْمُنَافَرَةِ وَ ضَعُوا تِیجَانَ الْمُفَاخَرَةِ أَفْلَحَ مَنْ نَهَضَ بِجَنَاحٍ أَوِ اسْتَسْلَمَ فَأَرَاحَ...
📜خطبه پنجم #نهجالبلاغه
🖊شارح معروف «ابن میثم» در آغاز این خطبه مى گوید:
💎سبب این کلام «#امیرمؤمنان على»(علیهالسلام)آن است که چون در «#سقیفه بنى ساعده» براى «ابوبکر» بیعت گرفته شد، «ابوسفیان» براى ایجاد #فتنه و آشوب و درگیرى در میان مسلمانان به سراغ «عبّاس» عموى پیامبر رفت و به او گفت:
♦️این گروه، خلافت را از «بنى هاشم» بیرون بردند و در قبیله «بنى تیم» قرار دادند (ابوبکر از این قبیله بود) و مسلّم است که فردا این مرد خشن که از طایفه «بنى عدى» است (اشاره به عمر است) در میان ما حکومت خواهد کرد.
🔷برخیز; نزد «على» (علیه السلام) برویم و با او به عنوان خلافت بیعت کنیم.
🔺تو عموى پیامبرى و سخن من هم در میان قریش مقبول است اگر آنها با ما به مقابله برخیزند با آنها پیکار مى کنیم و آنان را در هم مى کوبیم.
🔰 و به دنبال این سخن هر دو نزد «امیرمؤمنان على»(علیه السلام) آمدند. «ابوسفیان» عرض کرد:
🔺 اى «ابوالحسن» از مسأله خلافت غافل مشو. کى ما پیرو قبیله بى سر و پاى «تیم» بودیم! (و مى خواست به این ترتیب امام(علیه السلام) را تحریک براى قیام و درگیرى کند)
💠 این در حالى بود که حضرت مى دانست او به خاطر دین، این سخنان را نمى گوید بلکه مى خواهد فساد بر پا کند به همین جهت خطبه بالا را ایراد فرمود.
🌐منبع: makarem.ir
@tarbiatemanavi
📿 #توسل 🔻
🔰لوازم #توسل در #خانواده🔰
1⃣ بالا بردن سطح دانش امام شناسی در #خانواده:
🔸قرآن کریم درباره تفاوت معرفت و عدم معرفت میفرماید:
🔅قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ (سوره زمر، آیه٩)
🔹در روایات نیز میزان معرفت انسان، شاخصه ارزش گذاری او محسوب شده است.
🔸امام باقر علیه السلام فرمودند:
ارزش و منزلت هرکس به اندازه معرفت اوست.
📔معانی الاخبار، ص١، ح٢
🔹#معرفت به امام، تبیین شناخت مقام امامت و جایگاه وجودی ایشان و اثر محوریای است که برای تمام موجودات عالم دارد.
✴️بنابراین، پاسخ به شبهات دینی از طریق تحقیق، پژوهش، پرسش و تقویت رویکرد مطالعاتی در #خانوادهها میتواند به استحکام بنای معرفتی در خانواده کمک کند.
📌ادامه دارد...
#توسل #معرفت #خانواده
@tarbiatemanavi
🔆 #امام_زمان_أرواحنافداه 🔻
⤵️چه پاسخی داریم⁉️
🔰آیتالله #بهجت قدسسره:
✴️#امامزمان علیه السلام #عیناللّهالناظرة و اُذُنه السّامعَة و لِسانُه النّاطق و یدُهُ الباسطة «چشم بینا، گوش شنوا، زبان گویا و دست گشاده خداوند است.
✅با وجود اعتقاد داشتن به رئیسی که #عیناللهالناظره است، آیا می توانیم از نظر الهی فرار کنیم و یا خود را پنهان کنیم و هر کاری را که خواستیم انجام دهیم؟ چه پاسخی خواهیم داد؟
📖در محضر بهجت، ج١، ص ٢٢و ٨٩
#امام #عینالناظرة
@tarbiatemanavi
🎙حضرت آیتالله #خامنهای حفظهالله
💎ما که منتظر #امام_زمان هستیم، باید در جهتی که #حکومت امام زمان (علیهالافالتحیةوالثناء و عجلاللهتعالیفرجه) تشکیل خواهد شد، زندگی امروز را در همان جهت بسازیم و بنا کنیم.
✴️البته، ما کوچکتر از آن هستیم که بتوانیم آن گونه بنایی را که اولیای الهی ساختند یا خواهند ساخت، بنا کنیم؛ اما باید در آن جهت تلاش و کار کنیم.
🌐منبع: khamenei.ir
@tarbiatemanavi
تربیت معنوی
💎قال #امیرالمؤمنین علیهالسلام: 💥أَیُّهَا النَّاسُ شُقُّوا أَمْوَاجَ الْفِتَنِ بِسُفُنِ النَّجَاةِ
قال #امیرالمؤمنین علیهالسلام:
💥أَیُّهَا النَّاسُ شُقُّوا أَمْوَاجَ الْفِتَنِ بِسُفُنِ النَّجَاةِ وَ عَرِّجُوا عَنْ طَرِیقِ الْمُنَافَرَةِ وَ ضَعُوا تِیجَانَ الْمُفَاخَرَةِ أَفْلَحَ مَنْ نَهَضَ بِجَنَاحٍ أَوِ اسْتَسْلَمَ فَأَرَاحَ...
💎این نکته قابل توجّه است که امام (علیه السلام) #فتنه ها را به امواج کوبنده و شکننده تشبیه مى کند و براى مقابله با آن به استفاده از کشتیهاى #نجات توصیه مى کند و مراد از کشتیهاى نجات، کشتیهاى محکم و بزرگى است که توانایى بر شکافتن امواج و رساندن سرنشینان را به ساحل نجات دارد.
💠و منظور در این جا #رهبران_الهى و مخصوصاً #اهلبیت پیامبر (صلىالله علیه وآله وسلم) است یعنى آنچه را ما مى گوییم گوش کنید نه آنچه را خود مىخواهید.
🔰و در تأکید بر این معنا، اختلاف و تفاخر و برترى جویى گروهى و قبیله اى را به راه خطرناکى تشبیه مى فرماید که باید هر چه زودتر از آن کناره گیرى کرد (توجّه داشته باشید که معناى اصلى منافرة، تفاخر دو نفر با یکدیگر و سپس به عنوان داورى نزد شخص ثالثى رفتن مى باشد).
🔼در واقع امام (علیهالسلام) در این سخن گهربارش انگشت روى نقطه اصلى دردهاى جانکاه جامعه بشریّت گذارده که همیشه جنگهاى خونین و اختلافات و کشمکشها و کشت و کشتارها و ناامنیها از برترى جوییها و تفاخر سرچشمه مى گیرد.
🌐منبع: makarem.ir
@tarbiatemanavi
#سیره_علما
❇️#سید_یعقوب_کوهکمرهای در ميان شاگردان #سيد_بحرالعلوم به كند فهمى و دير گرفتن مطالب معروف بود، بطورى كه از درس و بحث سيد چيزى نمى فهميد، در يكى از شبها جد بزرگوارش مولا #على (عليه السلام) را در خواب ديد و به آن حضرت از كمى حافظه و درك نكردن درس شكايت كرد.
💠مولا على (عليه السلام) به وى فرمود: بگو بسم الله الرحمن الرحيم سيد يعقوب كوه كمره اى تكرار كرد. وقتى از خواب بيدار شد پى برد آنچه بايد بداند مى داند.
🔰سيد يعقوب در درس سيد بحرالعلوم حاضر شد و پشت سر هم به استاد اشكال كرد.
سيد بحرالعلوم رو به او كرد و گفت: همان كس كه بسم الله... را به تو يابد داده به من تا ولاالضالين را آموخته است.
🔆سيد يعقوب سكوت كرد. علامه ادامه داد: فعلا وظيفه تو اين است كه به (شهر خوى) كه مركز صوفيان شده است بر وى و مردم آن جا را از افكار آنان نجات دهى.
📗سرگذشت عارفان ص ۴٩
@tarbiatemanavi
#مناسبت
🏴پنجم ربیع الاول سالروز وفات حضرت #سکینه_بنت_الحسین علیهماالسلام
🎙حضرت آیتالله #خامنهای حفظهالله:
🔘««سکینهی کبری» که شما اسمش را در #کربلا شنیدهاید، دختر امام و شاگرد #زینب سلاماللهعلیها یکی از مشعلهای معرفت و دانش عربی در همهی تاریخ اسلام است. کسانی که حتّی زینب و پدر زینب و پدر #سکینه را قبول نداشتند، به این اعتراف میکنند.» ۱۳۷۰/۰۸/۲۲
@tarbiatemanavi
🖌آيتالله #جوادی_آملی حفظهالله
🔆بیان نورانی ائمه علیهمالسلام این است که «نسبت به چیزهایی که #امید ندارید، بیش از چیزهایی که #امید دارید، امیدوار باشید» «کن لما لا ترجو ارجی منک لما ترجوا» (کافی ج۵ ص٨٣)
💎سرّش آن است که امید نوعی منطق غيبی است. امید به #اسباب_عادی در حقيقت #امید_کاذب است. اگر از این اسباب عادی کاری ساخته بود، تاکنون انجام داده بود نیازی به امید نبود.
✴️امید به جایی است که انسان به او دسترسی ندارد؛ ولی او به انسان دسترسی دارد؛ انسان او را نمیبیند و او انسان را میبیند؛ انسان از او غافل است و از انسان غافل نیست؛ و او خداست.
📗بررسی سیره امام موسی صدر ص۴٧
@tarbiatemanavi