🌐 گزارش خبرگزاری ایکنا از سیزدهمین نشست ایده‌ها و تجربیات کلاس‌داری: 📌 این نشست با عنوان «آشنایی با تعارضات معنوی و روش کاربردی سازی دروس معارف بر اساس تجربه زیسته» با ارائه آقای دکتر مهدی احمدی فراز شکل گرفت. 🎙استاد دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی و پژوهشگر سلامت معنوی با بیان اینکه درک درستی از مفاهیم دینی مانند بخشش و توکل در جامعه وجود ندارد تاکید کرد: این مسئله سبب شده تا تنبلی به عنوان نتیجه توکل، توسری‌ خوردن نتیجه بخشش و آسیب‌دیدن نتیجه صبر تلقی شود. 🖇 لینک خبر در ایکنا: https://iqna.ir/00GeFy 🔰 کارگروه برنامه ریزی درسی دروس معارف اسلامی دانشگاه تهران 🔗https://eitaa.com/teachingideas1

📚 #معرفی_کتاب 📌 هنر معلمی: ۱۲۰ راهکار مهم در تدریس و کلاس‌داری 🔹 جانی یانگ در کتاب هنر معلمی: ۱۲۰ راهکار مهم در تدریس و کلاس‌داری، ۱۲۰ مورد از بهترین یادداشت‌‌ها در‌بار‌ه‌ی چگونگی برخورد با دانش‌آموزانی که رفتار مشکل‌‌آفرین دارند، را خلاصه کرده است. 🔸 زمانی که جانی یانگ (Johnnie Young) کار معلمی را شروع کرد، آرزو داشت کتابی به‌ دستش برسد که اندرزهایی عملی در‌بار‌ه‌ی چگونه بهتر تدریس کردن را به او بدهند. کم‌کم از متون رسمی و دانشگاهی بد تدوین‌ شده که گویی اصلا ربطی به تجربیات کلاس درس ندارد، نومید شد. به همین دلیل بود که نظرات و یادداشت‌های خودش را به صورت کتابی در آورد که به معلمان تازه‌کار و به معلمان با تجربه نیز کمک کند. ✅ زیبایی این یادداشت‌ها در این است که همگی در محیط کلاس درس عملا مورد محک و آزمایش قرار گرفته است. برخی از آن‌ها مثال‌هایی عینی از سخنانی است که شاید هر معلمی در یک موقعیت خاص تدریس از آن استفاده کند. برخی نیز توضیحاتی برای آگاه‌ سازی معلمان از محدوده‌های خطر و بسیاری نیز راهکارهای پیشنهادی برای کار کردن با شاگردان بدقلق است. 🔗 لینک دریافت از کتابراه https://b2n.ir/k71837 🔰 کارگروه برنامه ریزی درسی دروس معارف اسلامی دانشگاه تهران 🔗https://eitaa.com/teachingideas1

📌 پیام حجت الاسلام والمسلمین رستمی، رئیس محترم نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها به مناسبت روز گرامیداشت مقام معلم و استاد 🔰 کارگروه برنامه ریزی درسی دروس معارف اسلامی دانشگاه تهران 🔗

🎙 گلایه‌های شهید سلیمانی از دانشگاه و حوزه علمیه ☘️ اگر ما بخواهیم یک تربیت حقیقی و اداره حقیقی در ابعاد گوناگون و یا یک فرضیه هایی را در ابعاد دینی و حکومتی اشاعه بدهیم، جامع ترین آن در این دو کلام است.؛کلام امام دیروز جامعه ما و کلام امام امروز جامعه. 📜 من خودم دانشجو بودم و آنچه که در دانشگاه ما مطرح بود، وصیتنامه امام به صورت داوطلبانه بود. در بحث مقام معظم رهبری هم بسیار بعید می دانم درسی در دانشگاه وجود داشته باشد. 🌹روز بزرگداشت مقام معلم و استاد گرامی باد🌹 🔰 کارگروه برنامه‌ریزی درسی دروس معارف اسلامی دانشگاه تهران 🔗https://eitaa.com/teachingideas1

#گوش_دهید 🎙 بایسته‌های اساتید معارف اسلامی از زبان آقای دکتر نجارزادگان (هیأت علمی دانشگاه تهران) 📌 سه شاخصه‌ استاد معارف: 🔸 تحوّل عقیدتی؛ 🔸 تبدیل دانسته‌ها به خواستن 🔸 اخلاص و زندگی معنوی. 🔰 کارگروه برنامه‌ریزی درسی دروس معارف اسلامی دانشگاه تهران 🔗https://eitaa.com/teachingideas1

📌 آیا ترجیح می‌دهید دانشجویی تربیت کنید که خود صاحب نظریه باشد، خلق کند، ابتکار داشته باشد یا دانشجویی تربیت کنید که در همان راه‌های رفته قدم بگذارد؟ #آموزشگر_به_مثابه_مشاور 🔰کارگروه برنامه‌ریزی درسی دروس معارف اسلامی دانشگاه تهران 🔗https://eitaa.com/teachingideas1