درسگفتار انتقادی آموزش و پرورش 6.mp3
22.27M
🎧 #صوت درسگفتـار با موضوع بازخوانی انتقادی نظام آموزش و پرورش در ایران با حضور دکتر سید جواد میری
▫️جلسه ششم
🔹نظام تعلیم و تربیت دچار بحران شده چون مشخص نیست که چه تعریفی از انسان دارد (07:53)
🔸نظام تعلیم و تربیت رهایی بخش نیازمند سه عنصر کلیدی است. (09:53)
🔹تمایز بین نظامات کهن با نظامات معاصر آموزشی در ایده شریعتی (17:29)
🔸چرا نظامهای کهن فهمی از پیچیدههای انسان نداشتند؟ (20:40)
🔹عدم تووسعه نظام علمی ریشه در آموزش و پرورش دارد (30:50)
#یادداشت| #پرونده_ویژه
🔰 تحلیلی بر تاسیس مدرسه به مثابهی کنشی اتوپیایی
✍🏻 هانیه دارائی
🔸 نهاد #مدرسه در نظام بروکراتیک آموزش و پرورش تنظیم کننده و سامان دهندهی #گفتمان_قدرت است. یکی از عناصر مهم در گذاردن صحیح خط مشی آموزشی مولفهها، روابط و قدرت برخواسته از بطن آن است. در این نگاه مدرسه به عنوان یک نهاد علم در خدمت گفتمان حاکم قرار گرفته است. به بیان دیگر، چیزی که در فرآیند آموزش و پرورش در حال رخ دادن است تثبیت کننده، تولید کننده، و بازتولیدکنندهی همین وضعیت موجود است.
🔹اما در دیگر سوی، #کارل_مانهایم اتوپیا را در برابر #ایدئولوژی قرار میدهد. یعنی اتوپیا در قالب فرآیندی خود، پیوسته ایدئولوژیها را به چالش میکشد. بنابراین، مدرسه و نه البته به معنای آنچه اکنون در ساختار #بروکراتیک نظام آموزش و پرورش مشاهده میشود، بلکه درست همان نهاد اثرگذاری که در تاریخ معاصر ایران قابل رهگیری است، دو چهرهی کاملا متضاد و قابل تحلیل دارد.
🔸اگر با نگاهی ژرف نگریسته شود آنگاه این امر نمایان است که فرد، افراد یا گروههای خاص موثر بسیاری در تاریخ معاصر ایران، تصمیم به تاسیس مدرسه یا مدارسی گرفتهاند که هر کدام از ایشان به مثابهی کنشگر تعلیم و تربیت آگاهانه یا غیرآگاهانه در برابر وضعیت موجود زمانهی خویش، ساختار حاکم و ایدئولوژی مستقر ایستادهاند، یا آشکارا آن را به چالش کشیدهاند یا در فرایند طولانی اصلاح و تغییر سعی بر برهم زدن رویهی ثابت را داشتهاند.
🔹الگوهای جدیدی که برای تاسیس مدرسهها در دهههای اخیر با پیشرفت تکنولوژی و امکانات دیجیتال رخ داده، بیش از هر چیزی قابل بررسی است. #مدرسههای_خصوصی، #مدرسههای_مجازی، #مدرسههای_شناختی، #مدرسههای_آزاد، #مدرسههای_مطالعاتی_تخصصی، #مدرسههای_فصلی و موارد بیشمار دیگر را میتوان در زمرهی کنشهای اتوپیایی اخیر به شمار آورد که میکوشند رویای اجتماعی مشترکی که در آینهی مدرسههای موجود محقق نشد را بازتصویرسازی کنند.
☑️ #انسان_ایرانی معاصر میکوشد با تاسیس مدلهای بدیل آموزش مدرسهای در قالب یک فرایند پویا قرارگرفته و با صورتبندی چنین کنشهای اتوپیاییای تخیل خویش از جامعهای بهتر را طرح ریزی کرده و به عمل برساند. تخیلی که «امکان» وقوع آیندهای نیکوتر را به تصویر میکشد و نیز بسترسازی میکند.
➕مطالعه کامل مطلب در «وبـگاه فـکرت»
مداح نظری صوتی.mp3
25.56M
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تاج مجسمه آزادی بر سر دختر معترض آمریکایی
🔹بازداشت یکی از دانشجویان معترض آمریکایی توسط پلیس، بازتاب گستردهای در شبکههای اجتماعی داشته و تصاویر گرافیکی متعددی هم با موضوع دستگیری او ساخته شده است.
◾️همراه با مهدی آقا موسی تهرانی و بررسی آخرین اتفاقات مربوط به اعتراضات دانشجویی در آمریکا - 1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
اعتراف رسانههای غربی به یهودستیزانه نبودن اعتراضات دانشجویی آمریکا
🔹فارن پالیسی در گزارشی به اعتراضات دانشجویی در آمریکا پرداخته و با اشاره به اینکه این جنبش، یهودستیزانه نیست نوشته است اعتراضات این روزها در واقع حس انساندوستی دانشجویان نسبت به مردم غزه است.
◾️همراه با مهدی آقا موسی تهرانی و بررسی آخرین اتفاقات مربوط به اعتراضات دانشجویی در آمریکا - 2
10.26M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
شاید این تصاویر برای شما هم باورکردنی نباشد
🔹اقامه نماز جماعت در دانشگاه اوهایو و برافراشتن پرچم فلسطین در هاروارد در کنار چادر زدن معترضان دانشجویی در استنفورد، بخشی از تصاویری هستند که شاید هنوز برای خیلیها باورکردنی نباشد.
◾️همراه با مهدی آقا موسی تهرانی و بررسی آخرین اتفاقات مربوط به اعتراضات دانشجویی در آمریکا - 3
15.13M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
اولین بار سیاست های کنترل جمعیت کِی اجرا شد؟
در دوران اصلاحات یک طرح دوران پهلوی دوباره از سر گرفته شد ...
25.55M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
بخش نمایشی رادیویزیون در برنامه
دغدغه جمع کثیری از مردم درست کردن ناهار و شام است!!! ناهار چی درست کنم؟! برای شام چی بپزم؟!
12.34M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
رایگیری الکترونیکی چگونه انجام میشود؟
22.54M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
منصور براتی کارشناس مسائل سیاسی در برنامه سلام تهران گفت :