✅ توصیه‌های تبلیغی استاد انصاریان به مبلغان در جشنواره شعر و خاطره تبلیغ اخلاق دین مطرح شد: 🔹 ۹۹ درصد از افرادی که مخالف روحانیون هستند؛ قطعا دشمن نیستند و اکثرا تحت تاثیر مسایل مختلف از جمله تحریکات دشمن هستند؛ تبلیغ را نیز باید به شکلی نظام داد که مستمع را علیه بدی‌های خود از درون بشوراند؛ البته در این زمینه نباید خطاب مستقیم کرد که قطعا آثار بدی به بار خواهد داشت، زیرا این مساله باعث تحقیر افراد است. 🔹مبلغان اگر هنر گفتن داشته باشند ترک این گفتن #حرام است و خلاف پروردگار و پشت کردن به دعوت حضرت حق است. در این روزگار منبر وتبلیغ از حال مستحب بودن درآمده و سر از وجوب بیرون آورده است. 🔹 امام علی(ع) بیان می فرمایند،‌ موعظه قلب مرده را زنده می‌کند؛ بدترین انسان را می‌توان با موعظه متحول کرد و تغییر داد؛ این مساله تجربه 50 سال عمر تبلیغی من است؛ در این سالها با کسانی برخورد کرده‌ام که اطرافیان او صددرصد نا امید از تحول در آن شخص بودند. 🔹مبلغ نباید در حوزه به فسیل مبدل شود و باید به جمع مردم بازگردد و عوارض این بازگشت را نیز مثل همه انبیای الهی تحمل کند. 🔹#اخلاق ابزار دیگری است که آثار عجیبی در روح مستمعان و شخص مبلغ ایجاد می کند. مرحوم آیت الله العظمی بروجردی، بیان فرمودند که هرجایی که می روید در عبادت و اخلاق، مقدم بر صاحب خانه باشید؛ اگر یک روز دیرتر از صاحب خانه برای نماز صبح بیدار شدید خداحافظی کرده و به قم برگردید. @tollabolkarimeh 🌷

#اخلاق #پای_درس_بزرگان حجت‌الاسلام والمسلمین قرائتی گناه چگونه ازدواج را عقب می اندازد؟ 👇 @tollabolkarimeh

#پای_درس_بزرگان #اخلاق استاد فاطمی نیا: حضرت سجاد (ع) در شب بيست وهفتم ماه مبارك رمضان اين دعا را از ابتداي شب تا صبح تكرار ميفرمودند: " اللهم ارزقني التجافي عن دار الغرور و الإنابة الي دارالخلود و الإستعداد للموت قبل حلول الفوت " (خدايا دل كندن از دنيا، و توجه به خانه ي آخرت را روزيم فرما و موفقم ساز براي آمادگي مرگ پيش از ، ازدست رفتن فرصت ها) اگر در مضامين اين دعا دقت شود ، اميد است مواهب باطنيه اي به شخص داده شود. @tollabolkarimeh

#اخلاق #نکات_اخلاقی 🔶بدخُلقی، منشأ انزجار و نفرت 🔹کسی که اخلاقی زشت و ناپسند و طبعی گرفته و خشن دارد، به رابطه میان خود و دیگران آسیب می رساند و بدین ترتیب، از دوستی با دیگران بی بهره می ماند. این ویژگی از ارزش انسان در نظر دیگران می کاهد و او را از سعادت واقعی اش دور می سازد. همه مردم از معاشرت با افراد بدخُلق به شدت متنفر و گریزانند و از هم نشینی با آنان دوری می کنند. نقطه مقابل این رفتار، حسن خلق است؛ ابزار مهمی که دوستی و جذب اطرافیان را در پی دارد. فرد خوش اخلاق در پرتو این روحیه زیبا، غم هایش را پنهان می کند و در شرایط سخت و ناگوار نیز با چهره ای گشاده با مردم روبه رو می شود و همواره می کوشد که برای اطرافیان خود امید و شادمانی به ارمغان بیاورد. راز محبوب شدن انسان، در گرو خوش خلقی است. خداوند در قرآن، خطاب به پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله در این باره می فرماید: «اگر تو مَردی تندخو و خشن بودی، مردم از اطرافت پراکنده می شدند.»1 به تعبیر زیبای حافظ: به حُسن خلق توان کرد صید اهل نظر به دام و دانه نگیرند مرغ دانا را 🔹همچنین در روایت آمده است که خوش خلقی و نشاط، یکی از عوامل طول عمر است، چنان که امام صادق علیه السلام می فرماید: «البِرُّ و حسنُ الخُلقِ یعَمِّرانِ الدِّیارَ و یزیدانِ فی الاَْعْمارِ؛ نیکی و حسن خلق، شهرها را آباد و عمر آدمی را زیاد می کند.» (آل عمران: 159) مولوی نیز درباره حسن خلق می گوید: من ندیدم در جهان جست وجو هیچ اهلت به از خُلق نکو پیام متن: 🔹بدخلقی، فاصله عاطفی میان انسان ها را زیاد می کند، حال آنکه خوش خلقی، بر طول عمر آدمی می افزاید و پایه های دوستی با دیگران را استوار می سازد. @tollabolkarmeh

شکر توی کلامت چرا حرف هم دیگر را گوش نمی کنیم؟ #کلام_بزرگان #اخلاق #استاد_فاطمی_نیا @tollabolkarimeh

🌟 #روز_معلم 🌟 رهبرانقلاب: هر معلّم یک پرورنده -یعنی #معلم_اخلاق- هم هست؛ معلّم ریاضیّات، معلّم فیزیک، معلّم طبیعی، در عین حال معلّم اخلاق هم هست. گاهی یک معلّم سرِ کلاس، فرض بفرمایید در وسط درس هندسه یا درس شیمی، در زمینه‌ی مسائل معنوی یا در زمینه‌ی خداشناسی یک کلمه بر زبانش جاری میشود که گاهی آن یک کلمه، بیش از یک کتاب در ذهن دانش‌آموز اثر میگذارد و باقی میمانَد؛ با #اخلاق خود، با منش خود؛ معلّمِ دارای اخلاق، پرورنده‌ی اخلاق در دانش‌آموز است. معلّم منیع‌الطّبع، معلّم صبور، معلّم متدیّن، معلّم متین، این خصوصیّات و خصلتها را با #رفتار خود به دانش‌آموز خود منتقل میکند ولو یک کلمه هم در این زمینه‌ها حرف نزند؛ این نقش معلّم است.۹۶/۲/۱۷ ‌‌ @tollabolkarimeh 🌷

❌ امروز نمی توانیم 《حق الیقین》 و 《حیاه القلوب》 مرحوم مجلسی را تجویز کنیم، به درد مردم نمیخورد/ آن مضمون را به زبان امروزه بنویسید ❌ 🔴 یک روز مرحوم مجلسی(رضوان‌الله علیه) در کتاب «حق‌الیقین» و «عین‌الحیاة» و امثال اینها، #اخلاق و #عقاید_دینی را با همان زبانِ خودش میگفت و دنیایی را به تفکر اعتقادىِ شیعی نزدیک میکرد. شما خیال نکنید که این کتب مجلسی بیهوده نوشته شده است؛ نخیر، پایه‌های تشیع را - در آن زمانی که تشیع در کشور ما تازه بود - همین کتابها قرص کرده است. به کتابهای «حیاةالقلوب» و «حق‌الیقین» و «عین‌الحیاة» مجلسی به چشم حقارت نگاه نکنید و نگویید اینها چه اثری دارد؛ نخیر، اینها یک روز خیلی اثر داشته است. ✴️ مجلسی وقتی آمده است که در همان شهر، یک قرن و نیم قبل از آن، برای این‌که مردم را به عقاید شیعه وادار کنند، چه کارهای حتّی غیرانسانی یی کرده بودند؛ مجلسی و امثال او آمدند این عقاید را در دلهای مردم محکم کردند. آن روز آن مطالب به درد میخورد؛ اما #امروز من و شما نمیتوانیم «حق‌الیقین» و «حیاةالقلوب» را تجویز کنیم؛ بگذارید در قفسه به عنوان تاریخ بماند؛ اگر #هنر داریم، آن مضمون را با #زبانِ_امروز بنویسیم. بنده امروز «حق‌الیقین» و «حیاةالقلوب» را برای مردم تجویز نمیکنم؛ به درد مردم نمیخورد. ممکن است خیلی از شماها اصلاً «حق‌الیقین» را نخوانده باشید؛ اما بنده خوانده‌ام. «حیاةالقلوب»، «حق‌الیقین»، «عین‌الحیاة» - این کتب فارسی مرحوم مجلسی - پُر از مطلب است؛ اما نه مطلب باب #جوان_امروز؛ نه مطلب باب #تفکر_روشنفکرىِ_امروز که در زمان مجلسی از این حرفها عین و اثری نبود. ۱۳۷۰/۱۲/۰۵ #امام_خامنه_ای #نیاز_امروز @tollabolkarimeh 🌷

💥 برنامه‌ریزی کنید که از میان پنجاه هزار طلبۀ حوزه قم، اقلاً سی هزار نفر، هر شب نماز شب بخوانند. 🌠 توصیه‌های اخلاقی «امام خامنه‌ای» به طلاب و حوزویان 🔹 من از بزرگان حوزه خواهش می‌‏كنم درس #اخلاق و تهذیب را براى جوانان مستعد، روشن و نورانى - كه در این حوزه فراوان هستند - جدّى بگیرند. 🔹 برنامه‌ریزی کنید که از میان پنجاه هزار طلبه حوزه قم – حالا با حذف یک عده خیلی پایین‌تر‌ها و یک عده خیلی پیرترها – اقلا سی هزار تاشان هر شب #نماز_شب بخوانند. اگر این شد، به نظر من حوزه از جهت اخلاقی راه می‌افتد. 🔹 در همين قم، مرحوم حاج ميرزا جواد آقاى ملكى، مرحوم علامه طباطبائى، مرحوم آقاى #بهجت، مرحوم آقاى #بهاءالدينى (رضوان اللَّه تعالى عليهم) قله‌هاى تهذيب در حوزه بودند. رفتار اينها، شناخت زندگى اين‌ها، حرف‌­هاى اينها، خودش يكى از شفابخش‌ترين چيزهائى است كه می‌­تواند انسان را آرام كند؛ به انسان آرامش بدهد، روشنائى بدهد، دل­ها را نورانى كند. 🔹 #نافله بخوانید، قرآن بخوانید، #نماز_اول_وقت بخوانید که این سه چیز برای طلبه واجب است. نمی‌­خواهم بگویم که واجب شرعی است؛ واجب وظیفه­‌ای و شغلی است. طلبه‌­ای که با #قران انس نداشته باشد، طلبه‌­ای که اهل نافله نباشد، طلبه­‌ای که نمازش را آخر وقت بگذارد، چیز مهمی کسر دارد. 🔹 من توصيه‌ به خشوع و ذكر و تقوا و سعى براى تقرب الى‌اللَّه را براى طلاب واجب­‌تر می‌­دانم تا توصيه‌ به علم، كه مايه‌ اصلى كارشان علم است. اگر علم باشد، تقوا نباشد، اين علم می‌­شود بى‌فايده، گاهى هم مضر. @tollabolkarimeh 🌷

🔶 سیلی اخلاق بر سیل 1⃣ 💠 اخلاق و معنویت را می‌توان در چهره تک تک نیروهای جهادی و مردمی دید. تو گویی همه نوربالا می‌زنند. 🔴‌ به راستی که همین مردم‌اند که موقع خطر به داد دین و میهن می‌رسند و از حریم حرم خود دفاع می‌کنند؛ و الّا از فلان مسئول که آقازاده‌اش در خارج از کشور است و خودش از میزش دل نمی‌کند و میان مردم نمی‌آید که نکند گوشه لباسش خاکی شود که انتظار فدایی شدن برای انقلاب نیست. 🌊 سیل ویرانگر در کنار ویرانی‌هایش آن‌قدر از خود زیبایی بر جای گذاشته است و ویران‌ساز شده است که هرچه. بگویم کم است. 🕌 شاید برخی اخلاق و معنویت را تنها در گوشه محراب و مسجد بجویند اما آنچه شهدا به ما آموختند چیز دیگری است. 👈 شهدا به ما آموختند که عرفان و اخلاق اگر با جهاد در راه خدا همراه نشود پشیزی ارزش ندارد. 📑 محسن هامانه| فرهنگ پویا #اخلاق #کمک_به_سیل‌زدگان @tollabolkarimeh 🌷

📣📣📣📣📣 🌷#نشر_پیام_صدقه_جاریه_است ﷽ 🔅 نمایش رقص و آواز و... در تلویزیون، لازم و ضروری است؛ زیرا رهبری دستور به #جذب_حداکثری داده اند و ما برای جلوگیری از گرایش مردم به #ماهواره، ناچاریم از باب #دفع_افسد_به_فاسد، این کار را انجام دهیم... ✅ بیشک، یکایک ما، استدلال های اینچنینی را از حرّافان منسوب به صداوسیما، به کرّات شنیده ایم و احیاناً سر تعظیم فرود آورده، تسلیم استدلال ظاهراً متین این جماعت گشته ایم... ✍🏻 بنده به عنوان سرباز کوچکی از خیل عظیم طلاب معزّز، سؤالاتی را در نقد و بررسی اینگونه گرایشات، عرض نموده و از هر نقد منصفانه ای استقبال می کنم؛ ان شاءالله که حق، برای همگان، روشن گردد: 🔻آیا وظیفه ذاتی و حقیقی صداوسیمای ج.ا.ا –که به تعبیر حضرت روح الله -ره- #دانشگاه_عمومی است– غیر از #ارشاد و تعمیق باورهای ارزشی و جهت دهی مثبت به گرایشات ملّت است؟ 🔺با ترویج حرکات #قبح_شکنانه در جامعه، آیا ثمره ای جز تضعیف ایمان و #اخلاق، در عموم ملّت، به ویژه نسل جوان و نوجوان، انتظار می رود؟ به قول معروف: که جو کشته گندم نخواهی درود 🔺اگر مخاطبین متدیّن جامعه ما، در اثر این تدابیر، از #ایمان و باورهای دینی، تهی گردند، دیگر چه لزومی دارد که به ما دل خوش کرده، به سراغ #ماهواره نروند؟؟!! 🔺آیا شخصی که بنیاداً، نسبت به مسائل دینی، دارای شبهه و احیاناً عناد است، عاشق چشم و ابروی صداوسیمای فوق العاده ی ماست؟! 🔺مگر غیر از این است که از لحاظ ظواهر و علوم و فنون مادّی، دنیای به اصطلاح مدرن غرب، به مراتب از ما پیشرفته تر می باشد. پس آیا جذّابیّت ظاهری ماهواره، در صورت سستی ایمان فرد، بیشتر مؤثر و دارای کشش است یا برنامه های صداوسیما؟؟ 🔺رهبری بارها فرموده اند که جذب حداکثری، به هر قیمت و شیوه ای، صحیح نمی باشد. و موضع صریح رهبری، در نفی تجمل گرایی، اشاعه فحشاء، #ترویج_موسیقی و...، برای همگان، کاملاً واضح و روشن می باشد. آیا این اعمال صداوسیما، در حکم #تحریف سخنان رهبری حکیم و یا احیاناً مبارزه پنهان، با مواضع انقلابی ایشان نیست؟! ⚠️ در پایان، نکته بسیار مهمی را متذکر می شوم که عقب نشینی از مواضع اسلام عزیز و انقلاب، مستلزم جلو آمدن دشمنان قسم خورده، منافقان و اهل فسق و فجور می باشد و هیچ تضمینی وجود ندارد که اگر این روند، ادامه پیدا کرده، و از سوی امّت حزب الله و مسئولین دلسوز، تدبیری برای اصلاح نهادهای فرهنگی کشور، صورت نپذیرد، در سال های نه چندان دور، شاهد شنیع ترین و فجیع ترین مفاسد، که فقط سابقه وجود آن، در دوره #پهلوی_خبیث ممکن بوده است، از نهادهای فرهنگی مانند صداوسیما، وزارت ارشاد و... نباشیم؛ زیرا خداوند، با هیچ امّتی، عقد اخوّت نبسته است. 🍃 إِنَّ اللَّهَ لَا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّىٰ يُغَيِّرُوا مَا بِأَنفُسِهِمْ 🌹والسّلام علی من اتبع الهدی ✍🏻 #طلبه_بسیجی @tollabolkarimeh 🌷

💢 مقام معظم رهبری: کرونا در آمریکا و اروپا در مقایسه با دیگر کشورها دیرتر شیوع پیدا کرد یعنی این کشورها فرصت داشتند خود را آماده مواجهه با این ویروس کنند اما آن چنان که باید و شاید نتوانستند که آمار بالای مبتلایان و فوت‌شدگان در آمریکا و برخی کشورهای اروپایی و مشکلات مختلف مردم در این کشورها از جمله بیکاری، این ناتوانی‌ها را اثبات می‌کند. 🔸در #فلسفه_اجتماعی هم غرب در مسئله مقابله با کرونا شکست خورد. روح و محتوای فلسفه اجتماعی در غرب بر پایه #مادیات و #پول استوار است به همین علت است که آن‌ها در موضوع کرونا به سالمندان، افراد مریض، بی‌پول و عقب‌مانده بی‌اعتنایی کردند چرا که این قشرها توانایی کسب پول و ایجاد مادیات را ندارند به همین خاطر شمار زیادی در خانه‌های سالمندان جان باختند که این واقعیات شکست فلسفه اجتماعی غرب را نیز آشکار می‌کند. 🔹در نمایش #اخلاق عمومی هم شکست خوردند، یعنی با همه‌ی ادعاهایی که میشود و بعضی از غربزدگان در غیر کشورهای غربی از جمله متأسفانه در کشور خودمان نسبت به مسائل اخلاقی غربی، مبالغات و اینها میکنند، در این هم اینها شکست خوردند. @tollabolkarimeh 🌷