هدایت شده از مرکز مشاوره، سلامت و سبک زندگی
📣 اطلاعیه مهم
🗓آخرین مهلت تکمیل کارنامه سلامت روان و جسم: روز ششم اسفند ماه ۱۴۰۴
🔷مرکز مشاوره سلامت و سبک زندگی دانشگاه محقق اردبیلی به اطلاع کلیه دانشجویان محترم میرساند «طرح ملی پایش سلامت روان و جسم» ویژه دانشجویان، با هدف شناسایی، پیشگیری و ارتقای سطح سلامت روان و جسم جامعه دانشجویی و ارائه خدمات حمایتی و مشاوره ای، در حال برگزاری است.
⚠️تکمیل این پرسشنامه برای تمامی دانشجویان ورودی جدید (سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵) و سایر دانشجویان شاغل به تحصیل که تاکنون اقدام به تکمیل آن ننمودهاند، الزامی میباشد.
‼️توجه: پس از تاریخ فوق، سامانه مربوطه غیرفعال شده و امکان تکمیل کارنامه وجود نخواهد داشت. دانشجویانی که تاکنون در این طرح شرکت نکردهاند، لازم است در اسرع وقت و حداکثر تا تاریخ ۶ اسفند ماه ۱۴۰۴ نسبت به تکمیل فرم اقدام نمایند.
🔗لینک دسترسی به کارنامه سلامت:
health.saorg.ir
🧾پس از تکمیل کارنامه سلامت ،کد رهگیری دریافت شده میبایست نزد دانشجو محفوظ بماند.
═══════❁💠❁════
📍معاونت دانشجویی: مرکز مشاوره، سلامت و سبک زندگی دانشگاه محقق اردبیلی
• با ما در ارتباط باشید Health_uma
🌐 تلگرام 🌐 ایتا 🌐 اینستاگرام
❇️ انتصاب جناب آقای دکتر جعفر اعظمی به عنوان سرپرست دانشکده علوم ریاضی دانشگاه محقق اردبیلی را تبریک عرض مینماییم.
همچنین از خدمات جناب آقای دکتر عبدالله برهانیفر رئیس سابق دانشکده علوم ریاضی دانشگاه قدردانی میشود.
روابط عمومی دانشگاه محقق اردبیلی
https://uma.ac.ir/find.php?content_id=39147
═══════❁💠❁═══════
🗓️ ۱۴۰۴.۱۲.۰۳
با ما همراه باشید
بله:
https://ble.ir/umaacir
ایتا:
https://eitaa.com/umaacir
آپارات:
https://www.aparat.com/pr_uma
تلگرام:
https://t.me/umaacir
اینستاگرام:
https://instagram.com/umaacir
🟢تعیین دبیر کمیسیون ملی بررسی علمی اعتراضات و ۷ دبیر کارگروههای تخصصی / تأکید بر مشارکت انجمنهای علمی و دانشجویان و ارتباط دانشگاههای کشور با کمیسیون / ضرورت اتخاذ رویکرد میانرشتهای، شنیدن گفتمانهای متنوع جامعه و بهرهگیری از یافتههای علمی و تجارب جهانی
دکتر سیمایی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با صدور ابلاغی، ضمن تعییین دبیر کمیسیون ملی بررسی علمی اعتراضات، دبیران هفت کارگروه تخصصی این کمیسیون را نیز منصوب کرد و بر نقش محوری انجمنهای علمی، دانشجویانی که ارتباط تنگاتنگ و پیوسته با جامعه دارند و برقراری تعامل و ارتباطی پیوسته و نظاممند میان کارگروههای ملی و دانشگاههای عضو شورای راهبری کمیسیون ملی، دریافت گزارشهای دانشگاهی و تجمیع و همافزایی گزارشها و طراحی سازوکار مشارکت گسترده جامعه علمی کشور از اهم مأموریتهای دبیر کمیسیون ملی است.
بر اساس این ابلاغ، دکتر غلامرضا غفاری، استاد جامعهشناسی دانشگاه تهران به عنوان دبیر #کمیسیون_ملی_بررسی_علمی_اعتراضات منصوب شد. این کمیسیون مأموریت دارد با بهرهگیری از ظرفیت دانشگاهها و مراکز علمی کشور، گزارشهای تحلیلی و سیاستی درباره زمینهها و علل بروز اعتراضات و ارائه راهکارهای اصلاحی تهیه کند.
در این چارچوب، هفت کارگروه تخصصی تشکیل شده و دبیران آنها به شرح زیر منصوب شدند:
🟡کارگروه مطالعات اجتماعی و فرهنگی: دکتر لیلا فلاحتی
🟡کارگروه مطالعات رسانه و ارتباطات: دکتر هادی خانیکی
🟡کارگروه مطالعات اقتصادی: دکتر تیمور رحمانی
🟡کارگروه مطالعات حقوقی: دکتر باقر شاملو
🟡کارگروه مطالعات حکمرانی و آیندهپژوهی: دکتر کیومرث...
دانشگاه محقق اردبیلی
🟢تعیین دبیر کمیسیون ملی بررسی علمی اعتراضات و ۷ دبیر کارگروههای تخصصی / تأکید بر مشارکت انجمنهای ع
اشتریان
🟡کارگروه مطالعات امنیتی: دکتر اصغر افتخاری
🟡کارگروه روانشناسی اجتماعی: دکتر امیرحسین جلالی ندوشن
همچنین در این ساختار، ارتباط مستمر و نظاممند دانشگاهها با کمیسیون ملی پیشبینی شده است؛ بهگونهای که دانشگاهها موظف به تهیه و ارسال گزارشهای علمی خود هستند و این گزارشها در کارگروههای تخصصی دریافت، ارزیابی، همافزایی و جمعبندی میشود تا در نهایت به صورت یک گزارش ملی سیاستمحور تدوین گردد.
بر اساس ابلاغ وزیر علوم، گزارشهای دانشگاهی پس از بررسی در کارگروهها، تجمیع و در چارچوب کمیسیون ملی نهاییسازی خواهد شد تا علاوه بر توصیف دقیق علمی رخدادها، پیشنهادهای اجرایی و قابل تحقق برای کاهش شکافهای اجتماعی و تقویت اعتماد عمومی ارائه شود.
در این ابلاغ همچنین بر ضرورت اتخاذ رویکرد میانرشتهای، شنیدن صدای گفتمانهای متنوع جامعه و بهرهگیری از یافتههای علمی و تجارب جهانی تأکید شده است؛ رویکردی که قرار است با اتکا به ظرفیت نهاد علم، به فهم دقیقتر تحولات اجتماعی و ارائه راهکارهای واقعبینانه کمک کند.
🖥 با ما همراه باشید
🤩 @msrt_iri
❇️ برگزاری جلسه هیات اندیشهورز استان اردبیل در دانشگاه محقق اردبیلی
روابط عمومی دانشگاه محقق اردبیلی
https://uma.ac.ir/find.php?content_id=39161
═══════❁💠❁═══════
🗓️ ۱۴۰۴.۱۲.۰۳
با ما همراه باشید
بله:
https://ble.ir/umaacir
ایتا:
https://eitaa.com/umaacir
آپارات:
https://www.aparat.com/pr_uma
تلگرام:
https://t.me/umaacir
اینستاگرام:
https://instagram.com/umaacir
فایل صوتی روز چهارم ماه رمضان (یک شنبه)
سوالات روز چهارم:
1) مسعدة بن صدقه در توضیح «ادب» چه تعبیری به کار میبرد؟
الف) اخلاق فردی
ب) علم
ج) تربیت اجتماعی
د) تجربه زندگی
2) مهمترین بستر فرهنگپذیری کودک کدام است؟
الف) مدرسه
ب) جامعه
ج) دوستان
د) خانواده
3) وظیفه شرعی والدین طبق فایل صوتی در انتقال چه چیزی به فرزندان برجسته شده است؟
الف) ثروت و مال
ب) انتقال فرهنگ صحیح، تقوا و ارزشهای اسلامی
ج) آموزش علوم پایه
د) مهارتهای شغلی
💢معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه👇
➡️www.uma.ac.ir/culture
➡️@uma_farhangi
➡️http://instagram.com/uma.farhangi
➡️https://eitaa.com/farhangiuma