♻️ #تفکیک_جنسیتی در مدارس و دانشگاهها
💢یکی از اشکالات ما در باب تبیین #عفاف و #حجاب این است که؛ کارکردهای #اجتماعی و #روانشناختی آن را درست و کامل بیان نکردیم!
🔺چیزی که در غرب دارند به آن می رسند!
و حتی همین دارد باعث تفکیک جنسیتی در دانشگاههای اروپایی و آمریکایی می شود ...
⭕️طبق تحقیقاتی که در آمریکا انجام شده، آموزش تک جنسیتی چنین تأثیرات مثبتی دارد:
🔸کاهش مخاطرات جنسی بین معلمین و دانش آموزان
🔸افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان
🔸کاهش اذیت و آزار جنسی و اختلالات رفتاری دانش آموزان
🔸افزایش تمرکز حواس دانشجویان
و ...
🔺این در حالی است که وقتی در ایران اسلامی، حرف از تفکیک جنسیتی به میان می آید، برخی سریع موضع گرفته و بیان می دارند: شما با این کار دارید به شعور دانشجوها توهین میکنید❗️😒
📖برگرفته از کتاب «ترگل»
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عزت_نفس
#رضایت_از_خود
#تصویر_بدنی
#بستر_فرهنگی
❇️زیبایی و احساس زیبایی در افراد تا حدی جنبه #روانشناختی دارد. در واقع تمام افراد تمایل به جذابیت دارند تا دیگران به آنها #توجه کنند و به این ترتیب #محبت و #حمایت اطرافیان را به خود جلب کنند و میزان و نوع آن در افراد متفاوت است. در عین حال #فرهنگ و #اجتماع نیز، به میزان زیادی در تمایل افراد به #عمل_زیبایی و #آراستگی دخالت دارد.
🔥اما چرا شبیه کردن خود به حیوانات، در میان مردم باب شده است؟!؟
♨️گوش الاغی، چشم گربه ای، لب شتری، دماغ خوکی و ...
🔴این انتخابها، ناشی از چیست؟!؟
https://eitaa.com/umefafgaraei
🌻با سلام و احترام
📣📣📣 هشتمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1399
💬 عنوان نشست: "بررسی ابعاد #تربیتی و #روانشناختی حادثه قتل رومینا اشرفی"
👤ارائه دهنده: دکتر حسن اسلامیان، پژوهشگر پسادکتری علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد
⏰ زمان: چهارشنبه 4 تیر ماه ساعت 17:00
📌جلسات کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی با رعایت کامل پروتکلهای بهداشتی از سوی برگزار کنندگان و اعضای کارگروه، همزمان به صورت #حضوری و #مجازی برگزار میگردد.
🏢مکان: دانشگاه فردوسی مشهد، پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی، سالن شورا
🎧 آدرس اتاق مجازی:
vroom.um.ac.ir/saeedy
💠جهت حضور در این نشست مجازی، در صورت استفاده از کامپیوتر، میبایست بر روی سیستم شما، نرم افزار Adobe Flash Player نصب باشد و در صورت استفاده از تلفن همراه و یا تبلت، نرم افزار Adobe Connet را از طریق بازار بر روی گوشی خود نصب بفرمایید.
🔊لطفاً با انتشار این پیام، در دعوت از همکاران و علاقه مندان، با ما همراه شوید💐
با تشکر
https://eitaa.com/umefafgaraei
🔷هشتمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1399
🔷با عنوان "بررسی ابعاد #تربیتی و #روانشناختی حادثه قتل #رومینا_اشرفی"
👤با ارائه آقای دکتر حسن #اسلامیان پژوهشگر پسادکتری علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد و آقای دکتر محمود #سعیدی_رضوانی، مسئول کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی
⏰در تاریخ چهارشنبه 4 تیر ماه ساعت 17:30
🎧بهصورت وبینار، در اتاق مجازی به آدرس vroom.um.ac.ir/saeedy و حضوری در محل پژوهشکده مطالعات اسلامی، با حضور تعدادی از اعضای هیئت علمی، مسئولین فرهنگی آموزش و پرورش، روانشناسان، مربیان آموزشی و تربیتی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی برگزار گردید.
https://eitaa.com/umefafgaraei
🌻با سلام و احترام
📣📣📣 نهمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1399
💬 عنوان نشست: "بررسی ابعاد #تربیتی و #روانشناختی حادثه قتل رومینا اشرفی" (#بخش_دوم)
👤ارائه دهنده: دکتر حسن اسلامیان، پژوهشگر پسادکتری علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد
⏰ زمان: چهارشنبه 11 تیر ماه ساعت 17:00
📌جلسات کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی با رعایت کامل پروتکلهای بهداشتی از سوی برگزار کنندگان و اعضای کارگروه، همزمان به صورت #حضوری و #مجازی برگزار میگردد.
🏢مکان: دانشگاه فردوسی مشهد، پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی، سالن شورا
🎧 آدرس اتاق مجازی:
vroom.um.ac.ir/saeedy
💠جهت حضور در این نشست مجازی، در صورت استفاده از کامپیوتر، میبایست بر روی سیستم شما، نرم افزار Adobe Flash Player نصب باشد و در صورت استفاده از تلفن همراه و یا تبلت، نرم افزار Adobe Connet را از طریق بازار بر روی گوشی خود نصب بفرمایید.
🔊لطفاً با انتشار این پیام، در دعوت از همکاران و علاقه مندان، با ما همراه شوید💐
با تشکر
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
✳️نرم افزارِ آموزشی #دختران_بهشتی، هدیه ای ارزشمند به مناسبت هفته #عفاف_و_حجاب به #دختران
🔷نرم افزار آموزشي دختران بهشتي برنامه اي آموزش محور جهت ترويج مفهوم #حجاب از سنين پايه است كه سعی شده است اصول #روانشناختی آموزش به کودک در آن رعایت شود.
🔷محور اصلي اين نرم افزار، علاوه بر آموزش آسان و مبتني بر تشويقِ مفاهيمي نظير #محرم و #نامحرم و #پوشش در برابر نامحرم، بصورت مصداقي همراه با مثال و بازي، تصوير سازي مثبت ذهني از حجاب در ذهن و فكر كودك طي كار با بخش هاي مختلف نرم افزار از رنگ آميزي گرفته تا پازل و بازي و داستان و... مي باشد.
🔷يكي ديگر از مهمترين امتيازات اين نرم افزار، صداگذاري بخش هاي مختلف برنامه توسط كودكان 3 و 7 و 9 ساله است. اين موضوع باعث مي شود كه كودك حين كار با اين نرم افزار ارتباط عميق تري با بخش هاي مختلف خصوصاً قسمت آموزش و داستان، برقرار نموده و ميزان اثربخشي آموزش حجاب افزايش يابد.
🔷از ديگر امتيازات اين برنامه آن است كه آموزش ها در بستري كاملاً تعاملي با كودك و مبتني بر تشويق صورت مي پذيرد. اين روش، اثربخشي آموزش را چند برابر مي نمايد.
💢این نرم افزار برای ترویج و تفهیم مفهوم حجاب در سنین پایین است و سعی دارد در عین #سادگی و #جذابیت، نکات ارزشمندی را به #کودکان آموزش دهد.
📲دانلود از کافه بازار👇
https://cafebazaar.ir/app/com.allbaloo.kids.HijabGirls
https://eitaa.com/umefafgaraei
🔷نهمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1399
🔷با عنوان "بررسی ابعاد #تربیتی و #روانشناختی حادثه قتل #رومینا_اشرفی" (#جلسه_دوم)
👤با ارائه آقای دکتر حسن #اسلامیان پژوهشگر پسادکتری علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد
⏰در تاریخ چهارشنبه 11 تیر ماه ساعت 17:00
🎧بهصورت وبینار، در اتاق مجازی به آدرس vroom.um.ac.ir/saeedy و حضوری در محل پژوهشکده مطالعات اسلامی، با حضور تعدادی از اعضای هیئت علمی، مسئولین فرهنگی آموزش و پرورش، روانشناسان، مربیان آموزشی و تربیتی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی برگزار گردید.
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
#تربیت_جنسی_خانواده_محور
🔷 منظور از #تربیت_جنسی، #درونی_کردن_آموزش است و درونی کردن در فضای #خانواده اتفاق میافتد و از طریق آموزش اعمال نمیشود.
🔷 بسیاری از الگوهای جهانی، #مدرسه محورند. مثلاً سی تا چهل دانشآموز را در یک #کلاس داریم و میخواهیم #حریم_خصوصی را به آنها آموزش دهیم؛ آیا همه دانشآموزان #نیاز_عاطفی یکسانی دارند و همگی #توجه و #آمادگی یادگیری این #مسائل_خصوصی را دارند؟ و آیا #فرهنگ_خانوادگی آنها یکسان است؟
🔷 آیا همه به لحاظ #رشد_عقلی و جنسی به مرحله بیان این مسائل رسیدهاند؟ عدهای ممکن است خوب متوجه شوند و گروهی هم به معلم بگویند که چه میگویید؟
🔷 #تفاوتهای_فردی دانشآموزان را به لحاظ #عاطفی، #روانشناختی و #ادراک مفاهیم، باید درنظر گرفت و نمیتوان یک مفهوم جنسی را برای دانشآموزان، به یک شیوه #آموزش داد.
🔷 شاید با بیان حریم خصوصی، برخی دانشآموزان #مضطرب شوند و با این کار نهتنها به آنها کمکی نشود، بلکه #آسیب هم ببیند.
❇️ چرا #تربیت_جنسی_خانواده_محور؟
🔷 اولین تجربههای کودک و بهترین و بدترین خاطرات، در #خانواده شکل میگیرد.
🔷 یک مادر زمان بیشتری را با بچه میگذراند؟ یا معلم؟
🔷 مادر ظرفیتهای فرزند خود را میشناسد و فرصتهای فراوانی را برای #تربیت_جنسی کودکش در اختیار دارد.
🔷 مثلاً هنگامیکه کودک، از سرویس بهداشتی استفاده میکند، مادر بیرون از محل، منتظر او میماند و بچه با این اقدام مادر، میفهمد که #حریم_خصوصی یعنی چه.
❇️ بنابراین در "#تربیت" درونی شدن مطرح است اما در "#آموزش" چنین نیست.
👤 #دکتر_سمیه_ابراهیمی
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
♻️#مراحل_تربیت_جنسی_در_چرخه_زندگی
1️⃣به هنگام همسر گزینی
2️⃣قبل از انعقاد نطفه فرزند
3️⃣به هنگام انعقاد نطفه فرزند
4️⃣در دوران بارداری
5️⃣هنگام تولد تا نوزادی (یک ماهگی)
6️⃣شیرخوارگی تا پایان دو سالگی
7️⃣خردسالی یا کودکی اول
8️⃣کودکی دوم از پایان شش سالگی تا بلوغ
9️⃣دوران نوجوانی و بلوغ
🔟دوران جوانی و خواستگاری و ازدواج فرزندان
📌به نظر شما حساسترین مرحله در #تربیت_جنسی کدامیک از مراحل یاد شده است؟
✴️روان شناسان #دوره_بلوغ را به دلیل تغییرات اساسی زیستی در نوجوان و ظهور علائم جسمی و جنسی و پیامدهای #روانشناختی، به نوعی #انقلاب تشبیه کردهاند. بنابراین نیاز است که #والدین، نسبت به اهمیت نوع برخورد با #نوجوان و آشنایی با پدیده بلوغ، حساسیت بیشتری داشته باشند.
📚سلسله نشستهای #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی و کتاب #خانواده_و_مراقبتهای_جنسی_فرزندان در آموزههای اسلامی، نوشته فرید #محمدی_مقدم
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
♻️بی حجابی یا ترس از باحجابی؟
☘️با نگاهی صرفاً #روانشناختی و بیشتر با یک «#رویکرد_شناختی» به موضوع تقیّد بر #حجاب زنان و دختران ایرانی، میتوان از یک باور عمیق و هسته ای به نام «روان بُنه»، «طرح واره»، «سازه واره» و یا هر ترجمه دیگری ازSchema ، سخن به میان آورد.
☘️اسکیماها همان ذهنیتهای نهادینه شده ای هستند که در طی زمان به یک #باور عمیق تبدیل شده اند و در زندگی روزمره، رفتارها بدون توجه بر اساس آنها شکل میگیرد.
✅برای مثال، برخی بانوان ایرانی، بیش از آنکه نسبت به «بی حجاب شدن» #روان_بنه مثبت داشته باشند، نسبت به «باحجاب شدن» روان بنه منفی دارند! و نگران با حجاب شدنند.
☘️اینکه خانمی با پوشش غیراسلامی در جامعه اسلامی ظاهر می شود نشانه چیست؟ در حالی که او می داند قانون این مملکت حفظ حجاب در مجامع عمومی است و از دوران دبستان تا دانشگاه پوشش اسلامی را از او خواسته اند و احکام فقهی که او به بخش معظم آن پای بند است، حجاب را از یک زن خواسته است! و...
🔖برخی از روان بنه ها در زمینه با حجاب شدن این افراد:
🔺 «روان بنه انتظار جامعه»
🔺 «روان بنه سلب آزادی»
🔺 «روان بنه مسئولیت»
🔺 «روان بنه انگ یا برچسب»
🔺 «روان بنه فوکوس یا انگشت نما شدن».
برای مثال:
👈اگر بخوام حجابم رو حفظ کنم، جامعه کلی ازم انتظار خواهد داشت!
👈من دوست ندارم برچسب انقلابی، حزب اللهی، متدین و بدتر از همه عقب مانده بهم بخوره!
📌به نظر می رسد باید فکری به حال این روان بنه ها کرد.
✍️حمید رفیعی هنر
@umefafgaraei