eitaa logo
وحید پرویزی
801 دنبال‌کننده
603 عکس
758 ویدیو
10 فایل
مدرس حوزه و دانشگاه، دکتری #فلسفه تعلیم و #تربیت، مربی و مشاور مسائل #خانواده و تربیت اسلامی ارسال پیشنهادات، سوالات، درخواست مشاوره، هماهنگی کارگاه ها به آی دی: @V_parvizi67
مشاهده در ایتا
دانلود
📍چگونه فمنیسم نظام خانواده را با کلمات زیبا نابود کرده است؟ / انزوای اعضای خانواده در چارچوب شبکه‌های اجتماعی 🔻دکتر لیلا محمد بلخیر، استاد زبان عربی در دانشگاه قسنطینه الجزایر، در یادداشتی مطرح کرد؛ 🔸خانواده به‌عنوان یک نهاد جهانی، هدف‌گیری اندیشه فمینیستی غربی قرار دارد که قصد دارد با بهره‌برداری از مسائل زنان و خانواده، معیار قانونی جهانی جدیدی را تحمیل کند. این معیارها که ادعای نمایندگی از مشترکات انسانی دارند، در واقع تنها بازتاب فرهنگ غربی هستند. فمینیست‌ها با تشکیل شبکه‌های فعال حقوقی و استفاده از تکنولوژی، سعی در تغییر قوانین خانواده و ترویج سیاست‌های نابودکننده خانواده دارند. 🔸فمینیست‌ها تلاش می‌کنند از جایگاه استبداد، اصطلاحات زیادی را برای تأثیرگذاری بر مخاطب ترویج دهند. لازم است معانی این اصطلاحات آشکار شده، حقیقت آن‌ها بیان شود و موضع معرفتی نسبت به آن‌ها مشخص گردد. این جریان اساساً با تغییر اصطلاحات، درصدد تغییر نگاه جهانی به مسائل خانواده است. 🔸تفکر فمینیسم غربی در اشکال مختلفی ظاهر می‌شود و از فرهنگ رسانه بهره می‌برد، مانند بازی‌های رایانه‌ای، انیمیشن‌ها، داستان‌ها و سریال‌ها. این ابزارها برای عادی‌سازی رذایل، تحقیر دین و ارزش‌ها و تغییر اصطلاحات برای تغییر نحوه تفکر جهان نسبت به خانواده استفاده می‌شوند. هدف آن‌ها کسب پذیرش و تسلیم‌پذیری در میان جوانان و کودکان و ترویج مشروعیت از مبانی کاذب است. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=39720 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍اعتیاد به بازی‌های ویدئویی و نگاهی روان‌شناختی به انگیزش و هیجان / بازی‌های ویدئویی چگونه نیازهای روان‌شناختی ما را هدف می‌گیرند؟ 🔻وبسایت انجمن ترک‌کنندگان بازی (Game Quitters Organization) در یادداشتی مطرح کرد؛ 🔹بازی‌های ویدئویی هوشمندانه نیازهای روان‌شناختی(مانند شایستگی از طریق کسب امتیاز یا تعلق‌پذیری از طریق تعاملات آنلاین به صورت کاذب) و حتی نیازهای نهفته(مانند نیاز به ماجراجویی یا خلاقیت) را هدف قرار می‌دهند، در حالی که نیازهای فیزیولوژیکی را به‌طور موقت به حاشیه می‌رانند. 🔹نیازها همان‌طور که پیش‌تر توضیح داده شد، کشاننده‌های درونی‌اند که ما را به حرکت وا می‌دارند. نکته کلیدی اینجا است که نحوه ارضا یا ناکامی این نیازها تنها به رفتارهای لحظه‌ای منجر نمی‌شود، بلکه الگوهای پایداری در ذهن ما شکل می‌دهد که به آن‌ها شناخت‌واره‌ یا طرحواره می‌گوییم. 🔹شاید وقتشه از خودمون بپرسیم فرزندمان یا خودمان واقعاً دنبال بازی هستیم؟ یا دنبال احساس خاصی می‌گردیم که در دنیای واقعی آن‌را پیدا نمی‌کنیم؟ وقتی فرزند شما در بازی کلش آو کلنز فرمانده ارتش است، آیا واقعاً دنبال پیروزی است؟ یا دنبال احساسی از کنترل و قدرت که در دنیای واقعی تجربه‌اش نکرده؟ 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=41810 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com