💠 #مطالعه_پيمايشي
اين روش شامل جمعآوري اطلاعات به طور مستقيم از گروهي از افراد است
نمونه مطالعات پيمايشي معمولاً بزرگ است( از 100 تا 250 ميليون نفر ) به وسيله اين روش اطلاعات مختلفي را ميتوان بدست آورد كه كلاً شامل 3 نوع ميباشند:
اطلاعات در مورد واقعيتها, عقايد و رفتارها, واقعيت عبارت است
يك پديده يا ويژگي كه بتوان آن را مشاهده نمود و شامل متغيرهايي نظير سن, نژاد جنس، درآمد و سالهاي تحصيل ميباشند. به طور كلي واقعيتها شامل هر چيزي هستند كه بتوان آن را مورد رسيدگي قرار داد .
عقيده عبارت از بيان يك پاسخ احساس و يا يك رفتار عمدي است . عقايد را ميتوان به طور عيني اندازه گرفت اما نميتوانند مورد رسيدگي قرار گيرند. رفتار شامل عمل است كه توسط فرد صورت ميگيرد .
تحقيق پيمايشي متغيرهاي محدودي را در مورد تعداد زيادي از افراد مورد مطالعه قرار ميدهد. مؤسسه كالوپ از اين روش براي بررسي عقايد مردم در سياست وتجارت استفاده ميكنند. پژوهشگران در اقتصاد، مردمشناسي، روانشناسي، بهداشت و تعليم وتربيت از اين روش استفاده ميكنند.
تحقيق پيمايشي، برعكس تحقيق تاريخي با پديدههايي كه در زمان حال اتفاق ميافتند سروكار دارند .
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
۲۴ اسفند ۱۳۹۹
💠 #تحقيق_تكاملي( توسعهاي)
شامل داشتن اطلاعات دقيق در زمينههاي توسعه برنامهها و رشد و تكامل افراد ميباشد.
اين نوع مطالعه به بررسي ميزان تغييرات و الگوهاي برنامهها و يا رشد افراد در طول مدت زمان ميپردازد و ممكن است به دو روش طولي (تداومي) و عرضي(مقطعي) صورت گيرد.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
۲۴ اسفند ۱۳۹۹
هدایت شده از پژوهش حوزه علمیه خراسان
#اطلاعیه_مهم
#قابل_توجه_متقاضیان_تدریس
#ثبت_نام_دوره_تربیت_مدرس
#روش_تحقیق_سطح1
#حوزه_علمیه_خراسان
✅اولین دوره تربیت مدرس روش تحقیق سطح یک به همت معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان و با همکاری واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان برگزار می گردد. (ارائه #مجوز_برای_متقاضیان تدریس در #دروس_مهارتی_سطح_یک)
🔰شرایط عمومی و اختصاصی :
1- داشتن پرونده فعال (حوزه علمیه خراسان)
2- معمم بودن
3- داشتن مدرک سطح دو
4- دارا بودن اثر علمی (کتاب یا مقاله مورد تایید)
5- توانمندی مهارتی و پژوهشی
🔰شرایط اعطاء مجوز:
1- قبولی در مصاحبه پذیرش
2- شرکت در دوره دانش افزایی
3- ارسال اثر علمی جهت ارزیابی
✍️ثبت نام در سایت :
🌐www.magk.ir
⌛️زمان ثبت نام دوره :
20 اسفندماه 1399 الی 20 فروردین ماه 1400
🔰جهت کسب اطلاعات بیشتر از طریق زیر اقدام فرمائید:
☎️شماره تماس : 33658284 - 051 داخلی 110
👈ارتباط با ادمین پذیرش در پیام رسان ایتا :
🆔@ap9156
‼️#ویژه برادران
✳️واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
•┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
۲۴ اسفند ۱۳۹۹
#جشنواره
#فراخوان_مقاله
✅به اطلاع طلاب محترم می رساند نخستین جشنواره «حل مسائل کلیدی فضای مجازی» با #جوایز_ويژه برگزار می گردد
🎁جوایز و هدایا:
1️⃣نفر اول: ۳۰ میلیون تومان هدیه + ۱۰ میلیون وام قرض الحسنه
2️⃣نفر دوم: ۲۰ میلیون تومان هدیه + ۱۰ میلیون وام قرض الحسنه
3️⃣نفر سوم: ۱۰ میلیون تومان هدیه+ ۱۰ میلیون وام قرض الحسنه
4️⃣نفرات چهارم تا دهم: ۵ میلیون تومان هدیه + ۱۰ میلیون وام قرض الحسنه.
☎️تلفن :۰۲۵۳۲۹۴۲۵۳۷
📱موبایل:۰۹۱۰۶۶۸۵۴۸۷
⏳مهلت ارسال چکیده: پایان فروردین ۱۴۰۰
⏳مهلت ارسال مقاله: پایان خردادماه ۱۴۰۰
مزایا:
💠 چاپ آثار برتر جشنواره؛
💠 استفاده از پژوهشگران برتر در پروژههای پژوهشی دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی.
📝جهت دسترسی به #محورها و #موضوعات و کسب اطلاعات بیشتر به اینجا (http://b2n.ir/k59970) مراجعه شود.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
۲۴ اسفند ۱۳۹۹
نقد سکولاریسم اسلامی و تبیین جامعیت اسلام.mp3
40.96M
🎤احمدحسين شريفي
🔸موضوع: نقد سکولاريسم اسلامي و تبيين جامعيت اسلام
🔸تاريخ سخنراني: 24/ 7/ 1399
🔸استاد شريفي در اين سخنراني ضمن اشارهاي اجمالي به جريان سکولاريسم در جهان عرب و در ايران و حوزههاي علميه، و طرح مدعيات سکولارهايي همچون #علي_عبدالرزاق، مهندس #مهدي_بازرگان و جناب #علوي_بروجردي؛ به تبيين ناسازگاري #سکولاريسم، با قرآن و سنت و سيرة معصومان پرداخته است.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
۲۴ اسفند ۱۳۹۹
19.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴خط استوا و برخی ویژگیهای آن
🌹امام علی علیه السلام: وَ ظَهَرَتْ فِي بَدَائِعِ الَّذِي أَحْدَثَهَا آثَارُ حِكْمَتِهِ وَ صَارَ كُلُّ شَيْءٍ خَلَقَ حُجَّةً لَهُ وَ مُنْتَسِباً إِلَيْهِ فَإِنْ كَانَ خَلْقاً صَامِتاً فَحُجَّتُهُ بِالتَّدْبِيرِ نَاطِقَةٌ فِيه؛ آثار حکمت خدا در آفریدههای بدیعش هویداست و آنچه آفریده حجت و دلیلی بر وجود او و منتسب به او هستند هر چند به ظاهر مخلوقی خاموشند ولی دلیل گویا بر تدبیر ذات پاک او میباشند.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
۲۴ اسفند ۱۳۹۹
🔴متناسبسازی تشویق و تنبیه با سطح شعور متربی
🖊 استاد احمدحسین شریفی
🔶براي تشويق يک کودک به درس خواندن، نميتوان به او گفت با درس خواندن در آينده به درجات بالاي معنوي ميرسي. او هرگز سخن ما را نميفهمد. بايد به او وعدههاي قابل درک داد. مثلاً وعدة خريد فلان اسباببازي.
🔶وقتي بزرگتر ميشود، وعدة تشويقي ما نيز بايد بزرگتر شود؛ در مراحل بالاتر، بايد افقي بالاتر را جلوي او گذاشت؛ مثلاً بهرهمندي از شغل و موقعيت اجتماعي مناسب و امثال آن. و البته در مرحلة بالاتر بايد به او فهماند که چنين آرمانهايي، کودکانه و دنياطلبانه است. درس خواندني ارزشمند است که به قصد تقرب الهي باشد.
🔶#غزالی در کتاب ارزشمند کیمیای سعادت میگوید:
«لطف طبيب آن است كه مريد را به اوّل درجه به حقيقت حق نخواند، كه طاقت آن ندارد، كه اگر كودك را گويند: «به دبيرستان شو تا به درجه رياست رسى»، وى خود لذّت رياست نداند كه چه باشد، لكن بايد گفت: «به دبيرستان شو تا شبانگاه چوگان و گوى به تو دهم تا بازى كنى.» تا كودك به حرص آن به دبيرستان شود. و چون بزرگتر شود، وى را ترغيب كند. به جامه نيكو و زينت، تا دست از بازى بدارد. چون بزرگتر شود، وى را به خواجگى و رياست وعده دهد و گويد: «جامه ديبا كار زنان باشد.» و چون بزرگتر شود آنگاه گويد: «خواجگى و رياست دنيا اصلى ندارد، كه همه به مرگ تباه شود.» آنگه وى را به پادشاهى جاويد وعده دهد.»
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
۲۴ اسفند ۱۳۹۹
🔴ماه شعبان؛ ماه رسولالله
🖊احمدحسین شریفی
🔶دوستان عزیز، آماده حرکت شوید. مهلت اقامت در منزل ماه رجب تمام شد. امیدوارم که روز قیامت وقتی منادی ندا میدهد «أَيْنَ الرَّجَبِيُّون؟» نه تنها شرمنده و سرافکنده نباشیم که همه ما جزء لبیکگویان باشیم. اما به هر حال، از این منزل باید گذشت. باید آماده ورود به منزل ماه مبارک شعبان شد. که برخی از اهل دل آن را از بزرگترین منازل سلوک الی الله دانستهاند. این منزل دارای شأن و منزلتی عظیم است:
🔶در این ماه یکی از شبهای قدر وجود دارد (نیمه ماه شعبان)، ماه میلاد موعود امم، یاور مظلومان، منتقم ستمدیدگان و ماه میلاد عدالتگستر جهانیان است.
ماه رسول الله(ص) است. خودش فرمود: «شَعْبَانُ شَهْرِي فَرَحِمَ اللَّهُ مَنْ أَعَانَنِي عَلَى شَهْرِي؛ شعبان ماه من است خدا رحمت کند کسی را که من را در این ماه یاری کند»
🔶تأمل در همین دعوت عام رسول الله، میتواند محرک و مشوقی قوی برای ما امت اسلام و پیروان رسول الله باشد. امام علی(ع) فرمودند از زمانی که این دعوت رسولالله را شنیدم روزه ماه شعبان از من فوت نشد. کسانی که توانایی آن را دارند از روزه این ماه غفلت نکنند. پیامبر اکرم(ص) فرمود:
«شَعْبَانُ شَهْرِي وَ هُوَ أَفْضَلُ الشُّهُورِ بَعْدَ شَهْرِ رَمَضَانَ فَمَنْ صَامَ فِيهِ يَوْماً كُنْتُ شَفِيعَهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ؛ شعبان ماه من است و آن برترین ماهها بعد از ماه رمضان است؛ هر کس یک روز از این ماه را روزه بگیرد، من شفیع او در روز قیامت خواهم شد»
🔶یکی از مهمترین و کلیدیترین اعمال در این ماه عزیز، انس روزانه با #مناجات_شعبانیه است. مناجاتی که از بزرگترین افتخارات معنوی و معرفتی شیعیان است. علاقه بسیاری از اهل دل به ماه شعبان به دلیل این مناجات بینظیر است. دریایی از معارف در آن نهفته است. بسیاری از اهل معرفت فقرات این مناجات را در طول سال در قنوت نمازهای خود میخوانند.
🔶یکی از کتابهای خوشخوان و روان و کمحجمی که در شرح این مناجات نوشته شده است کتاب «شکوه نجوا» از #علامه_مصباح یزدی است. برای فهم عمیقتر این مناجات مطالعه آن را از دست ندهید.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
۲۴ اسفند ۱۳۹۹
#ختم_سوره_واقعه
🔹شروع از دوشنبه ای که اول ماه باشد
⚜روز دوشنبه اول ماه شعبان
25 اسفند1399
برای افزایش رزق و برآوردهشدن حاجات مهم✅
آیتالله بهجت رحمهالله برای افزایش روزی و برآورده شدن حاجات مهم، ختم سورۀ «واقعه» را به اطرافیان خود توصیه میکردند. دستور این ختم بدین شرح است:
چون اول ماه قمری دوشنبه باشد، شروع کند به خواندن این سورۀ مبارکه، با طهارت و رو به قبله. روز اول یک مرتبه، روز دوم دو مرتبه و روز سوم سه مرتبه و همچنین تا چهاردهم، چهارده مرتبه بخواند و بعد از تلاوت سورۀ مبارکه، هر روز این دعا را بخواند :
يا مُسَبِّبَ الاَسْبابِ وَ يا مُفَتِّحَ الاَبْوابِ اِفْتَحْ لَنا الْاَبْوابَ وَ يَسِّرْ عَلَيْنَا الْحِسابَ وَ سَهِّلْ عَلَيْنَا الْعِقابَ [الصِّعابَ]، اللَّهُمَّ إِنْ كَانَ رِزْقِي و رِزْقُ عِیالي فِی السَّمَاءِ فَأَنْزِلْهُ وَ إِنْ كَانَ فِي الْأَرْضِ فَأَخْرِجْهُ وَ إِنْ كَانَ فِي الْأَرْضِ بَعِيداً فَقَرِّبْهُ وَ إِنْ كَانَ قَرِيباً فَيَسِّرْهُ وَ اِنْ كانَ يَسِيراً فَكَثِّرْهُ وَ اِنْ كانَ كَثِيراً فَخَلِّدْهُ وَ اِنْ كانَ مُخَلَّداً فَطَيِّبْهُ وَ اِنْ كانَ طَيِّباً فَبارِكْ لي فيهِ وَ اِنْ لَمْ يَكُنْ يا رَبِّ فَكَوِّنْهُ بِكَيْنُونِيَّتِكَ وَ وَحْدانِيَّتِكَ اِنَّکَ عَلی کُلِّ شَیْءٍ قَدیرٌ وَ اِنْ كانَ عَلي اَيْدِي شِرارِ خَلْقِکَ فَانْزِعْهُ وَانْقُلْهُ اِلَيَّ حَيْثُ اَكونُ وَ لا تَنْقُلْنِي اِلَيهِ حَيْثُ يَكُونُ.
در پنجشنبههای میان این چهارده روز، این دعا خوانده میشود:
يا ماجِدُ يا واحِدُ، يا جَوادُ يا حَليمُ، يا حَنّانُ يا مَنّانُ يا كَريمُ، اَسْئَلُكَ تُحْفَةً مِنْ تُحَفاتِكَ تَلُمُّ بِها شَعْثى، وَ تَقْضى بِها دَيْنى، وَ تُصْلِحُ بِها شَأْنى بِرَحْمَتِكَ يا سَيِّدى. اَللَّهُمَّ اِنْ كانَ رِزْقى فِى السَّماءِ فَاَنْزِلْهُ، وَ اِنْ كانَ فِى الاَرْضِ فَاَخْرِجْهُ، وَ اِنْ كانَ بَعيداً فَقَرِّبْهُ، وَ اِنْ كانَ قَريباً فَيَسِّرْهُ، وَ اِنْ كانَ قَليلاً فَكَثِّرْهُ، وَ اِنْ كانَ كَثيراً فَبارِكْ لى فيهِ، وَ اَرْسِلْهُ عَلى اَيْدى خِيارِ خَلْقِكَ، وَ لا تُحْوِجْنى اِلى شِرارِ خَلْقِكَ، وَ اِنْ لَمْ يَكُنْ فَكَوِّنْهُ بِكَيْنُونِيَّتِكَ (بِكَيْنُونَتِكَ) وَ وَحْدانِيَّتِكَ. اَللًّهُمَّ انْقُلْهُ اِلَىَّ حَيْثُ اَكُونُ، وَ لا تَنْقُلْنى اِلَيْهِ حَيْثُ يَكُونُ، اِنَّكَ عَلى كُلِّ شَىْءٍ قَديرٌ، يا حَىُّ يا قَيُّومُ يا واحِدُ يا مَجيدُ يا بَرُّ يا كَريمُ يا رَحيمُ يا غَنِىُّ، صَلِّ عَلى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ تَمِّمْ عَلَيْنا نِعْمَتَكَ، وَ هَیِّنَا [هَنِّئْنا-هَيِّئْنا] كَرامَتَكَ وَ اَلْبِسْنا عافِيَتَكَ.
☄ هر چه سریعتر برای دیگران ارسال کنید تا در این ختم عظیم شرکت کنند
غفلت نکنید
📚 بهجت الدعا، ص٣۶٢ـ٣۶۴
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
۲۴ اسفند ۱۳۹۹
paknevis.exe
6.95M
📲#معرفی_نرمافزار_پژوهشی
نرم افزار ویندوز پاکنویس
🔸با نصب افزونهٔ وُرد پاکنویس میتوانید متنهای خود را استانداردسازی کنید و اشتباهات املایی آن را اصلاح کنید.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
۲۴ اسفند ۱۳۹۹
🌸 حلول ماه شعبان المعظّم مبارک
#فضیلت_ماه_شعبان
#اعمال_ماه_شعبان
◀️ براي مطالعه کامل آداب ویژه ماه شعبان بر روي لينک زير کليک کنيد👇
🌐 wikifeqh.ir/ماه_شعبان
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
۲۵ اسفند ۱۳۹۹
از مغلق نویسی بپرهیزیم (Trimmed).mp3
7.5M
🎤احمدحسین شریفی
🔴درسهای روش مقالهنویسی
🔶توصیه به روان و سادهنویسی و پرهیز از مغلقنویسی در مقالات علمی
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج)
🆔️@valiasrk
۲۵ اسفند ۱۳۹۹