💠#سخن‌پژوهشگران «ضرر و خسرانی كه متوجّه مدارس و دانشگاههای ماست، بیشتر، از نظریّه ی تربیتی «اسپنسر» [4] است كه تربیت را سازگار كردن انسان با محیط خود تعریف كرده است. این تعریف، مرده و مكانیكی است و از فلسفه ی «برتری مكانیك» برخاسته است و هر ذهن و روح خلاّق از آن متنفّر است. نتیجه این شده كه مدارس ما از علوم نظری و مكانیكی پر شده است، و از موضوعات ادبیّات و تاریخ و فلسفه و هنر كه به قول خودشان بی فایده است خالی مانده است. . . تربیتی كه فقط علمی باشد محصولش جز ابزار چیزی نیست، شخص را از زیبایی بیگانه می سازد و او را از حكمت جدا می كند. مجموعه آثار شهید مطهری . ج2، ص: 35 ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️#کانال‌وارثین (ارائه مطالب #علمی و #پژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk