#طرح_رساله_علمي بخش پنجم #سؤالات_تحقیق 1-یکی از فعاليت‌های مهم در هر پژوهشي، انتخاب #سؤال است. 2- اصولاً پژوهش با سؤال آغاز مي‌شود. 3-انتخاب سؤال، شناخت دقیق و بيان آن يكي از جنبه‌هاي عمدة پژوهش علمي است. 4-محقّق براي یافتن پاسخ سؤالي كه براي او پيش آمده يا در طول دورة آموزش با آن برخورد داشته است، به تحقيق مي‌پردازد. 5-هدف از تعيين سؤال، ايجاد نهايت تمركز در فرايند تحقيق است. 6- داشتن يك پرسش علمي، باعث مي‌شود كه مواد خام جمع‌آوري شده، در دسته‌های مخصوص خود قرار گیرند و محقّق در جريان كار، به افق‌هاي گوناگون كشانده نشود و كنجكاوي او مسير پژوهش را منحرف نکند. 7- به طور کلی، سؤال‌ها از لحاظ نقش آنها در ساختار تحقیق، به سه دسته تقسیم می‌شوند: سوالات اصلی، سوالات فرعی و سوالات فرعی فرعی. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

#طرح_رساله_علمي بخش ششم #سؤالات_تحقیق مسأله ی تحقیق، در مطالعات کیفی و کمّی، می تواند به صورت سؤال بیان شود. شکل سؤالی بیان مسأله، غالباً ترجیح دارد؛ زیرا ساده ومستقیم می باشد و از نظر سادگی نیز محقق را برای ایجاد طرحی که به سؤال پاسخ دهد، هدایت می کند. سؤالات تحقیق را می توان در سه دسته ی زیر رده بندی کرد: 1. #توصیفی. 2. #رابطه ای. 3. #تفاوتی 1️⃣ سؤال های توصیفی در این گونه سؤال ها، معمولاً از کلمات «چه می باشد»، «چیست» «و چگونه است»، استفاده می شود. بعضی از اوقات گزاره های مسأله، این عبارات را در بر ندارد؛ ولی به طور ضمنی، این عبارات از آنها استنباط می شود 2️⃣ سؤال های رابطه ای مثال: «چه رابطه ای بین مفهوم خود و پیشرفت تحصیلی وجود دارد؟» در این گونه سؤالها، چگونگی رابطه ی دو یا چند متغیر مورد نظر قرار می گیرد. 3️⃣ سؤال های تفاوتی این سؤال ها با تفاوت سطوح متغیرها سروکار دارند و معمولاً به صورت زیر بیان می شوند: آیا بین پیشرفت تحصیلی دختران و پسران پایه ی پنجم ابتدایی، تفاوتی وجود دارد؟ •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

#طرح_رساله_علمي بخش هفتم #سؤالات_تحقیق #سؤال_اصلی: 1️⃣هر گاه عنوان پایان‌نامه را که شبه‌جمله است، به یک سؤال تبدیل کنیم، به سؤال اصلی دست یافتیم 2️⃣از آنجا که عنوان پایان‌نامه یکی بیش نیست، سؤال اصلی نیز یکی خواهد بود؛ البته برخی مراکز، به هر سؤالی که عنوان فصل را می‌سازد، سؤال اصلی می‌گویند که این یک سلیقه است و ما فعلا با آن کاری نداریم و دعوای لفظی نمی‌کنیم. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

#طرح_رساله_علمي بخش هشتم #سؤالات_تحقیق #سؤالات_فرعی : 1- سؤال‌های فرعي «شاخه»، «فرع» یا «ضلع» سؤال اصلی هستند 2- فصول تحقیق را باید بر اساس سؤال‌های فرعی تنظیم کرد. 3-رابطه بین سؤال اصلی و سؤال‌های فرعی از قبیل رابطه بین مَقسَم و اقسام است. قسم‌ها باید قسیم همدیگر باشند و از حاصل جمع آنها نیز، مقسم دو باره شکل گیرد، نه بیشتر و نه کمتر. 4- بايدسوال اصلی را به چند سؤال تجزيه کرد و به تدريج پاسخ داد. اين پرسش‌هاي جزئي‌تر را سؤال‌های فرعي مي‌گويند. این سؤال‌ها «فصل‌ساز » هستند. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

#طرح_رساله_علمي بخش نهم #سؤالات_تحقیق #سؤالات_فرعی : 🔴فصل ساز بودن سوالات فرعی 1️⃣-بنابراین، هر یک از آنها را به یک شبه‌ جمله تبدیل کرده، عنوان فصل را دقیقاً طبق آن بنویسید. 2️⃣در ساختار مقاله، چيزي به نام کليات و فصل‌بندي وجود ندارد و معمولا با ايجاد تمايز منطقي بين تيترها و ريز و درشت کردن قلم‌ها، مهندسي بحث را پيش مي‌برند. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

⭕️اطلاعیه مهم⭕️ باسلام خدمت طلاب گرامی، دوستان عزیزی که مقاله نیمسال اول را تکمیل کرده می توانند مقاله خود را به شانزدهمین فراخوان آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان بفرستند و از امتیازات آن بهرمند شوند یادآوری چند نکته: 1. هر طلبه شركت كننده، مي تواند 5 اثر در قالب های (كتاب؛ مقاله؛ پايان نامه؛ طرح و ايده‌های پژوهشی؛ نرم افزارهاي پژوهش)ارسال نمايد. 2. #برای_اولین_بار_ارائه_گواهی_پذیرش اثر به همه شرکت کنندگان از طرف مرکز مدیریت 3. به مقالاتی که در فراخوان مرکز امتیاز کسب کنند از طرف مدرسه نیز جوایزی اهدا می شود. 4. #مقالاتی_که_در_فراخوان_مرکز_امتیاز_کسب_نکنند اما امتیاز مطلوبی به دست آورند از طرف مدرسه جوایزی اهدا خواهد شد و در اولویت چاپ در مجله مدرسه قرار خواهد گرفت. 5. مقالات مي بايست بدون نام نويسنده و استاد ارسال گردد. 6.#طلابی_که_به_خاطر_مشکل_اینترنت و امثال آن نمی توانند در فراخوان ثبت نام کنند کدطلبگی و رمز عبور را برای واحد پژوهش بفرستند تا از طرف آنها ثبت نام صورت گیرد. 7. طلابی که از سال های قبل مقاله دارند و تابه حال در فراخوان شرکت نکرده اند می توان اثر خود را به فراخوان بفرستند. 8. برای شرکت در فراخوان می توانید از روش های زیر اقدام کنید الف) مراجعه به سایت مرکز مدیریت قسمت فراخوان آثار ب)مراجعه به پرتال طلبگی قسمت پژوهش سامانه ثبت نام فراخوان ج)از طریق لینک مستقیم http://spnf.hozehkh.com/account/LoginHoze 9.مقالاتی که در فراخوان ثبت نام شد از طریق آدرس مذکور روند مراحل ارزیابی آنها قابل مشاهده است.

🎙#کارگاه_آموزش_تدوین_مقاله_نویسی ❇️با ارائه استاد حجه الاسلام دکتر محمد عربشاهی ❇️ ✨استاد نخبه ، مولف و پژوهشگر علوم اسلامی✨ جلسه اول 🔸اهم مطالب ارائه شده ✅تبیین جهات مورد بحث در کارگاه ✅تبیین ضرورت تحقیق و نگارش مقاله ✅ویژگی های تحقیق ✅فهرست اجمالی اجزای یک مقاله علمی پژوهشی ✅چگونگی انتخاب یک موضوع مناسب •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

دوستان عزیز این کارگاه رو از دست ندین در این کارگاه بسیار خوب و مفید و مختصر به مقوله مقاله نویسی پرداخته شده است

حلول شهرالله ماه میهمانی خدا مبارک

🔻 جبهه سازی حلقه میان شبکه سازی و گفتمان سازی 🔰 یادداشتی از حجت الاسلام و المسلمین #عبدالحسین_خسروپناه 🔸 راهکارهای جبهه سازی نیروهای انقلابی بر اساس #بیانیه_گام_دوم_انقلاب اسلامی 🔹 آغاز نظریه نظام انقلابی، خودسازی است، رهبر معظم انقلاب وقتی خودسازی را توضیح میدهند، با طرح دو عنصر فکری و اخلاقی در خودسازی می فرمایند: «خودسازی اولین و مهمترین قدم است که انسان به خود و اخلاق و رفتارش با نظر انتقادی بنگرد و عیوب خود را به روشنی و دقت ببیند و سعی در برطرف کردن آنها داشته باشد و تربیت دینی پیدا کند. » •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

✨ تحدیر (تند خوانی) قرآن کریم 📕 🔸 با حجم کم🔸 دانلود جزء اول ahlevela.ir/tahdir/Joze01.mp3 دانلود جزء دوم ahlevela.ir/tahdir/Joze02.mp3 دانلود جزء سوم ahlevela.ir/tahdir/Joze03.mp3 دانلود جزء چهارم ahlevela.ir/tahdir/Joze04.mp3 دانلود جزء پنجم ahlevela.ir/tahdir/Joze05.mp3 دانلود جزء ششم ahlevela.ir/tahdir/Joze06.mp3 دانلود جزء هفتم ahlevela.ir/tahdir/Joze07.mp3 دانلود جزء هشتم ahlevela.ir/tahdir/Joze08.mp3 دانلود جزء نهم ahlevela.ir/tahdir/Joze09.mp3 دانلود جزء دهم ahlevela.ir/tahdir/Joze10.mp3 دانلود جزء یازدهم ahlevela.ir/tahdir/Joze11.mp3 دانلود جزء دوازدهم ahlevela.ir/tahdir/Joze12.mp3 دانلود جزء سیزدهم ahlevela.ir/tahdir/Joze13.mp3 دانلود جزء چهاردهم ahlevela.ir/tahdir/Joze14.mp3 دانلود جزء پانزدهم ahlevela.ir/tahdir/Joze15.mp3 دانلود جزء شانزدهم ahlevela.ir/tahdir/Joze16.mp3 دانلود جزء هفدهم ahlevela.ir/tahdir/Joze17.mp3 دانلود جزء هجدهم ahlevela.ir/tahdir/Joze18.mp3 دانلود جزء نوزدهم ahlevela.ir/tahdir/Joze19.mp3 دانلود جزء بیستم ahlevela.ir/tahdir/Joze20.mp3 دانلود جزء بیست و یکم ahlevela.ir/tahdir/Joze21.mp3 دانلود جزء بیست و دوم ahlevela.ir/tahdir/Joze22.mp3 دانلود جزء بیست و سوم ahlevela.ir/tahdir/Joze23.mp3 دانلود جزء بیست و چهارم ahlevela.ir/tahdir/Joze24.mp3 دانلود جزء بیست و پنجم ahlevela.ir/tahdir/Joze25.mp3 دانلود جزء بیست و ششم ahlevela.ir/tahdir/Joze26.mp3 دانلود جزء بیست و هفتم ahlevela.ir/tahdir/Joze27.mp3 دانلود جزء بیست و هشتم ahlevela.ir/tahdir/Joze28.mp3 دانلود جزء بیست و نهم ahlevela.ir/tahdir/Joze29.mp3 دانلود جزء سی ام ahlevela.ir/tahdir/Joze30.mp3 🔆 تحدیر روشی از تلاوت قرآن است که قاری در آن علی رغم رعایت کردن قواعد تجوید، از سرعت در خواندن نیز بهره می برد، از این رو در زمان یکسان نسبت به ترتیل و تحقیق تعداد آیات بیشتری تلاوت می شود. حجم هرفایل: حدود ۴ مگابایت زمان تلاوت هر جزء: حدود ۳۵ دقیقه 🌹🌹التماس دعا🌹🌹 📚#با_ما_همراه_باشید •••✾•🌿🌺🌿•✾••• 💻پژوهش مدرسه علمیه امام حسن عسکری علیه السلام https://eitaa.com/joinchat/3102998573C0a0312f9fe •••✾•🌿🌺🌿•✾•••

🔷سلسله درس گفتارهای مجازی 🔶 ✳️ موضوع : تبیین و تحلیل سبک زندگی اخلاقی و معنوی طلاب 📖 براساس کتاب مرآة ارشاد #استاد_محمد_عندلیب_همدانی #چهارشنبه_۲۵_۱_۱۴۰۰ #جلسه_۱ 2️⃣ سایت کارگروه سنت های کارآمد http://www.hzsk.ir •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

📣#خبر_پژوهشی #پایان_نامه_نویسی ✅"برگزاری هشتاد و نهمین دوره اصول و فنون پایان نامه نویسی" ✳️کارگاه پایان‌نامه‌نویسی به منظور آشنایی طلاب با ابزارها، مهارت ‌ها و شیوه‌ های صحیح و علمی پایان ‌نامه‌ نویسی، به صورت مجازی، در سامانه‌ی LMS برگزار می‌شود. 🔴حجت الاسلام محمدحسین محمدی، مسئول اداره ترویج مهارت‌های پژوهشی معاونت پژوهش این حوزه با اعلام این خبر گفت: با توجه به اينكه تدوین پایان نامه سطح 3 حوزه علميه خراسان منوط به گذراندن کارگاه «اصول و فنون پایان نامه نویسی» مي‌باشد، این معاونت، اقدام به برگزاري این دوره ها نموده است. شرکت در این کارگاه برای طلاب سطح سه که شرايط آنان براي ورود به مرحله تدوين پايان‌نامه محرز گرديده، ضروری است. 🔰طلاب برای شرکت در این دوره ها باید دروس کتبی و شفاهی سطح3 خود را به اتمام رسانده و حداقل معدل 14 را دارا باشند. ✴️سرفصل‌ها: 1. ضرورت و آسيب شناسي پژوهش در پايان نامه‌های حوزوی، 2. آشنايي با تحقيق و پژوهش، 3. نحوه انتخاب موضوع پايان نامه، 4. نحوه نگارش طرحنامه پايان نامه، 5. آشنايي با اساتيد مشاور و راهنما و وظائف آنها، 6. آشنايي با منابع علمي، 7. نحوه استخراج محتوا از منابع علمي، 8. آشنايي با ساختار پايان نامه، 9. آموزش تدوين ظاهري پايان نامه، 10. نحوه آماده سازي نهايي پايان نامه، 11. آشنايي با نحوه دفاع از پايان نامه و ...، 🔷نحوه ثبت نام؛ مراجعه به سایت حوزه علمیه خراسان، صفحه ثبت نام ها، ثبت نام کارگاه پایان نامه نویسی؛ ☎️کسب اطلاع بیشتر👈 0513200846 📚 معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#کارگاه #وبینار 🖥 کارگاه آموزشی (ترفندهای مقاله نویسی و پایان نامه نویسی در محیط word) برگزار می شود: ✅با هدف دانش افزایی طلاب گرامی در آستانه برگزاری شانزدهمین فراخوان آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان، 🔰اهم مباحث : ◀️ آشنایی با محیط کار word ◀️ آشنایی با جدول کشی ◀️ تایپ و تغیر فونت ◀️ صفحه آرایی ◀️ ایجاد پاراگراف ◀️ کار با کلیدهای ترکیبی ◀️ روش درج نمودار ◀️ تنظیم فاصله متن ◀️ درج فهرست مطالب ◀️ روش ایجاد شماره صفحات ◀️ آدرس دهی و... 📆زمان: شنبه 28 فروردین ماه ⏰ ساعت 17 🎤ارائه دهنده: حجت الاسلام مصطفی سلیمی زارع طلاب محترم جهت شرکت در دوره و ثبت نام رایگان لطفا وارد لینک زیر شوید👇 https://isch.lms2.hozehkh.com/ws/y2refxbw6ge 🔻واحد پژوهش مدرسه علمیه امام صادق علیه السلام چناران •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

✳️ چند ترفند افزایش سرعت سیستم ✳️ 🕐 حذف برنامه های بدون استفاده 📌 این برنامه ها می توانند در پس زمینه اجرا شده و باعث کندی سیستم شوند. 🕑 محدود کردن برنامه هایی که در StartUp فعال می شوند 📌 با فشار دادن همزمان کلیدهای Ctrl+Shift+Esc و ورود به برگ استارتاپ برنامه‌های غیرضروری که با روشن شدن ویندوز فعال می شوند را محدود کنید. 🕒 حذف فایل های اضافی 📌 می توانید برای این کار از ابزار Disk CleanUp ویندوز هم استفاده کنید. فضای خالی بیشتر، سرعت کارکرد سیستم را هم افزایش می‌دهد. 🕓 در نظر گرفتن احتمال آلوده شدن به بد افزار ها 📌 همیشه ابزار حفاظتی سیستم را به‌روز کنید و رایانه را با اسکن گاه به گاه بررسی کنید. #ترفندها •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

✅ اعراب‌گذاری متون 📌 در تایپ متون عربی گاهی نیاز به اعراب‌ها داریم؛ با استفاده از کلیدهای ترکیبی زیر میتوان اعراب‌ها را اعمال کرد. ✳️ در کیبورد فارسی معمولی: Shift+ A (فتحه) Shift+ S (ضمه) Shift+ D (کسره) Shift+ Q (تنوین فتحه) Shift+ W (تنوین ضمه) Shift+ E (تنوین کسره) Shift+ F (تشدید) Shift+ B (أ) Shift+ N (إ) Shift+ M (ء) Shift+Z (ة) Shift+V (ؤ) ✳️ در کیبورد standard فارسی: 📌 اگر کیبورد فارسی سیستمتان را به حالت standard در آورده شده باشد، کلیدهای ترکیبی بالا به کارتان نمی‌آید، از این کلیدها باید استفاده کنید: Shift+ U (فتحه) Shift+ T (ضمه) Shift+ Y (کسره) Shift+ R (تنوین فتحه) Shift+ W (تنوین ضمه) Shift+ E (تنوین کسره) Shift+ I (تشدید) Shift+ G (أ) Shift+ F (إ) Shift+ M (ء) Shift+ J (ة) Shift+ A (ؤ) •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

📲 #موشن_گرافی #معرفی_رشته_تاریخ ✍آغاز ثبت نام آزمون ورودی سال 1400 دانشگاه علوم اسلامی رضوی 🔸کارشناسی: رشته تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی 🔸کارشناسی ارشد: رشته تاریخ و تمدن ملل اسلامی 🔵 روابط عمومی دانشگاه رضوی

#بشنوید 🎙سخنرانی استاد خسروپناه با موضوع: مروری به مناجات شاکین امام سجاد علیه السلام برای ایرانیان مقیم انگلستان دوم رمضان •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

🔸فراخوان مقالات نخستین همایش ملی " اجتهاد عقلگرا " نقش عقل در استنباط علوم اسلامی و انسانی ✨ محورهای همایش: 1️⃣ اجتهاد عقلگرا 2️⃣ اجتهاد نقلگرا 3️⃣ الاهیات و علم کلام 4️⃣ علم اصول 5️⃣ علم فقه 6️⃣ علم تفسیر 7️⃣ علم حدیث 8️⃣ سایر علوم انسانی - اجتماعی اقتصاد، حقوق، علوم سیاسی، علوم تربیتی، جامعه شناسی، روان شناسی، مدیریت و … 🔸 مهلت ارسال چکیده مقالات : پایان فروردین ماه ۱۴۰۰ 🔸مهلت ارسال اصل مقالات : پایان تیرماه سال ۱۴۰۰ 🔸برگزاری همایش: پاییز سال ۱۴۰۰ ✨ صندوق پستی: rinc@iict.ac.ir ✨ دریافت اطلاعات بیشتر : ۰۲۵۳۷۶۰۳۵۷۱ داخلی ۱۳۹ (دبیرخانه همایش) ✨ بیشتر بخوانید: iict.ac.ir/aghlgera-2 ♦️گفتمان تمدنی سربازان ولایت خلیج همیشه فارس♦️ •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

💠چند نکته درباره #طرح_نامه 🔶️پس از #تصويب_عنوان، نخست لازم است نويسنده طرح تحقيق رساله را با رعايت موارد ذيل تهيه کند: 1️⃣ تبيين مسئله رساله و محدودة آن؛ 2️⃣ بيان اهمیت و ضرورت بحث دربارة آن؛ 3️⃣ بيان پيشينة مسئله و پیشینه پژوهش‌های مسئله؛ 4️⃣. بيان سؤال اصلي و سؤال‌های فرعي مورد تحقيق؛ 5️⃣ ذكر فرضية تحقيق؛ 6️⃣ بیان اهداف و فواید تحقیق؛ 7️⃣ ذكـــر روش تحقيق رسالة علمي (تـاريخي، تـوصيفي، كتـابخانه‌اي، ميداني، استدلالي و ...)؛ 8️⃣ تنظيم‌ اولية بخش‌ها و فصول‌ و عناوين‌ زيرمجموعة آنها همراه با توضيح اجمالي مباحث؛ 9️⃣ فهرست منابع •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

💠چند نکته درباره #رساله_علمی 🔶️در رسالة علمي از نظر ساختار ظاهري و شكلي، بايد موارد ذيل رعايت شود: 1️⃣ روي جلد، نام عنوان، نام استاد راهنما و مشاور، نام نويسنده، تاريخ پايان‌ تدوين و سطح رساله نوشته شود؛ 2️⃣. فهرست مطالب در ابتدا قرار گيرد؛ 🔰 رسالة علمي بايد داراي مقدمه‌اي باشد شامل موارد زیر: 1️⃣تبيين مسئله (تعریف عنوان، تبارشناسی، تعریف مسئله، محدودسازی آن)؛ 2️⃣. بيان اهميت و ضرورت بحث؛ 3️⃣. ذكر سؤال اصلي و سؤال‌های فرعي؛ 4️⃣. بیان پیشنیه مسئله و بيان پيشينة تحقيق و نقاط اشتراك و افتراق مورد نظر با كارهاي انجام‌ شده؛ 5️⃣. بیان فرضیه و پیش‌فرض‌ها؛ 6️⃣. بیان اهداف تحقیق؛ 7️⃣. توضیح روش تحقیق؛ 8️⃣ توجیه ساختار تحقیق؛ ✅. رساله بايد از بخش‌هاي منطقي يا فصل‌بندي متناسب با سؤال‌های فرعی ناشی از سؤال اصلی، برخوردار باشد و در پايان هر بخش و فصل،‌ حاصل بحث به صورت روشن بيان شود. بهتر است عناوین فصل‎ها را با سؤال‌های فرعی هماهنگ کنید؛ ✅ خاتمه رساله بايد به جمع‌بندي نهايي و نتيجه‌گيري رساله اختصاص يابد. این قسمت – اگر مفصل نباشد- به فصل اخیر ملحق می‌شود؛ ✅فهرست تفصيلي منابع و مآخذ بايد هم در پاورقي و هم در پايان رساله آورده شود. در پاورقي، نام كتاب، جلد و صفحه كافي است؛ اما در پايان رساله، خصوصيات منابع به طور كامل و به سبك رايج باید نوشته شود؛ ✅در نگارش رساله بايد قواعد دستوري (ادبيات) در حدّ لازم رعايت و حتّي‌الامكان ويرايش شود. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

💠چند نکته درباره محتوای #رساله_علمی 🔶️محتواي رساله بايد داراي ويژگي‌هاي زير باشد: 1️⃣ رسالة علمي بايد نتيجة تحقيق و ابتكار خود نويسنده باشد؛ نه كار گروهي؛ 2️⃣ مسئله مورد بحث بايد به صورت روشن، تقرير و تنقيح شود؛ 3️⃣ اقوال و نظرهای ديگران بايد گويا و روشن و حتي‌الامكان بدون واسطه بيان شود؛ 4️⃣ در تدوين رساله بايد انسجام كامل بين مطالب و بندچینی (پاراگراف) رعايت شود؛ 5️⃣ در رسالة‌ سطح چهار، علاوه بر ويژگي‌هاي مذكور، نقل و جمع اقوال صاحب‌نظران كافي نيست؛ بلكه بايد مشتمل بر رأي مختار نويسنده همراه با دليل و تحلیل و نقد اقوال مخالف باشد. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

#آموزش_ورد منبع کانال پژوهشگر ۱. معرفی دوره https://eitaa.com/pajouheshgar/543 ۲. آموزش چینش متن: https://eitaa.com/pajouheshgar/544 ۳. آموزش حاشیه صفحه: https://eitaa.com/pajouheshgar/549 ۴. آموزش نصب فونت‌ها: https://eitaa.com/pajouheshgar/550 ۵. کار با فونت‌ها: https://eitaa.com/pajouheshgar/551 ۶. تغییر زبان صفحه کلید: https://eitaa.com/pajouheshgar/552 ۷. پاراگراف: https://eitaa.com/pajouheshgar/553 ۸. علائم در ورد: https://eitaa.com/pajouheshgar/554 ۹. درست‌نویسی: https://eitaa.com/pajouheshgar/555 ۱۰. ایجاد پاورقی: https://eitaa.com/pajouheshgar/556 ۱۱. روش شماره‌گذاری در پاورقی: https://eitaa.com/pajouheshgar/557 ۱۲. خط جداکننده پاورقی: https://eitaa.com/pajouheshgar/558 ۱۳. استفاده علائم در پاورقی: https://eitaa.com/pajouheshgar/559 ۱۴. ویرایش پاورقی: https://eitaa.com/pajouheshgar/560 ۱۵. بخش اول فهرست‌گیری: https://eitaa.com/pajouheshgar/561 ۱۶. بخش دوم فهرست‌گیری: https://eitaa.com/pajouheshgar/562 ۱۷. بخش سوم فهرست‌گیری: https://eitaa.com/pajouheshgar/563 ۱۸. بخش چهارم فهرست‌گیری: https://eitaa.com/pajouheshgar/564 ۱۹. بخش آخر فهرست‌گیری: https://eitaa.com/pajouheshgar/565 ۲۰. تمرین شماره یک: https://eitaa.com/pajouheshgar/29 ۲۱. تمرین شماره دو: https://eitaa.com/pajouheshgar/36 ۲۲. بخش اول Page و Section: https://eitaa.com/pajouheshgar/566 ۲۳. بخش دوم Page و Section: https://eitaa.com/pajouheshgar/567 ۲۴. تمرین شماره سه: https://eitaa.com/pajouheshgar/ ۲۵. بخش اول شماره‌گذاری‌ ساده: https://eitaa.com/pajouheshgar/568 ۲۶. بخش دوم شماره‌گذاری‌ ساده: https://eitaa.com/pajouheshgar/569 ۲۷. تمرین شماره چهار: https://eitaa.com/pajouheshgar/ ۲۸. بخش اول شماره‌گذاری پیشرفته: https://eitaa.com/pajouheshgar/570 ۲۹. بخش دوم شماره‌گذاری‌ پیشرفته: https://eitaa.com/pajouheshgar/571 ۳۰. بخش آخر شماره‌گذاری‌ پیشرفته: https://eitaa.com/pajouheshgar/572 ۳۱. بخش اول اَشکال: ایجاد شکل https://eitaa.com/pajouheshgar/573 ۳۲. بخش دوم اَشکال: نوشتن داخل شکل https://eitaa.com/pajouheshgar/574 ۳۳. بخش سوم اَشکال: تغییرات ظاهری شکل https://eitaa.com/pajouheshgar/575 ۳۴. بخش چهارم اَشکال: گروه‌بندی شکل‌ها https://eitaa.com/pajouheshgar/576 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

🎥 #روخوانی_کتاب | پیشرفت دین در طول تاریخ 📖 مرور سطرهایی از آنچه آیت‌الله خامنه‌ای در جلسه ۵ #کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن بیان کردند. ☝️ این جلسات در ماه رمضان ۱۳۵۳ شمسی در مسجد امام حسن علیه‌السلام مشهد برگزار شده است 🌒 #ماه_قرآن 🌙 @Khamenei_ir

#فقه #اقتصاد #راهکار_شرعی_شدن_قرارداد_اجاره 💢 راهکارهای شرعی کردن قراردادهای اجاره/ برخی مشروط نبودن اجازه و برخی امضاء صوری قرارداد را پیشنهاد می‌کنند 🔰 آیت‌الله محمدتقی شهیدی در درس خارج «ربا در معاملات بانکی» تأکید کرد؛ 📝 از آنجا که بحث اجاره مبتلابه بسیاری از مردم است و اشکال شرعی قراردادهای آن، امر را بر متدینین سخت می‌کند، راه حل‌های مختلف مطرح شده است؛ 1️⃣ تفاهم طرفین به مشروط نبودن قرض و اجاره به یک‌دیگر: برخی گفته‌اند مستاجر با مالک تفاهم کند که خانه‌ی وی را مثلا در قبال صد هزار تومان ماهیانه اجاره کند و اجاره‌ی مذکور بدون هیچ شرطی باشد. همین طور مثلا صد میلیون به وی قرض می‌دهد بدون هیچ شرطی و بدون هیچ ربطی بین قرض مذکور و اجاره‌ی منزل. 🔹 به نظر ما اگر تفاهم مذکور صوری نباشد، مشکلی ندارد؛ لکن ظاهر آن است که تفاهم مذکور صوری است. 2️⃣ امضاء صوری قرارداد و حصول اطمینان به رضایت طرف مقابل به تصرف در مال وی: راه حل دیگر که برخی دیگر مطرح کرده‌اند امضاء کردن صوری قرارداد است به این‌که طرفین و یا یکی از طرفین، قرارداد را به شکل صوری امضاء کند. 🔹 مرحوم امام در تحریر آورده است: اگر مکلف اصل قرض را قبول کرده و پرداخت سود و زیاده را قبول نکند، و در مقام امضاء قرارداد قرض ربوی، کل قرارداد را به شکل صوری امضاء کند، از جهت تکلیفی مرتکب معصیت نشده است و فعل وی بلامحذور است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=21308 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk