eitaa logo
باشگاه مقاومت ورزش بسیج ایلام
209 دنبال‌کننده
5.7هزار عکس
1.7هزار ویدیو
48 فایل
ارتباط با مدیر کانال @Varzesh_basig
مشاهده در ایتا
دانلود
❣🌸❣🌸❣ 🌸❣🌸❣ ❣🌸❣ 🌸❣ 🔊با فرشته ی مرگ آشنا شویم 😊 ❣فرشته ی مرگ : حضرت عزرائیل(ع) یکی از بزرگترین فرشتگان برگزیده ی خداست ، که او را از علم و قدرت بالایی برخوردار ساخته است ❣رسول خدا (ص)فرمودند: فرشته ی مرگ روزی نوبت در وقت واجب بندگان را می نگرد تا اگر فریضه را درست در وقت فضیلتش به جای آورد و بر آن مداومت دارد، هنگام روح ، شهادتین را بر او تلقین کند و ابلیس را از وی دور نماید ❣در و روایات "زمان مرگ"با تعبیر "اجل" بیان شده است ❣خداوند اولین تقدیر عمر و مرگ انسان را پیش از آفرینش و ورود او به دنیا انجام داده است و پس از آن متناسب با اعتقاد ، و رفتار وی ممکن است اجلش را تغییر دهد و مرگ او را زودتر از موعد مقرر و یا دیرتر از آن برساند یا به همان اجل مقررش جانش را بگیرد. ❣با توجه به آیات قرآن و روایات و وجود "بداء" سرنوشت و اجل آدمی قابل تغییر است ❣به تاثیر اعمال و رفتار انسان در زمان فرا رسیدن مرگ ؛ بداء گفته می شود. @varzesh_basij_ilam
6⃣ ✅ تأکید اسلام بر و هماهنگی قوانین و احکام اسلامی با علوم مختلف ✍ در اوّلین آیات قرآن که بر پیامبر اکرم صَلّى‏‌اللَّهُ عَلَیهِ وَ آلِهِ وَ سَلّم نازل شد، سخن از به میان آمد: 🌹ألَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ🌹عَلَّم الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ🌹 🌷 همان (خدایی) که بوسیله قلم آموخت.🌷[و] به انسان آنچه را نمی‌دانست تعلیم داد.🌷 (سوره علق، آیات 4و۵) ✅ اسلام در موضوع عِلم و دانش، تأکیدات فراوانی دارد، بر خلاف بعضی از أدیان دیگر که به دلیل تحریف، دانشمندان را کافر دانسته و مورد تبعید یا اعدام قرار می دادند و یا گناه حضرت آدم را علم و دانش قلمداد کرده و میوه درخت ممنوعه را علم دانسته اند! 🌷 در روایات ما ، دانشمندان را محترم شمرده و قدم هایشان را بر بال ملائک می دانند و نگاه به چهره ، عبادت محسوب می شود و «مِداد علماء» ، برتر از «خون شهدا» است و جایگاه «عالِم» از روزه دارِ شب زنده دار و مجاهد فی سبیل اللّه بالاتر است... و چقدر مُفتخر هستیم که باز بگوئیم در کتاب شریف «اصول کافی» یک باب اختصاص یافته است به ؛ و در یکی از احادیث نورانی آن، أمیرَالمُؤمِنین حضرت علی بنِ أبیطالِب عَليهِ‏ السَّلام می فرمایند: 🌹أَيّهَا النّاسُ اِعْلَمُوا أَنّ كَمَالَ الدّينِ طَلَبُ الْعِلْمِ وَ الْعَمَلُ بِهِ أَلَا وَ إِنّ طَلَبَ الْعِلْمِ أَوْجَبُ عَلَيْكُمْ مِنْ طَلَبِ الْمَالِ إِنّ الْمَالَ مَقْسُومٌ مَضْمُونٌ لَكُمْ قَدْ قَسَمَهُ عَادِلٌ بَيْنَكُمْ وَ ضَمِنَهُ وَ سَيَفِي لَكُمْ وَ الْعِلْمُ مَخْزُونٌ عِنْدَ أَهْلِهِ وَ قَدْ أُمِرْتُمْ بِطَلَبِهِ مِنْ أَهْلِهِ فَاطْلُبُوهُ🌹 🌷 ای مردم بدانيد كمال دين، طلب علم و به آن است. بدانيد كه «طلب علم» بر شما از «طلب مال» است؛ زيرا مال برای شما قسمت و تضمين شده. عادلی (كه خداست) آن را بين شما قسمت كرده و تضمين نموده و به شما می رساند ولی علم، نزد اهلش نگه داشته شده و شما مأموريد كه آن را از اهلش طلب كنيد، پس آن را بخواهيد.🌷 (اصول کافی، ج 1، ص30) 👈 و در جای دیگر ضمن تشبیهی زیبا، حضرت أمیر عَلیهِ السَّلام می فرمایند: 🌹إبنُ آدمَ أشبَهُ شَی‌ءٍ بِالمِعیارِ، إمّا ناقِصٌ بِجَهلٍ أو راجِحٌ بِعِلمٍ🌹 🌷آدمی زاد شبیه‌ ترین چیز به است؛ یا با نادانی، سبُک شود، یا به ، سنگین گردد.🌷 (تُحَفُ العُقول، ج2، ص212) 📛 هرچند جریانات دین ستیز تلاش کرده اند «علم و دین» را در تقابل و منافی همدیگر جلوه دهند، ولی با پیشرفت علوم گوناگون، دین اسلام تلألؤ بیشتری یافته و در این زمینه کتابهای بسیاری نگاشته و بر هماهنگی بین «علم و دین» شواهد بسیاری اقامه شده است، از جمله کتاب «اولین دانشگاه و آخرین پیامبر» تالیف شهید دکتر رضا پاک نژاد در 40 جلد ، کتاب «علوم نوین در اسلام» و «احکام از دید علوم» تألیف آقایان محمدداوود نصیری و حسین قادری؛ که مطالعه این کتاب ها، جایگاه ویژه علم در اسلام را نمایان می سازد. 🌹🌹🌹🌹🌹 🌷قرآن ناطق🌷 https://eitaa.com/varzesh_basij_ilam
باشگاه مقاومت ورزش بسیج ایلام
🌸بزرگداشت علم و مقام معلّم🌸 ✍ در اوّلین آیات قرآن که بر پیامبر اکرم صَلّى‏‌اللَّهُ عَلَیهِ وَ آلِهِ وَ سَلّم نازل شد، سخن از به میان آمد: 🌹ألَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ🌹عَلَّم الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ🌹 🌷 همان (خدایی) که بوسیله قلم آموخت. [و] به انسان آنچه را نمی‌دانست داد.🌷 (سوره علق، آیات 4و۵) ✍ همچنين در احاديث و روایات معصومين عليهم السلام: ✅ دانشمندان را محترم شمرده اند. ✅ قدم هایشان را بر بال ملائک می دانند. ✅ نگاه به چهره ، عبادت محسوب می شود. ✅ «مِداد علماء» ، برتر از «خون شهدا» است. ✅ جایگاه «عالِم» از روزه دارِ شب زنده دار و مجاهد فی سبیل اللّه بالاتر است... 💎 و چقدر مُفتخر هستیم که بگوئیم در کتاب شریف «اصول کافی» كه از معتبرترين كتب روايى شيعه هست، یک بخش به اختصاص يافته است؛ و در یکی از احادیث نورانی آن، حضرت علی بنِ أبیطالِب عَليهِ‏ السَّلام می فرمایند: 🌹أَيّهَا النّاسُ اِعْلَمُوا أَنّ كَمَالَ الدّينِ طَلَبُ الْعِلْمِ وَ الْعَمَلُ بِهِ أَلَا وَ إِنّ طَلَبَ الْعِلْمِ أَوْجَبُ عَلَيْكُمْ مِنْ طَلَبِ الْمَالِ إِنّ الْمَالَ مَقْسُومٌ مَضْمُونٌ لَكُمْ قَدْ قَسَمَهُ عَادِلٌ بَيْنَكُمْ وَ ضَمِنَهُ وَ سَيَفِي لَكُمْ وَ الْعِلْمُ مَخْزُونٌ عِنْدَ أَهْلِهِ وَ قَدْ أُمِرْتُمْ بِطَلَبِهِ مِنْ أَهْلِهِ فَاطْلُبُوهُ🌹 🌷 ای مردم بدانيد كمال دين، و به آن است. بدانيد كه «طلب علم» بر شما از «طلب مال» است؛ زيرا مال برای شما قسمت و تضمين شده، عادلی (كه خداوند است) آن را بين شما قسمت كرده و تضمين نموده و به شما می رساند ولی علم، نزد اهلش نگه داشته شده و شما مأموريد كه آن را از اهلش طلب كنيد، پس آن را بخواهيد.🌷 (اصول کافی، ج 1، ص30) 👈 و در جای دیگر ضمن تشبیهی زیبا، حضرت أمیر عَلیهِ السَّلام می فرمایند: 🌹إبنُ آدمَ أشبَهُ شَی‌ءٍ بِالمِعیارِ، إمّا ناقِصٌ بِجَهلٍ أو راجِحٌ بِعِلمٍ🌹 🌷آدمی زاد شبیه‌ ترین چیز به است؛ یا با نادانی، سبُک شود، یا به ، سنگین گردد.🌷 (تُحَفُ العُقول، ج2، ص212) 🌿🌿🌿 👌 بدون ترديد، منشأ و مبدأ تمامى علوم ، مى باشد كه به تعبير ديگر خالق علوم است ؛ «وَ هُوَ بِكُلّ شَيئٍ عَليمٌ». در مرتبه بعد هم چهارده نور مقدّس عَلَيهِم السّلام كه و هستند كه در راه خارج ساختن انسانها از ورطه جهالت و حيرت و گمراهى، جان خود و عزيزان شان را فدا كردند. و البته بزرگترين معلّم جهان بشريت صَلّى اللّهُ عَلَيهِ وَ آلِهِ وَ سَلّم هستند كه ويژگى معلّم بودن خود را متذكّر شده و مى فرمايند: 🌹أجوَدُكُم مِن بَعدِي رَجُلٌ عَلِمَ عِلماً فنَشَرَ عِلمَهُ🌹 🌷بخشنده ترين شما پس از من ، كسى است كه دانشى بياموزد ، آن گاه دانش خود را انتشار دهد.🌷 (إرشادالقلوب، ترجمه طباطبايى، ص50) 🤏 هرچند بيان اهمّيت علم و به تَبَع آن «مقام معلّم» در اين سطور مختصر، نمى گنجد؛ ولى بر خود لازم مى دانيم نام و ياد همه اساتيد و معلّمان دلسوز و متعهّد كه در جهت ، و ، خالصانه تلاش نمودند را گرامى بداريم و از خداوند متعال عزّت و سربلندى در دنيا ، و رحمت واسعه إلهى و حَشر با أنبياء و اولياء در سراى جاويدان را براى ايشان مسئلت مى نمائيم. 🌹🌹🌹🌹🌹 🌷قرآن ناطق🌷 @quran_nategh_14 https://eitaa.com/varzesh_basij_ilam