نجات دانش آموزان، از فضای مجازی وحشی به نام خدا و برای خدا 1⃣کارل پوپر می‌گوید : «برای کشتن یک جامعه روشی ساده به کار گیرید. 🔺بر #فرهنگ آنان تمرکز کنید.... 🔺ابتدا #کتاب را از آنها بگیرید و بعد سرشان را درون #رسانه فرو کنید.» 2⃣آقای صحرایی وزیر جدید آموزش و پرورش در ارایه برنامه خود در مجلس گفت: «باید خلا ادراکی، ارتباطی و شناختی با این نسل را از بین ببریم و به تعبیر آن، معلم با اخلاص باید #خاک_این_باغچه را عوض کنیم. جاده پیچیده است و ما نپیچیده‌ایم و زمان هم نداریم. 🔹باید دانش آموزانمان را از #چنگال فضای مجازی وحشی نجات دهیم.» 🔺اغتشاشات سال گذشته ثابت کرد، که دشمنان ایران، براساس دستورالعمل کارل پوپر، با استفاده از فضای مجازی و اجرای سند ۲۰۳۰، نسل جوان ما را هدف گرفته و در جنگ شناختی، موفق به #نفوذ و پیش‌روی در خاکریزهای ادارکی و ارتباطی جوانان ما شده‌اند. 🔸وزیر جدید آموزش و پرورش، در فکر آزادی دانش آموزان از چنگال فضای مجازی وحشی است، که بسیار کار پسندیده‌ای است. 🔸آقای صحرایی وزیر آموزش و پرورش دریافته، که دل و ادراک دانش‌آموزان با اجرای #خائنانه و مخفیانه سند ۲۰۳۰ و فضای مجازی رها شده کشورمان، بشدت آلوده شده ولذا با یاری معلمان با اخلاص، قصد تعویض خاک باغچه دلها را دارد و چه کار دیرهنگام و سختی است..... ❇️چرا که حضرت علی‌(علیه السلام) در نامه‌ای ۳۱ خطاب به فرزندش امام حسن (علیه السلام) می‌فرماید: «همانا #قلب_جوان همانند سرزمین خالی است، آنچه در آن بکارند می‌پذیرد و من پیش از آنکه دلت سخت شود، به ادب تو مبادرت ورزیدم.» ❇️امام صادق (علیه السلام) هم در این رابطه می‌فرمایند: «جوانان را پیش از آنکه #گروه‌های_منحرف بر شما در این کار سبقت گیرند با حدیث آشنا کنید.» 🔹شرط موفقیت وزیر انقلابی آموزش و پرورش، قبل از تعویض خاک آلوده باغچه، بیرون ریختن #معلمان آلوده کننده باغچه و سپس، نجات دانش آموزان از فضای مجازی وحشی است..... آیا می‌تواند؟ شایان ۱۰ خرداد ۱۴۰۲