eitaa logo
پژوهشکده زن و خانواده
3.6هزار دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
157 ویدیو
22 فایل
ارتباط با ادمین کانال @ResearchInstitute ارتباط در شبکه های اجتماعی ایتا و بله: 09309665494 روابط عمومی: 02532144665 تارنمای پژوهشکده: http://wfrc.ac.ir فروشگاه اینترنتی: https://shop.wfrc.ac.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰دعوت به مطالعه کتاب "خانواده، تعلیم و تربیت" ⬅️ در زمستان ۱۴۰۲ و به عنوان پیش‌نشست‌های علمی همایش بین‌المللی خانواده مقاوم، ۹ نشست علمی در محور خانواده و نظام و برگزار شد که این‌جانب، دبیری علمی آنها را عهده‌دار بودم. 🔻به نظر حقیر، شاید ریشه‌ای‌ترین مشکلی که در نسبت و تعلیم و تربیت رسمی در وجود دارد این است که حتی بسیاری از دلسوزان این دو نهاد هم فهم عمیق و صحیحی از این دو پدیده در دوره مدرن ندارند و با یک فهم سنتی از وضعیت این دو، که تناسب چندانی با واقعیت موجود ندارد، به مواجهه با آن می‌پردازند. 🔘 فهم جدی از این دو پدیده، و سپس سراغ حل مسأله رفتن، دغدغه‌ای بود که نگارنده به عنوان دبیر علمی این نشست‌ها بشدت پیگیر آن بود؛ از این رو، بعد از پیاده‌سازی متن نشست‌ها و اصلاح و بازنگری‌های جزیی‌ای که توسط برخی از اساتید شرکت‌کننده در متون مذکور انجام شد، مقدمه‌ای بر این مجموعه نوشتم که شاید بتواند به فهم عمیق‌تر صورت مسأله‌ای که با آن مواجه هستیم کمک کند که در آن به افق‌هایی از راه‌حل‌هایی مطرح‌شده در این نشست‌ها نیز اشاره شد؛ که آن مقدمه به پیوست تقدیم می‌شود. 📚کل این مجموعه(مقدمه مذکور به همراه متون بازنگری و اصلاح‌شده نشست‌ها) با عنوان «خانواده، تعلیم و تربیت» به اهتمام «پژوهشکده زن و خانواده» (که پشتیبان اصلی برگزاری این نشست‌ها بود) در ۴۳۱ صفحه منتشر شد. 📚📚📚📚📚📚📚📚📚 👈 خرید کتاب با تخفیف ویژه نمایشگاهی از طریق سامانه 📎 https://b2n.ir/gp8300 🆔@wfrcacir
پژوهشکده زن و خانواده
🔰دعوت به مطالعه کتاب "خانواده، تعلیم و تربیت" ⬅️ در زمستان ۱۴۰۲ و به عنوان پیش‌نشست‌های علمی همایش
⬅️ در دولت مدرن که اساساً هویتش را به نحو nation-state باید فهمید، آنچه هدف دولت را محقق می‌کند، نظام آموزشی متمرکزِ وابسته به است، نه تربیت فرزند در خانواده، مسئله اصلی‌اش هم پرورش شهروندی برای تداوم اهداف nation-state است. که البته بتواند در فضای تقسیم کار تخصصی، جایگاه شغلی خود را در نظام سرمایه‌داری به دست آورد. ▫️در حالی که اگر از «تعلیم و تربیت» در نگاه دینی سخن می‌گوییم، بار اصلی‌اش بر عهده است و مسئله اصلی‌اش هم انسانیت انسان است که با دین داری او گره جدی خورده است. ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، 📌 برای سفارش این کتاب، کلیک کنید 🆔@wfrcacir
⬅️ در دولت مدرن که اساساً هویتش را به نحو nation-state باید فهمید، آنچه هدف دولت را محقق می‌کند، نظام آموزشی متمرکزِ وابسته به است، نه تربیت فرزند در خانواده، مسئله اصلی‌اش هم پرورش شهروندی برای تداوم اهداف nation-state است. که البته بتواند در فضای تقسیم کار تخصصی، جایگاه شغلی خود را در نظام سرمایه‌داری به دست آورد. ▫️در حالی که اگر از «تعلیم و تربیت» در نگاه دینی سخن می‌گوییم، بار اصلی‌اش بر عهده است و مسئله اصلی‌اش هم انسانیت انسان است که با دین داری او گره جدی خورده است. ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، 📌 برای سفارش این کتاب، کلیک کنید 🆔@wfrcacir
🔰دعوت به مطالعه کتاب "خانواده، تعلیم و تربیت" ⬅️ در زمستان ۱۴۰۲ و به عنوان پیش‌نشست‌های علمی همایش بین‌المللی خانواده مقاوم، ۹ نشست علمی در محور خانواده و نظام و برگزار شد که این‌جانب، دبیری علمی آنها را عهده‌دار بودم. 🔻به نظر حقیر، شاید ریشه‌ای‌ترین مشکلی که در نسبت و تعلیم و تربیت رسمی در وجود دارد این است که حتی بسیاری از دلسوزان این دو نهاد هم فهم عمیق و صحیحی از این دو پدیده در دوره مدرن ندارند و با یک فهم سنتی از وضعیت این دو، که تناسب چندانی با واقعیت موجود ندارد، به مواجهه با آن می‌پردازند. 🔘 فهم جدی از این دو پدیده، و سپس سراغ حل مسأله رفتن، دغدغه‌ای بود که نگارنده به عنوان دبیر علمی این نشست‌ها بشدت پیگیر آن بود؛ از این رو، بعد از پیاده‌سازی متن نشست‌ها و اصلاح و بازنگری‌های جزیی‌ای که توسط برخی از اساتید شرکت‌کننده در متون مذکور انجام شد، مقدمه‌ای بر این مجموعه نوشتم که شاید بتواند به فهم عمیق‌تر صورت مسأله‌ای که با آن مواجه هستیم کمک کند که در آن به افق‌هایی از راه‌حل‌هایی مطرح‌شده در این نشست‌ها نیز اشاره شد؛ که آن مقدمه به پیوست تقدیم می‌شود. 📚کل این مجموعه(مقدمه مذکور به همراه متون بازنگری و اصلاح‌شده نشست‌ها) با عنوان «خانواده، تعلیم و تربیت» به اهتمام «پژوهشکده زن و خانواده» (که پشتیبان اصلی برگزاری این نشست‌ها بود) در ۴۳۱ صفحه منتشر شد. 📚📚📚📚📚📚📚📚📚 👈 خرید کتاب با تخفیف ویژه نمایشگاهی از طریق سامانه 📎 https://b2n.ir/gp8300 🆔@wfrcacir