🔮🎷فاجعه كربلا در انديشه مولانا (قسمت سوم) مولانا این جهان را زندان می داند؛ زندانی که موجودی به نام انسان در آن تبعید شده است. اگر زندانی به آن عادت کند وزندان را به عنوان منزل دائمی خود پندارد، تا ابد در آن خواهد ماند. او باید تمام تلاشش معطوف به این گردد که دیوار زندان را بشکافد و خود را از آن رها کند. از این خانه ی اجاره ای و موقتی، به خانه ی دایمی خودش نقل مکان کند: این جهان زندان و ما زندانیان حفره کن زندان و خود را وارهان مکر آن باشد که زندان حفره کرد آن که حفره بست، آن مکری است سرد مکرها در کسب دنیا باردست مکرها در ترک دنیا واردست چیست دنیا از خدا غافل بدن نی قماش و نقره و میزان و زن این جهان و زندگی در آن برای مردان خدای چون امام حسین بهای ندارد. آنان خود را در دخمه ی تنگ و تاریک این جهان اسیر می بینند و برای رهای خود بال بال می زنند. از نظر آنان و با بیان مولانا : کین جهان چاهیست بس تاریک و تنگ هست بیرون عالم بی بو و رنگ این زمین و آسمان بس فراخ کرد از تنگی دلم را شاخ شاخ مولانا بر آن است که بر مرگ کسی نباید گریست، زیرا انسان با مرگ به آرزویش که پیوستن به اصل خود باشد می رسد. مرگ خود یک گام اساسی به سوی کمال است، پس چرا باید جزع و فزع کرد؟ چرا نباید به استقبال آن آغوش گشود؟! مگر نه این است که ما جزء جدا افتاده و تبعیدی آن کل و جویی انشعاب شده از دریا هستیم؟ پس چرا با سر به سوی اصل خود ندویم؟ جزوها را روی ها سوی کل است بلبلان را عشق بازی با گل است آن چه از دریا به دریا می رود از همان جا کامد آن جا می رود از سرکوه سیل های تیز رو وز تن ما جان عشق آمیز رو ادامه دارد ... 👇 @wittj2

🔮🎷«داستان ابر مرد تاریخ» «داستان استقامت و ایستادگی» «داستان تسلیم بودن در برابر خدا» «داستان شاهدی» «داستان مبارزه با ظلم و ظالمان» «داستان امام حسین (ع)»🌻 ⭐️قسمت اول عده‌ای از مردم، نامه دادند به امام حسین که ما می‌خواهیم به کمال برسیم ... ما می‌خواهیم به خودشناسی و خداشناسی برسیم ... نامه‌های مردم همان اشتیاق آنها بود ... آنها مشتاق رسیدن به کمال بودند ... امام‌ حسین به دعوت آنها پاسخ داد و به سمت سرزمین آنها حرکت کرد ... در بین راه یزید راه را بر امام حسین بست ... در اصل راه را بر امام حسین نبست ... بلکه راه را بر مردم بست ... راه رسیدن به کمال را بر مردم بست ... یزید راه رسیدن به حق را بر مردم کوفه بست ... امام حسین مردم کوفه را دعوت کرد و گفت که شما خودتون از من خواستید که بیام و من اومدم حالا من هستم ولی خود شما باید با اختیارتون به سمت من بیاید و برای این که به من برسید باید بر ترس‌هاتون غلبه کنید ... باید مقابل ظلم و ظالم بایستید ... باید از وابستگی‌هاتون (از مال و ثروت و خانواده و غیره) بگذرید و از ظلم که جلو شما ایستاده عبور کنید ... اما اندک افرادی توانستند که از ظالمین و پیشنهادهایی که می‌دادند عبور کنند ... اندک افرادی توانستند بر ترس‌هاشون غلبه کنند ... اندک افرادی توانستند بر وابستگی‌هاشون غلبه کنند و اندک افرادی توانستند جلو ظلم و ظالم بایستند ... امام حسین به ما این درس را دادند که اگه شما یک قدم در جهت کمال بردارید، اون هزاران قدم به سمت شما برمیدارد ... مردم اون زمان فقط یک ‌نامه نوشتن و امام حسین را طلب کردند ... آگاهی را طلب کردند و امام حسین هزاران کیلومتر به سمت اونها حرکت کرد ... امام حسین به ما این درس را داد که اگه بخواهیم به سمت حق حرکت کنیم، باید از شیرینی‌های دنیوی بگذریم ... ولی مردم اون زمان نتوانستند از شیرینی‌هایی دنیوی عبور کنند و خودشون را به پول‌های یزید فروختند و یزید با دادن پول به مردم اونها را از رفتن به سمت امام حسین از رفتن به سمت حق منصرف کرد ... امام حسین به ما این درس را داد که اگه می‌خواهیم به سمت حق حرکت کنیم، باید از وابستگی‌هامون بگذریم ولی مردم اون زمان نتوانستند و یکی به خاطر وابستگی به همسرش، یکی به خاطر وابستگی به فرزندش، یکی به خاطر وابستگی به ثروتش و خلاصه هر کسی به خاطر یک وابستگی‌ای که داشت نتونست به سمت امام حسین حرکت کنه ... امام حسین به ما این درس را داد ‌که اگه می‌خواهیم به سمت حق حرکت کنیم، نباید بترسیم و باید شجاع باشیم ولی مردم اون زمان ترسیدند و نتونستند به حق برسند ... امام حسین به ما این درس را داد که باید مقابل ظلم و ظالم بایستیم ولی مردم اون زمان این کار را نکردند و به همین خاطر از نعمت وجود امام حسین محروم شدند و نتونستن به کمال برسند ... 👇 @wittj2

⭐️قسمت دوم امام حسین در مکه بود و پس از انجام آیین حج و فنا فی الله شدن به سمت مردم کوفه حرکت کرد ... حسین رفت برای فنا فی الخلق شدن ... او فنا فی الله شده بود و حالا باید فنای فی الخلق می‌شد ... پس به سمت مردم روان شد ... از مکه که شروع به حرکت کرد به هر سرزمینی که رسید به هر طایفه و قبیله‌ای که رسید، شروع کرد به درس‌دادن و بیان آموزه‌های الهی ... روشنگری می‌کرد و منزل به منزل به مردم آگاهی می‌داد و در هر منزل مشتاق‌ترین‌ها با او همراه و همسفر می‌شدند و عده‌ای هم در همان سرزمین برای ادامه راه حسین می‌ماندند ... کم‌کم خبر به گوش مافیای زمان و قدرت‌طلبان زمان رسید و از موقعیت خود و به خطرافتادن قدرت خود، هراسان شدند و به حسین نامه دادند که یا با ما بیعت می‌کنی و یا تو را می‌کشیم ... اما حسینی که فنای فی الله شده بود و قدم در مسیر فنای فی الخلق گذاشته بود، وابستگی و تعلق خاطری به مادیات نداشت و جان و مال و همه چیز خود را از آنِ خدا می‌دانست ... حسین به یقین رسیده بود و همچنان مصمم به مسیر خود ادامه می‌داد و دست به روشنگری می‌زد و به مردم آگاهی می‌داد ... ترس حکومت از او بیشتر می‌شد ... چون حسین روز به روز داشت در دل‌ها جا باز می‌کرد و به خیل دوستدارانش افزوده می‌شد و مردم هم داشتند آگاه و آگاه‌تر می‌شدند و نسبت به ظلم حکومت‌ها و جهل خود آگاه‌تر می‌شدند ... کار به جایی رسید که حکومت راه آب را بر مردم بست ... در تاریخ گفته شده که حکومت ظالم زمانه، راه آب را بر حسین بست اما ما می‌دانیم که حکومت ظالم زمانه، راه آب ( آگاهی) را که همان حسین بود بر مردم بست و اجازه نداد که این آب ( آگاهی) به مردم برسد ... بین مردم و آب ( آگاهی) یک مانع ایجاد شد ... آن مانع (حکومت ظالم زمانه) بود ... حال این مردم بودند که باید با اختیار خود انتخاب می‌کردند ... حکومت ظالم با ایجاد ترس در بین مردم آنها را از رفتن به سمت آگاهی منصرف کرد و آن دسته از مردم که نتوانستند بر فاز اول حملات غلبه کنند، در همان ابتدا تسلیم ظالمین شدند ... عده‌ای دیگر از مردم با شنیدن پیشنهادهایی مانند پول و ثروت از رفتن به سمت آب ( آگاهی) منصرف شدند و نتوانستند بر فاز دوم حملات، یعنی تطمیع‌کردن غلبه کنند ... اما فاز سوم حملات که از طریق وابستگی‌های خود مردم انجام شد و همسران و فرزندان و والدین‌شان آنها را خواهش و التماس کردند که به سمت آگاهی نروند و آنها هم به خاطر تعلقات و وابستگی‌هایی که در خود داشتند، از رفتن به سمت آگاهی منصرف شدند ... چه حکایت آشنایی است حکایت کرب و بلا ... عمری تمام اهل کوفه را قضاوت کردیم و دشنام دادیم و امروز در جایگاه کوفیان قرارگرفته‌ایم ... زمین کرب و بلا سرزمینی است که اگر با ظالمین رفتی، دستت از آب کوتاه می‌ماند ... کرب و بلا (اندوه و بلا) به ما می‌گوید هر که با ظالمین رفت، از آب دور ماند و در زمرهٔ یزیدیان شد و هر که با حق بود به آب رسید ... خیلی از شخصیت‌های کربلا کودکان بودند ... علی اکبر، علی اصغر ، قاسم، رقیه و ... اما بزرگانی چون مختار و دیگر دانایان کوفه از آب دور ماندند و بعد به جبران این اشتباه خود برخاستند که شاید ... دیگر دیر شده بود و آب بر مردم بسته شده بود و سال‌ها زمان می‌برد تا دوباره آب بر مردم باز شود ... چه زیبا تاریخ تکرار می‌شود و چه زیبا نقش گذشتگان‌خود را بازی می‌کنیم ... بدون این که تفکری کنیم ... خدا بارها در قرآن ما را به تدبر و تفکر در احوال گذشتگان فرا می‌خواند و می‌گوید که آنها را عبرتی برای شما قرار دادیم ... چرا عبرت نمی‌گیرید ... حسین به اتفاق تعداد اندکی که همراه او شدند، در مقابل ظلم ظالمان ایستادند و با خون خود سوگندی که ... عهدی که با خدا بسته بودند، امضا کردند ... 👇 @wittj2

⭐️قسمت سوم حسین رفت و درس ایستادگی و استقامت در برابر ظالمین را به جا گذاشت ... حسین رفت و جاودانه شد ... حسین به ما درس داد که اگر از وابستگی‌ها و تعلقات زمانه بگذری، جاودانه می‌شوی ... حسین به ما گفت که اگر بر ترس‌ها غلبه کنی، جاودانه می‌شوی ... حسین به ما درس داد که اگر از لذت‌های زودگذر عبور کنی، جاودانه می‌شوی ... حسین به ما درس داد که اگر در برابر ظلم و ظالم ایستادگی کنی، جاودانه می‌شوی ... آری حسین و کودکان آن واقعه و افرادی که گذشتند و عبور کردند، جاودانه شدند ... اما امروز در دنیای وارونه، به جای این که درس‌های حسین را بگیریم در «کرب و بلا» گیر کرده‌ایم ... آری ما مردم در «اندوه و بلا» گیر کرده‌ایم و هر روز به واسطه این اندوه و بلا بیشتر در جهل خود غرق می‌شویم ... امروز کسانی که درس‌های حسین را بگیرند و به کار ببرند، جاودانه می‌شوند ... و کسانی که در «کرب و بلا» گیر کنند، در زمره یزیدیان خواهند ماند ... اگر به جمع حسین پیوستیم، پس به آب (آگاهی) رسیده‌ایم و تبدیل به آب شده‌ایم ... اما اگر نتوانستیم از یزیدیان عبور کنیم، به جمع موانع رسیدن آب به مردم پیوسته‌ایم ، این سد را بزرگ و بزرگتر کرده‌ایم ... پس یا آب هستیم یا سدِّ آب ... امروز ببینیم که می‌خواهیم کدام نقش را بازی کنیم ... آب باشیم یا سدّ و نگذاریم آب به جریان بیفتد ... 👇 @wittj2

⭐️قسمت چهارم اگر ما در زمان امام حسین بودیم چکار می‌کردیم؟ حالت‌های مختلفی وجود داره ... یا از اول در لشکر یزید بودیم و با امام حسین مخالف بودیم ... یا انسان‌های منفعت‌طلبی بودیم و سبک سنگین می‌کردیم ببینیم پیروزی از آنِ کدام طرف می‌شود و به آن لشکر می‌پیوستیم ... یا می‌خواستیم از آب گل‌آلود ماهی بگیریم و این وسط یه پولی به جیب بزنیم و با خودشیرینی جایی برای خودمون باز کنیم ... یا با آوردن دلایلی هر دو گروه را محکوم می‌کردیم و خودمون را می‌کشیدیم کنار ... یا با یقین داشتن به گروه حق، از جان و مال خودمون می‌گذشتیم و همه چیز را فدای اعتقاد و یقین‌مون می‌کردیم ... به غیر از گروه آخر، بقیه گروه‌ها خواسته یا ناخواسته، آگاهانه یا ناآگاهانه در لشکر یزید قرار دارند ... حالا از خودمون سؤال کنیم در کدام گروه قرار داریم؟! همان طور که می‌دانیم امام حسین برای اعتقادش، برای آزادگی‌اش، برای انسانیت، برای مقابله با ظلم و در یک کلام «برای مردم» شهید شد ... حالا اگه خودت را در گروه آخر جای دادی، یکی از کارهایی که در بالا ذکر شده و انجام دادی را بیان کن و اگه انجام ندادی پس دور این گروه را خط بکش و جایگاه خودت را در گروه‌های دیگه پیدا کن ... 👇 @wittj2

پست ها به مناسبت ایام سوگواری سالار شهیدان در کانال قرار می گیرد خواهشمند است با بردباری دنبال بفرمایید و حقیر به دلیل زیادی مطالب عفو بفرمایید 🙏 👇 @wittj2

⭐️قسمت پنجم امام حسین در مدینه زندگی می‌کرد و به درس دادن و پرورش شاگردانی مشغول بود ... او مکتب عشق را درس می‌داد ... او از راه‌های رسیدن به خدا می‌گفت ... حاکم مدینه سعی کرد برای یزید از حسین بیعت بگیرد ... حسین شبانه به همراه خانواده و جمعی از دوستدارانش به سمت مکه رهسپار شد ... مدتی در آنجا روشنگری کرد و سپس در آنجا قصد جانش را کردند ... نامه‌های زیادی از طرف کوفیان به حسین رسید که به سرزمین ما بیا ... حسین، مسلم را مأمور کرد تا به کوفه برود و صدق گفتار کوفیان را بسنجد و بستر را برای ورود امام زمانش آماده کند ... حسین حرکت کرد به سمت کوفه ... مردم کوفه مدام طلب می‌کردند که امام زمان‌شان را ببینند و او به سرزمین‌شان برود ... اما مردم کوفه نماینده و بسترساز امام زمان‌شان را تنها گذاشتند و در آخرین ارتباط، همگی ریزش کردند و به لشکر دجالیان پیوستند ... حسین در راه بود ... امام زمان‌شان در راه بود ولی افسوس که کسی این امام زمان را نمی‌شناخت ... همه او را غریبه می‌خواندند ... همه او را خارجی می‌خواندند ... او را منحرف و شیطان‌پرست می‌خواندند ... مردمی که عادت به خدای وارونه کرده بودند، غافل از این بودند که خودشان شیطان‌پرست و مشرک هستند و امام‌زمان‌شان و نماینده او با پیام خدای حقیقی پیش آنها آمده‌اند ولی آنها این قدر گرفتار بودند و این قدر بسته بودند و این قدر در جهل و بردگی به سر می‌بردند که توانایی تشخیص را از دست داده بودند و دجالیان زمان هم با معرفی دجال (یزید) به عنوان منجی (امیرالمومنین) مردم را بیشتر فریب می‌دادند ... حسین (امام عصر) از مکه به سمت کوفه آمد و کوفیانی که مدام انتظار امام زمان‌شان را می‌کشیدند و شاید انتظار ورود امام زمان‌شان را در روز بخصوصی تخمین می‌زدند، در بزنگاهی که باید به استقبالش می‌رفتند، او را تنها گذاشتند ... آری امام زمان‌شان را تنها گذاشتند ... چون او را نمی‌شناختند و با او غریبه بودند و نمی‌دانستند که امام زمان‌شان در اندیشه آنها می‌آید و با اندیشه آنها کار دارد نه با روز خاصی ...حسین آمد و منزل به منزل آگاهی داد ... افرادی که مدام سنگ علی و آل علی را به سینه می‌زدند او را تنها گذاشتند ... عده‌ای از صف حسین جدا شدند و به صف یزیدیان پیوستند ... و عده‌ای مثل حُرّ در آخرین لحظات (در صفر ثانیه) به کمال رسید ... چه حکایت آشنایی است ... گویی که خودِ ما بودیم در آن روزگار ... گویی که دوباره آن روزگار در حال تکرارشدن است ... فقط طرز پوشش و معاشرت مردم فرق کرده ولی داستان همان داستان است و مردم همان مردم و صحنه همان صحنه ... داستان همان داستان حسین است ... 👇 @wittj2

سلام به خدای عاشق🌻 سلام دوستان خوبم🍀 صبحتون پرازمعجزه🌷🍃 امیدوارم روزی مملو ازنعمتهای خدا🌺🍃 داشته باشین و شهـيدان كربلا پیش خدا شفاعتتون کنن🙏 روزتون زیبا🌹🍃 @wittj2

🔮🎷عرف عرفان اعمال ماناپایدار است، 👈اما باتکرار عمل به صورت ملکه در میاید. نماز ، رکوع و سجود و... تمام می شود. 👌اما اثرش در نفس می ماند. ماه مبارک میگذرد و امساکات روزه هم میگذرد 👈اما اثرش باقی و پایدار است. ➖در آن نشئه ما با آن اثر ها مواجهیم ➖ آن اثر برای ماتمثل پیدا می کند. تجسد و تمثل و تجسم اعمال یکی است 👈 ولی تجسد بهتر ازتجسم اعمال است . ⭐️تمثل نوعی ادراک است که اختصاص به شخص دارد و دیگران بی خبر اند . مثل دحیه کلبی (جوان زیبای شیعه) که بر پیامبر تمثل پیدا میکرد. 💫یا جبرئیل به صورت بشری کامل بر حضرت مریم متمثل شد. فتمثل لــَها بشرا سویا لـَ ها، لام ملکیت. ⭐️تشکل اختصاص به شخصی ندارد ، و همه می توانند ببینند. 💫الجن یتشکل به اشکال مختلفه ، حتی الکلب والخنزیر. اگر جناب جن به صورت حیوان در بیاید همه میتوانند، می بینند . استاد ضیایی🌻 👇 @wittj2

🔮🎷عرف عرفان علامه طباطبایی در صفحه ۵۲ کتاب می‌فرمایند :🌻 💎 ای عزیز همه ادراکات و تمثلات از جدول وجودی توست و درونی است ؛ 💎مثل احضار ارواح که معنیش این نیست کسی خارج از تو از درب خانه ، وارد خانه میشود بلکه ارتقا صعودی انسان است . 💎فافهم و احکام و اوضاع و احوال ماوراء طبیعت را با عالم طبیعت قیاس مکن . ✍نکته ۸۲ و ۸۸ کتاب هزار و یک نکته ما در این مطلب مطلوب است. استادضیایی🌻 👇 @wittj2

🔮🎷عرف عرفان تمثلات یعنی چه❓❗️ مثال 👈خواب انسان. ⭐️هر انسانی در طول زندگی خود #خواب_ها_یی دیده است که سه قسم دارد. #قسم_اول 🔻خوابهای آشفته ( اضغاث احلام ) 🔻 که بر اساس خیالات است و ساخته و پرداخته ذهن. 🔻دلایل زیادی دارد، 🔻فرد موقع خواب به موضوعی فکر می کرده و آن را در خواب خود می بینند. 🔻پرخوری ، 🔻مکان خواب نامناسب ، 🔻 تاثیر دمای هوا ، 🔻سرد و گرمی طبع او، 🔻 نوع لباس و رختخواب و ... ادامه دارد.... استاد ضیایی🌻 👇 @wittj2

🔮🎷عرف عرفان #قسم_دوم ⭐️ رویاهای صادقه که خود دو قسم دارد: 🔻عین خارج که قرار است محقق شود در خواب نشانت می دهند. 👈مثال خواب حضرت ابراهیم . 🔻عین خواب تحقق نمی یابد( اکثریت دارد ). 🔻باطن آن باید توسط معبر، تعبیر شود ، 🔻 معبر ، شخص را از ظاهر به باطن خواب عبور میدهد . 🔻استاد راه میخواهد تا مناسبت و سنخیت را کشف کند . 👈مثال خواب عزیز مصر و تعبیر حضرت یوسف. سوره یوسف آیه ۴۳.🌻 استاد ضیایی🌻 👇 @wittj2

🔮🎷عرف عرفان 🎯 ما در سر سفره اعمال خود مینشینیم ، 👈 از آن جهت که قیامت #یوم_تبــلی_الســـرائر_است . از اسماء قیامت است. روزی که باطن ها آشکار می شود. مثال : 🎯تمثل اعمال در آیات : النساء🌻 إِنَّ الَّذِينَ يَأْكُلُونَ أَمْوَالَ الْيَتَامَىٰ ظُلْمًا إِنَّمَا يَأْكُلُونَ فِي بُطُونِهِمْ نَارًا وَسَيَصْلَوْنَ سَعِيرًا 🍀ﺑﻲ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﺍﻣﻮﺍﻝ ﻳﺘﻴﻤﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﺘﻢ ﻣﻰ ﺧﻮﺭﻧﺪ ، 🔥ﺩﺭ ﺷﻜﻢ ﻫﺎﻱ ﺧﻮﺩ ﺁﺗﺶ ﻣﻰﺧﻮﺭﻧﺪ ، 🔥ﻭ ﺑﻪ ﺯﻭﺩﻱ ﺩﺭ ﺁﺗﺶ ﻓﺮﻭﺯﺍﻥ ﺩﺭ ﺁﻳﻨﺪ.(۱۰) 🍀الـنـــاس نیام ٌ ، فاذا ماتوا إنتبهـــوا. الان مردم خوابند و در خواب است که میبینند غذایی میخورند ، انتبهوا یعنی 👈 ظهور باطن . درحالیکه باطن ، 🔥آتش است از مال حرامی که میخورند. استاد ضیایی🌻 👇 @wittj2

#عرفان_عملی_اسلامی #ضرورت_دین_نبوت_امامت #آزادی_در_انتخاب_ادیان #مهدی_طیب @wittj2 🔮در ثواب نشر شریک باشید کانال علمی عرفانی👇👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2515861505C45d2328c8f

برگرد که بر بهارمان می خندند یک عده به حال زارمان می خندند انقدرآمدنت بخاطرگناه ما، طول کشید که یک عده به بهار انتظار می خندند #اللهم_عجل_لولیک_الفرج اباصالح هرکجا هستی التماس دعا🌻 👇 @wittj2

#عرفان_عملی_اسلامی #مهدویت_قرآن #رجعت_در_روایات✨ #مهدی_طیب 🔮 در ثواب نشر شریک باشید @wittj2 کانال علمی عرفانی👇👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2515861505C45d2328c8f

🔮🎷زیارت آل یاسین 🌹سلام علی آل یاسین🌹 🌸سلام بر «آلِ ياسين»! اين اوّلين سلام من است، اين گونه بر تو و خاندان تو سلام مى كنم. شما «آل ياسين» هستيد. 🌸خدا در قرآن، پيامبر را «ياسين» ناميده است، و شما هم خاندان او هستيد، «آل ياسين»، همان «آل محمّد» است. آرى! «ياسين» نامى از نام هاى پيامبر مى باشد. من در روز بارها و بارها بر شما درود مى فرستم، در تشهّد نماز مى گويم: «اللهمَّ صَلَّ على محمّد و آل محمّد، بارخدايا! بر محمّد و آل محمّد درود بفرست». 🌸مى دانم وقتى صلوات مى فرستم، خداوند رحمت خود را بر من نازل مى كند، صلوات نور است و باعث روشن شدن دل من مى شود و تاريكى‌ها را از دل مى زدايد. 🌸من در اينجا، به چهارده معصوم پاك سلام و درود مى فرستم. سلام من بر پيامبر، على، فاطمه، حسن، حسين و همه امامان معصوم (ع) كه از نسل حسين (ع) هستند. 🔶🔶🔶🔶 📖زیارت آل یاسین، زیارتی است که یکی از شیعیان به نام جناب حمیری نامه ای به محضر امام زمان(عج) می نویسد و سوالاتی را از محضر حضرت می پرسند. ✅حضرت علاوه بر جواب دادن سوالات، این زیارت آل یاسین را هم به عنوان هدیه به این فرد می دهند و به ایشان می گویند:هر وقت میخواهید به سمت خدا توجه کنید به وسیله ی ما اهل بیت، با این زیارت به سمت خدا بروید! ( توصیه و هدیه ی امام زمان (عج) برای شیعیان است) ✅از لحاظ سندی کاملا معتبر است، زمان و مکان ندارد، یعنی این طور نیست که شما فقط در غروب جمعه بخوانید، زیارت آل یاسین زمان خاصی ندارد و می توانید هر زمانی که دلتان خواست بخوانید! که ما توصیه می کنیم حتما بعداز یکی از نمازها بخوانید. 👈در ابتدای زیارت می گوید «ﺳَﻼَمٌ ﻋَﻠَﻰ آِلْ ﻳَﺎﺳِﻴﻦَ» سلام بر آل یاسین.. یاسین چه کسی است؟! پیغمبر خدا.هم شیعه قبول دارد، هم سنی ! 🔆به امام رضا(ع) گفتند، شما شیعیان برای چه بعد از صلوات بر پیامبر بر آل پیامبر هم صلوات می فرستید!؟ گفت: یاسین که در قرآن آمده، چه کسی است؟! گفتند، پیامبر است. گفت: سوره ی صافات آیه ی [130] هم می فرماید «ﺳَﻼَمٌ ﻋَﻠَﻰ آِلْ ﻳَﺎﺳِﻴﻦَ» سلام بر آل پیغمبر(ص). ⁉️آل با اهل چه فرقی دارد؟! آل محدوده ی کوچکتری را شامل می شود! محدوده تنگ تر می شود، یعنی به هر کسی نمی گویند جزء آل آن فرد هست. 👌 کسانی جزء آل پیغمبر (ص) هستند که با پیغمبر (ص) یک نسب نه خانوادگی، بلکه نسب روحی و معنوی داشته باشند و ِالا بعضی از زنان پیغمبر(ص)هم با ایشان نسبت داشتند! ابوجهل هم با ایشان نسبت داشت، عموی ایشان بود ولی جزء آل ایشان حساب نمی شوند! ◀️منظور کسانی است که با آنها پیوند نزدیک دارند، که همان ″اهل بیت و 14 معصوم″ هستند. #مهدی_شناسی #زیارت_آل_یاسین 👇 @wittj2

🔮🎷"فرزند تئوری اس-ماتریکس" در دهه ۱۹۶۰ به نظر می رسید که روش اجزانگرانه با شکست مواجه شده است. در حالی که فیزیک کوانتومی در بی نظمی به سر می برد، شاخه ای از فیزیک به نام تئوری اس-ماتریکس (ماتریس پخش) از جریان عمومی فیزیک جدا شده و شروع به پیشرفت نمود. این تئوری که در اصل بوسیله هایزنبرگ بنا نهاده شده بود، توسط جفری چو توسعه داده شد. تئوری اس-ماتریکس برخلاف روش اجزانگری، بر آن بود که به ذرات پخش شده به عنوان کلیتی تفکیک ناپذیر و تجزیه نشدنی نگاه کند. در اصل اگر اس-ماتریکس را درک کنیم، همه چیز را درباره اندرکنش های ذره و اینکه چطور آنها پخش می شوند را خواهیم دانست. در این رویکرد ذرات در حالت انفرادی اهمیتی ندارند و کل موضوع، نحوه برخورد ذرات به یکدیگر است. تئوری اس-ماتریکس بیان می کرد که تنها و تنها خودسازگاری ماتریس پخش برای تعیین اس-ماتریکس کافی است. بنابراین ذرات و میدانهای بنیادی برای همیشه از بهشت تئوزی اس-ماتریکس بیرون رانده شدند. در بررسی نهایی، تنها اس‌-ماتریکس دارای هرگونه مفهوم فیزیکی بود. ادامه دارد... علمی عرفانی👇 @wittj2

🔮🎷ادامه از "فرزند تئوری اس-ماتریکس" به عنوان مقایسه، فرض کنید که دستگاه عجیب و پیچیده ای در اختیار ما گذاشته شده و خواسته شده تا بگوئیم که کار آن چیست. فرد اجزانگر بلافاصله با یک آچار و پیچ گوشتی قطعات دستگاه را از هم جدا خواهد کرد. این فرد با پیاده کردن دستگاه بصورت هزاران قطعه کوچک، امیدوار است که دریابد دستگاه چطور کار می کند اما اگر دستگاه خیلی پیچیده باشد، جداکردن آن فقط باعث بدتر شدن اوضاع می شود. فرد کل گرا به چند دلیل تمایلی به پیاده کردن دستگاه ندارد. اولاً بررسی هزاران چرخ دنده و پیچ و مهره ممکن است کوچکترین اطلاعاتی در مورد کاربرد کل دستگاه به ما ندهند. ثانیاً سعی بر توضیح اینکه هر چرخ دنده کوچک چطور عمل می کند، ممکن است به نوعی یک کار بیهوده باشد. از نظر این افراد، راه حل درست درنظر گرفتن دستگاه به عنوان یک کل است. آنها دستگاه را روشن کرده و به نحوه کار قطعات آن و چگونگی اندرکنششان با یکدیگر دقت می کنند. به زبان امروزی، این دستگاه همان اس-ماتریکس است و چنین فلسفه ای، تئوری اس-ماتریکس نامیده شده است. ادامه دارد... علمی عرفانی👇 @wittj2

🔮🎷بخش پایانی "فرزند تئوری اس-ماتریکس" در سال ۱۹۶۸، در اوج محبوبیت تئوری اس-ماتریکس، ونزیانو و سوزوکی عمیقاً تحت تاثیر فلسفه تعیین اس-ماتریکس، در کلیت خود قرار گرفته بودند. آنها که به دنبال تفسیری ریاضی از کل اس-ماتریکس بودند، به تابع "بتای اولر" برخورد کردند. اگر آنها به جستجوی ترسیمات جزئی‌نگرانه فایمن می‌پرداختند، هیچگاه به یکی از کشفیات بزرگ چندین دهه گذشته دست نمی‌یافتند. پس از بیست سال، شاهد شکوفایی بذرهایی هستیم که بوسیله تئوری اس-ماتریکس افشانده شده بود. تئوری ونزیانو-سوزوکی باعث تولد تئوری "ریسمان" شد که این تئوری به نوبه خود از سوی کالوزا-کلین به‌عنوان یک تئوری ده‌بعدی جهان، مورد ارزیابی مجدد قرار گرفت. تئوری ده‌بعدی بر هر دو سنت تکیه می‌کند. این تئوری به‌عنوان فرزند یک تئوری کل‌گرایانه اس-ماتریکس تولد یافت اما شامل تئوری‌های جزءگرایانه یانگ-میلز و کوارک نیز می‌باشد. در اصل، این تئوری به آن اندازه از رشد و بالندگی رسیده که هر دو فلسفه را در خود جای دهد. علمی عرفانی👇 @wittj2

🔮🎷 گفت و گو با دکتر ابراهیم فیاض ⁉️دلیل این که دانش موجود در جهان را یهودی می‌دانید چیست؟ 👌✨ما در جهان علم نیز با سانسور و حذف مواجهیم. علوم جدید غرب مانند اسرائیلیات است. اسرائیلی‌ها کارشان فتنه کردن است. آن‌ها حضرت موسی را با تحریف تورات به ابتذال کشیدند. در مورد حضرت مسیح و تاریخچه زندگی او و در مورد پیامبر ما نیز به همین کار روی آوردند. آن‌ها علومی را که بر مبانی هر چند اندک دینی بنا شده باشد، بایکوت و سانسور می‌کنند. ⭐️امروز روانشناسی فروید که یک روانشناس یهودی است و بر اساس این که انسان را موجودی شیطانی و یک گرگ تصور کرده است تدوین شده، رواج دارد، اما روانشناسی یونگ که با یک نگاه اخلاقی مسیحی نگاشته شده است، رونقی ندارد. 📄 نشریه فرهنگ پویا شماره_۱۶ 👇 @wittj2

🔮🎷اعتراف: 👌ما هنوز هم که هنوز است علوم اهل بيت (علیهم السلام) را از زیر رسوبات تفسيرهای نادرست و از زير سلطه اخلاق صرفاً موعظه ای (نه اخلاق علمی) بيرون نياورده و ارائه نداده ايم. ⭐️چه عمرها و چه استعدادها که فانی نگشت. حتی روزی که اروپائيان به غلط بودن هديه های شبه علمی(فرضیه های باطل) که به ما داده بودند تاکيد کردند، فيلسوفان متعصب ما به هزار زحمت آن خرافات را توجيه کردند. يونانيات به حدی ذهن عده ای از اهل دانش و نيز فرهنگ مردم را تخريب کرده که جائی برای شرح ساده و روشن تبيينات قرآن و اهل بيت نگذاشته است به راستی برخی ذهنها را فلج کرده است. ⭐️بعضيها اصلا باور نميکنند که قرآن و اهل بيت (علیهم السلام) در کيهان شناسي سخنی داشته باشند يا در علوم انسانی غير از فقه و اخلاق چيزی آورده باشند. بعضيها هم ميروند علوم انسانی غرب را ميآورند چند آيه و حديث در خلال آن جای ميدهند که بلي : (بفرمائید) اين هم علوم انسانی اسلامي!!! علمی عرفانی👇 @wittj2

🔮🎷حکمت حکمت یعنی: شناخت اندیشه، گفتار و کردار نیک، شناخت حق و باطل و آنچه که مانع انسان از فساد و نقص می شود. 👇 @wittj2

دانی از دولت وصلت چه طلب دارم هیچ یاد تو مصلحت خویش ببرد از یادم به وفای تو کز آن روز که دلبند منی دل نبستم به وفای کس و در نگشادم حضرت سعدی🌻 @wittj2

خواهم که به عشق تو ز جان برخیزم وز بهر تو از هر دو جهان برخیزم خورشید تو خواهم که بیاران برسد چون ابر ز پیش تو از آن برخیزم مولانا ...رباعی🌻 @wittj2