🖋 آموزش #علم_رجال به نظر می رسد علم رجال در سه سطح باید آموزش داده شود : 1⃣ سطح #مقدماتی برای پایه #هفتم با هدف آشنایی با علم رجال، توانایی در سندشناسی و اطلاع از اهمّ مباحث رجالی مانند تمییز مشترکات و توحید مختلفات / کتاب «#رجال_کاربردی» آقای #غلامعلی از دیگر کتب برای این مرحله مناسب تر به نظر رسید / حدود 15 جلسه. 2⃣ سطح #پیشرفته برای پایه #دهم و قبل از ورود به درس خارج با هدف آشنایی کامل با تمام مباحث ریز و درشت علم رجال و اقوال و ادله مهم و مشهور در هر بحث/ کتابی با این جامعیت یافت نشد / حدود 150 جلسه. 3⃣ درس #خارج_رجال که هدف از آن بررسی عمیق اقوال و ادله و رسیدن به مبنای صحیح در مباحث رجالی است. 📚#رجال 🆔 @yaddashhayetalabegi

آموزش #علم_رجال فهرست مباحث اصلی و فرعی که باید در علم رجال مورد تحقیق و بررسی قرار گیرد. (تهیه شده برای سطح پیشرفته). 📚 #رجال 🆔 @yaddashhayetalabegi

⭕️ درد دلهای #امام_الطائفه_سیدنا_الخمینی (روحی له الفداء) در جلسه پنجم تفسیر سوره حمد که به آخرین جلسه تبدیل شد : ✅ ببینید کسی که این تعبیر را کرده است [تجلی الله در مخلوقات (وحدت شخصیه وجود)] چه غرضی داشته است چه مرضی داشته است که این تعبیر را کرده است. ✅ اگر ما هم بفهمیم حرف او را، همان تعبیر را می کنیم، چنانچه قرآن همان تعبیر را کرده و ائمه ع هم همان تعبیر را کرده اند. ✅ مایه تاسف است که حوزه از این معارف [معارف عرفانی] محروم باشد. 📚#تفسیر_سوره_حمد 💐#امام_خمینی ره ☀️#عرفان 💧#وحدت_وجود @yaddashhayetalabegi

💐💐💐 میلاد سراسر خیر و برکت وجود مقدس #امام_رضا -علیه آلاف التهیه و الثناء- مبارک باد. 🌹🌹🌹 کافی، ج1، ص219 : عَلِيٌّ عَنْ أَبِيهِ عَنِ الْقَاسِمِ بْنِ مُحَمَّدٍ عَنِ الزَّيَّاتِ عَنْ عَبْدِ اللَّهِ بْنِ أَبَانٍ الزَّيَّاتِ وَ كَانَ مَكِيناً عِنْدَ الرِّضَا ع قَالَ: قُلْتُ لِلرِّضَا ع ادْعُ اللَّهَ لِي وَ لِأَهْلِ بَيْتِي فَقَالَ أَ وَ لَسْتُ أَفْعَلُ وَ اللَّهِ إِنَّ أَعْمَالَكُمْ لَتُعْرَضُ عَلَيَّ فِي كُلِّ يَوْمٍ وَ لَيْلَة ... . عبد الله بن ابان گفت : به امام رضا ع گفتم برای من و خانواده ام دعا کنید. حضرت ع جواب دادند : مگر دعا نمی کنیم! به خدا سوگند که اعمال شما هر روز و شب بر من عرضه می شود ... . ✅ #معرفت_اهل_بیت ع @yaddashhayetalabegi

📚 #فایل_صوتی_رجال_مقدماتی 🔔 جلسه #اول / مباحث مقدماتی 🔆 تیرماه 1399 سید محمد رضا واعظی @yaddashhayetalabegi

📚 #فایل_صوتی_رجال_مقدماتی 🔔 جلسه #دوم / سندشناسی ۱ 🔆 تیرماه 1399 سید محمد رضا واعظی @yaddashhayetalabegi

📚 #فایل_صوتی_رجال_مقدماتی 🔔 جلسه #سوم / سندشناسی ۲ 🔆 تیرماه 1399 سید محمد رضا واعظی @yaddashhayetalabegi

#اخلاق 💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐 بر عاقل آنگاه كه دريافت كه #اوقات و ازمنه هر يك احكام و اشاراتى مخصوص بخود دارد و مدت عمرش بمنزلۀ #سرمايه‌اى بس گرانبها است بگونه‌اى كه با هر نفس آن مى‌تواند منافع عظيم و ممالك فراوان بلكه #سلطنتى_الهى براى خود فراهم كند واجب است كه از اتلاف وقت بدون كسب فايده‌اى بشدت بخل ورزد و از اينكه بجاى اين همه سود عمر خود را وسيله‌اى براى كسب شقاوت دائمى و خلود در عذاب الهى گرداند بشدت بر حذر باشد. و سزاوار است كه بر آنچه از عمرش گذشته #بينديشد و ببيند آن مقدار از عمر را كه از كف داده با همۀ لذات و خوشى‌هايش و درد و رنج‌هايش سپرى شده نه از آن لذت‌ها بالفعل خبرى هست و نه از آن درد و رنج‌ها اثرى، بلكه آنچه باقى مانده #تبعات اعمال ناپسند و اجر و پاداش كارهاى نيك او است، از اين گذشته آنچه از عمر باقى مانده نمى توان بدان #اعتماد نمود چه بسا صبحى كه آدمى آن را بشب نرساند، و چه بسا شبى كه هنوز بپايان نرسيده عمر آدمى بآخر ميرسد. 🖋#ملکی_تبریزی 📚#اسرار_الصلوه (ترجمه رجب زاده)، ص131 @yaddashhayetalabegi

📚#فایل_صوتی_رجال_مقدماتی 🔔 جلسه #چهارم / سندشناسی ۳ 🔆 تیرماه 1399 سید محمد رضا واعظی @yaddashhayetalabegi

📚#فایل_صوتی_رجال_مقدماتی 🔔 جلسه #پنجم / راوی شناسی، توحید مختلفات 🔆 تیرماه 1399 سید محمد رضا واعظی @yaddashhayetalabegi

📚#فایل_صوتی_رجال_مقدماتی 🔔 جلسه #ششم / راوی شناسی، تمییز مشترکات + ارزیابی راوی، توثیق خاص 🔆 تیرماه 1399 سید محمد رضا واعظی @yaddashhayetalabegi

📚#فایل_صوتی_رجال_مقدماتی 🔔 جلسه #هفتم / ارزیابی راوی، توثیقات عام، اصحاب اجماع و مشایخ ثلاث 🔆 تیرماه 1399 سید محمد رضا واعظی @yaddashhayetalabegi

📚#فایل_صوتی_رجال_مقدماتی 🔔 جلسه #هشتم / ارزیابی راوی، توثیقات عام، اکثار روایت اجلاء و اسناد تفسیر قمی و اسناد کامل الزیارات 🔆 تیرماه 1399 سید محمد رضا واعظی @yaddashhayetalabegi

🔵 این متن #فقهی، تلاشی است برای تدوین متن عمیق فقهی بر اساس مراحل #روش_شناسی_اجتهاد و سعی دارد تا روند عملی روش شناسی اجتهاد بر مسائل مطرح در بحث «نماز مسافر» تطبیق داده شده و به شکل صحیح تبئین گردد و #سیر_استنباط از مرحله مواجهه با سوال فقهی تا رسیدن به نظر شارع به شکل منطقی و آموزشی طیّ شود. ✅ #فقه_براساس_روش_شناسی_اجتهاد 📗 #نماز_مسافر 📝 قسمت اول : معنای عرفی سفر و اصل مشروعیت قصر نماز مسافر @yaddashhayetalabegi

📚#فایل_صوتی_رجال_مقدماتی 🔔 جلسه #نهم / ارزیابی راوی، مذهب راوی + ارزشگذاری سند 🔆 مردادماه 1399 سید محمد رضا واعظی @yaddashhayetalabegi

#امام_علی علیه السلام: 🔆 «مَن نَصَبَ نَفسَهُ لِلنّاسِ اِماما فَلیَبدَأ بِتَعلیمِ نَفسِهِ قَبلَ تَعلیمِ غَیرِهِ وَلیَکُن تَدیبُهُ بِسیرَتِهِ قَبلَ تَدیبِهِ بِلِسانِهِ وَ مُعَلِّمُ نَفسِهِ وَ مُؤَدِّبُها اَحَقُّ بِالجلالِ مِن مُعَلِّمِ النّاسِ ومُؤَدِّبِهِم». ✅ کسى که خود را پیشواى مردم قرار داده، باید پیش از آموزش دیگران، خود را آموزش دهد و پیش از آنکه دیگران را با زبان، ادب بیاموزد، باکردارش ادب آموزد و البته آموزش دهنده و ادب آموز خود بیش از آموزگار و ادب آموز مردم، شایسته تجلیل است. 📔 #غرر_الحکم، حدیث 7016 💐 #اخلاق 🆔https://eitaa.com/yaddashhayetalabegi

📚#فایل_صوتی_رجال_مقدماتی 🔔 جلسه #دهم / منبع شناسی، منابع رجالی، اصول اولیه 🔆 مردادماه 1399 سید محمد رضا واعظی @yaddashhayetalabegi

📚#فایل_صوتی_رجال_مقدماتی 🔔 جلسه #یازدهم / منبع شناسی، منابع رجالی، ادامه اصول اولیه، اصول ثانویه و جوامع متاخر 🔆 مردادماه 1399 سید محمد رضا واعظی @yaddashhayetalabegi

📚#فایل_صوتی_رجال_مقدماتی 🔔 جلسه #دوازدهم / منبع شناسی، منابع رجالی، جوامع متاخر و منابع الکترونیکی + منابع حدیثی، قسمت اول 🔆 مردادماه 1399 سید محمد رضا واعظی @yaddashhayetalabegi

📚#فایل_صوتی_رجال_مقدماتی 🔔 جلسه #آخر / منبع شناسی، منابع حدیثی، قسمت دوم 🔆 مردادماه 1399 سید محمد رضا واعظی @yaddashhayetalabegi

💐#اخلاق هر عملی روحی و جسدی دارد. #روح آن علم، نیت و عزمی است که منتهی به جسد عمل (ظاهر محسوس آن) می شود. پس انسان هنگامی که عملی اختیاری از او سر می زند، روح و جسد عمل در نفس انسان حاصل می شود و با آن #متحد می شود. اینگونه عمل در نفس اثر گذاشته و آن را شکل می دهد. [اصلاح نفس با اصلاح عمل حاصل می شود و هر عملی بر نفس اثرگذار است]. 📚 تکمله نهایه الحکمه 🖋 علی امینی نژاد 📖 صفحه ۱۰۶ 🆔 https://eitaa.com/yaddashhayetalabegi

✅ برخی فوائد مجالس عزای اهل بیت عصمت و طهارت -علهیم الصلاه و السلام-.

◼️◼️◼️◼️◼️◼️◼️◼️◼️ 💡 #سقیفه ریشه اصلی واقعه #عاشورا : 1⃣ اصول کافی، ج 8، ص 180 : «امام صادق - علیه السلام - : اذا کتب الکتاب قتل الحسین . وقتی نامه نوشته شد ، امام کشته شد . (عده ای مانند ابوعبیده جراح و عمر و ابوبکر و ... در زمان حیات پیامبر - صلی الله علیه و آله و سلم - جمع شدند و نامه ای نوشتند که براساس آن نگذارند که حکومت به بنی هاشم برسد. از این نامه در روایات ما به #صحیفه_ملعونه تعبیر شده است). 2⃣ کتاب المزار ( مناسک المزار للمفيد ) / ص 59 : «و اتق الخروج في يوم الاثنين فإنه اليوم الذي قبض فيه رسول الله ص و انقطع الوحي و ابتز أهل بيته الأمر و قتل فيه الحسين ع و هو يوم نحس». روز دوشنبه روز تشکیل سقیفه است . اگر خلافت ظاهری به خاندان رسول الله می رسید ، امام حسین خلیفه می شد و تمام حکومت اسلامی به او می رسید. #اهمیت_حکومت_دینی 🆔 https://eitaa.com/yaddashhayetalabegi

◼️◼️◼️ 📚 پیشنهاد برای مطالعه : 📔 شرح نهج البلاغه ابن ابی الحدید 👈 جلد چهارم / ذیل خطبه ۵۶ ◼️ فصل فیما روی من سب معاویه و حزبه لعلی [علیه الصلاه و السلام] / صفحه ۵۶ ◼️ فصل فی ذکر الاحادیث الموضوعه فی ذم علی [علیه الصلاه و السلام] / صفحه ۶۳ ◼️ فصل فی ذکر المنحرفین عن علی [علیه الصلاه و السلام] / صفحه ۷۴ https://eitaa.com/yaddashhayetalabegi

◼️◼️◼️◼️◼️◼️◼️ 🖋 اعتراض رسول ملك الروم على يزيد : 👈 وَ كَانَ يَزِيدُ يَتَّخِذُ مَجَالِسَ الشَّرَابِ وَ اللَّهْوِ وَ الْقِيَانِ وَ الطَّرَبِ وَ يُحْضِرُ رَأْسَ الْحُسَيْنِ بَيْنَ يَدَيْهِ. 👈 فَحَضَرَ مَجْلِسَهُ رَسُولُ مَلِكِ الرُّومِ وَ كَانَ مِنْ أَشْرَافِهِمْ فَقَالَ يَا مَلِكَ الْعَرَبِ هَذَا رَأْسُ‏ مَنْ‏ قَالَ مَا لَكَ وَ لِهَذَا الرَّأْسِ قَالَ إِنِّي إِذَا رَجَعْتُ إِلَى مَلِكِنَا يَسْأَلُنِي عَنْ كُلِّ شَيْ‏ءٍ شَاهَدْتُهُ فَأَحْبَبْتُ أَنْ أُخْبِرَهُ بِقَضِيَّةِ هَذَا الرَّأْسِ وَ صَاحِبِهِ لِيُشَارِكَكَ فِي الْفَرَحِ وَ السُّرُورِ 👈 قَالَ هَذَا رَأْسُ الْحُسَيْنِ بْنِ عَلِيٍّ قَالَ وَ مَنْ أُمُّهُ قَالَ فَاطِمَةُ بِنْتُ رَسُولِ اللَّهِ 👈 فَقَالَ النَّصْرَانِيُّ أُفٍّ لَكَ وَ لِدِينِكَ لِي دِينٌ أَحْسَنُ مِنْ دِينِكُمْ إِنَّ أَبِي مِنْ حَفَدَةِ دَاوُدَ ع وَ بَيْنِي وَ بَيْنَهُ آبَاءٌ كَثِيرَةٌ وَ النَّصَارَى يُعَظِّمُونَ قَدْرِي وَ يَأْخُذُونَ مِنْ تُرَابِ قَدَمَيَّ تَبَرُّكاً بِأَنِّي مِنَ الْحَوَافِدِ وَ قَدْ قَتَلْتُمُ ابْنَ بِنْتِ نَبِيِّكُمْ وَ لَيْسَ بَيْنَهُ وَ بَيْنَهُ إِلَّا أُمٌّ وَاحِدَةٌ فَقَبَّحَ اللَّهُ دِينَكُمْ. 👈 ثُمَّ قَالَ لِيَزِيدَ مَا اتَّصَلَ إِلَيْكَ حَدِيثُ كَنِيسَةَ الْحَافِرِ قَالَ قُلْ قَالَ بَيْنَ عُمَانَ وَ الصِّينِ بَحْرٌ مَسِيرَةَ سَنَةٍ فِيهِ جَزِيرَةٌ لَيْسَ بِهَا عُمْرَانٌ إِلَّا بَلْدَةٌ وَاحِدَةٌ فِي الْمَاءِ طُولُهَا ثَمَانُونَ فَرْسَخاً فِي ثَمَانِينَ مَا عَلَى وَجْهِ الْأَرْضِ مَدِينَةٌ مِثْلُهَا مِنْهَا يُحْمَلُ الْكَافُورُ وَ الْعَنْبَرُ وَ الْيَاقُوتُ أَشْجَارُهَا الْعُودُ وَ هِيَ فِي أَكُفِّ النَّصَارَى فِيهَا كَنَائِسُ كَثِيرَةٌ أَعْظَمُهَا كَنِيسَةُ الْحَافِرِ فِي مِحْرَابِهَا حُقَّةُ ذَهَبٍ مُعَلَّقَةٌ فِيهَا حَافِرُ حِمَارٍ يَقُولُونَ كَانَ يَرْكَبُهُ عِيسَى ع وَ حَوْلُ الْحُقَّةِ مُزَيَّنٌ بِأَنْوَاعِ الْجَوَاهِرِ وَ الدِّيبَاجِ يَقْصُدُهَا فِي كُلِّ عَامٍ عَالِمٌ مِنَ النَّصَارَى وَ أَنْتُمْ تَقْتُلُونَ ابْنَ بِنْتِ نَبِيِّكُمْ لَا بَارَكَ اللَّهُ فِيكُمْ وَ لَا فِي دِينِكُمْ. 👈 فَقَالَ يَزِيدُ اقْتُلُوهُ لِئَلَّا يَفْضَحَنِي فِي بِلَادِهِ فَلَمَّا أَحَسَّ بِالْقَتْلِ 👈 قَالَ تُرِيدُ أَنْ تَقْتُلَنِي قَالَ نَعَمْ قَالَ اعْلَمْ أَنِّي رَأَيْتُ الْبَارِحَةَ نَبِيَّكُمْ فِي الْمَنَامِ يَقُولُ يَا نَصْرَانِيُّ أَنْتَ مِنْ أَهْلِ الْجَنَّةِ فَتَعَجَّبْتُ مِنْ كَلَامِهِ وَ أَنَا أَشْهَدُ أَنْ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ وَ أَنَّ مُحَمَّداً رَسُولُهُ ثُمَّ نَهَضَ إِلَى الرَّأْسِ فَضَمَّهُ إِلَى صَدْرِهِ وَ قَبَّلَهُ وَ بَكَى فَقُتِلَ. 📚 مثیرالاحزان 🆔 https://eitaa.com/yaddashhayetalabegi