فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙#طلبه_موفق| هیچ وقت کتابی را برای یاد گرفتن درس ندادم/ اساسا تدریس نباید برای یادگرفتن استاد باشد/ تدریس، یک وظیفه است و نباید با تحصیل اشتباه گرفته شود/ تحصیل نباید متوقف بر تدریس باشد
🎙استاد علی فرحانی
📌استاد در این جلسه به مناسبت سوال یکی از طلاب در مورد لزوم تدریس، نکات مهمی را بیان کردند حتما بشنوید.
📚گزیده تدریس کتاب الفائق. مدرسه امیرالمومنین. 9/12/1401
#طلبه_موفق
#پای_درس_استاد_فرحانی
🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد
https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b
جلسه چهارم از جلسات مصباح اندیشه.mp3
39.42M
🎙#مصباح_اندیشه| جلسه چهارم از سلسله جلسات مصباح اندیشه
🌀موضوع: ادامه مباحث قرآن و سلوک معنوی
🎙استاد علی فرحانی
📚گفتگوی علمی. 20/1/1402
#ماه_رمضان #مصباح_اندیشه
#پای_درس_استاد_فرحانی
🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد
https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b
♨️ #مجموعه_جلسات_اخلاقی
♨️#تدریس_کتاب_منیة_المرید
♨️#علم_و_تزکیه
🔰 استاد علی فرحانی
📌لینک دانلود جلسات👇
http://www.ostadfarhani.ir/morsalat/maaref/elme-ghabl-az-tazkie/
💢معرفی جلسات:
🌀استاد در این سلسله جلسات، در ضمن تدریس کتاب شریف "منیه المرید" به موضوع "علم و تزکیه" پرداخته و تبیین می فرمایند که رتبتا قبل از شروع در تزکیه و عمل، لازم است که انسان به مقصد انسانیت و مسیر رسیدن به آن مقصد، علم پیدا کند. هرچند از جهت زمانی همراه علم آموزی باید به انجام مسائل شرعی و اخلاقی اقدام کرد.
🌀استاد ضمن تبیین سه سبک عمده کتب اخلاقی و دسته بندی کتب اخلاقی بر اساس آن، به تبیین چیستی علم و تزکیه در شریعت پرداخته و توضیح میدهند که در روایات و آیات کلمه علم همچون مشترک لفظی است به طوری که گاها مراد از علم، علمی است که مقدمه تزکیه است و گاهی مراد، علمی است که متأخر از تزکیه است گاهی هم مراد از علم و تعلیم، تبلیغ دین است که البته به عنوان یک واجب کفائی درون تزکیه جای میگیرد
🌀استاد با این توضیح آن سوال همیشگی در مورد دخالت علوم(خصوصا علوم حوزوی) در استکمال انسان، را پاسخ گفته و با استفاده از روایات، علومی را که در استکمال انسان دخیل اند مشخص میکنند و در ضمن، معنای صحیح از جمله «العلم نور یقذفه الله فی قلب من یشاء» و نیز «علم رسمی سر به سر قیل است و قال» را تبیین میکنند.
🌀استاد با توضیح این نظام دقیق سیر وسلوک، نشان میدهد که در مسیر سلوک شرعی، هم عمل مهم است و هم علم و در اینجا است که نقش مهم تبعیت از شریعت معلوم گشته و اساسا آنچه استکمال ساز است تبعیت از شریعت است.
@almorsalaat
♨️ #مجموعه_جلسات_اخلاقی
♨️#تدریس_کتاب_منیة_المرید
♨️#علم_و_تزکیه
🔰 استاد علی فرحانی
📌لینک دانلود جلسات👇
http://www.ostadfarhani.ir/morsalat/maaref/elme-ghabl-az-tazkie/
💢معرفی جلسات:
🌀استاد در این سلسله جلسات، در ضمن تدریس کتاب شریف "منیه المرید" به موضوع "علم و تزکیه" پرداخته و تبیین می فرمایند که رتبتا قبل از شروع در تزکیه و عمل، لازم است که انسان به مقصد انسانیت و مسیر رسیدن به آن مقصد، علم پیدا کند. هرچند از جهت زمانی همراه علم آموزی باید به انجام مسائل شرعی و اخلاقی اقدام کرد.
🌀استاد ضمن تبیین سه سبک عمده کتب اخلاقی و دسته بندی کتب اخلاقی بر اساس آن، به تبیین چیستی علم و تزکیه در شریعت پرداخته و توضیح میدهند که در روایات و آیات کلمه علم همچون مشترک لفظی است به طوری که گاها مراد از علم، علمی است که مقدمه تزکیه است و گاهی مراد، علمی است که متأخر از تزکیه است گاهی هم مراد از علم و تعلیم، تبلیغ دین است که البته به عنوان یک واجب کفائی درون تزکیه جای میگیرد
🌀استاد با این توضیح آن سوال همیشگی در مورد دخالت علوم(خصوصا علوم حوزوی) در استکمال انسان، را پاسخ گفته و با استفاده از روایات، علومی را که در استکمال انسان دخیل اند مشخص میکنند و در ضمن، معنای صحیح از جمله «العلم نور یقذفه الله فی قلب من یشاء» و نیز «علم رسمی سر به سر قیل است و قال» را تبیین میکنند.
🌀استاد با توضیح این نظام دقیق سیر وسلوک، نشان میدهد که در مسیر سلوک شرعی، هم عمل مهم است و هم علم و در اینجا است که نقش مهم تبعیت از شریعت معلوم گشته و اساسا آنچه استکمال ساز است تبعیت از شریعت است.
@almorsalaat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙#طلبه_موفق| هیچ وقت کتابی را برای یاد گرفتن درس ندادم/ اساسا تدریس نباید برای یادگرفتن استاد باشد/ تدریس، یک وظیفه است و نباید با تحصیل اشتباه گرفته شود/ تحصیل نباید متوقف بر تدریس باشد
🎙استاد علی فرحانی
📌استاد در این جلسه به مناسبت سوال یکی از طلاب در مورد لزوم تدریس، نکات مهمی را بیان کردند حتما بشنوید.
📚گزیده تدریس کتاب الفائق. مدرسه امیرالمومنین. 9/12/1401
#طلبه_موفق
#پای_درس_استاد_فرحانی
🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد
https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b
هدایت شده از مسجد و مکتب امام صادق علیه السلام
آزادی از نگاه معمار کبیر انقلاب.mp3
29.36M
▪️#بزرگداشت سالروز رحلت رهبر کبیر انقلاب اسلامی قدس الله نفسه الزکیه
💠موضوع: «#آزادی از منظر معمار کبیر انقلاب»
🎙️ استاد #وکیلی
(استاد درس خارج فقه حوزه علمیه خراسان)
▫️بیان این معارف عظیمه توحید و ولایت را مدیون کسانی هستیم که در ایجاد زمینه نشر آنها، خون دلها خورده اند.
▫️آزادی از پشتوانه های اصلی نهضت ما بوده و هست.
▫️آزادی یعنی نبود مانع در برابر تمایلات انسانی. یعنی نبود چیزی که مانع از رسیدن ما به بالاترین لذت و رهایی مطلق شود
▫️شرح چهل حدیث، سرالصلوه، آداب الصلوة و صحیفه پیشینه علمی انقلاب اسلامی هستند
▫️شرایط تحقق حقیقی آزادی، و رهایی از اسارت چیست
▫️آیا این نظام یک حکومت استبدادی است؟ چرا به آزادی هایی که اول انقلاب وعده داده شد، هیچوقت عمل نشد؟
📆 یکشنبه ۱۴ خرداد ۱۴۰۲
•┈┉•••✾•❀ 🇮🇷 ❀•✾•••┉┈•
مَسْجِد وَ مَکْتَبْ اِمٰامِ صٰادِقْ عَلَیْهِ الْْسَلٰامْ www.mjis.ir
@imamsadegh_mosque
هدایت شده از موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام
صوت سخنرانی نیمه خرداد.mp3
23.65M
🇮🇷 ابعاد شخصیتی رهبر فقید انقلاب حضرت امام خمینی رحمةاللهعلیه
✅ به ولایت که مهمترین مسئله در ساحت دین و فقاهت است توسط کمتر فقیهی بها داده شده است. امام خمینی ره، اصل و اساس دین را هم به لحاظ نظری و هم عملی احیاء کرد.
✅ جهانبینی عرفانی و فقاهتی امام خمینی ره، توأمان با هم، به او قیادت انقلابی داد. اگر فقه به تنهایی میتوانست چنین شخصیتی تربیت کند، پس چرا فقهای دیگر در زمان ایشان و پیش از ایشان انقلاب نکردند؟!
حکم الامثال فی ما یجوز و فی ما لا یجوز واحد
🎙#صوت سخنرانی مدیریت محترم موسسه مطالعات راهبردی حجةالاسلام والمسلمین #دعائی
👈 در جمع طلاب و اساتید مجموعه.
#امام_امت
#امام_خمینی
┄┅══✾☘🌷☘✾══┅┄
🏢موسسه مطالعات راهبردی
◽️طراحی سیستم های دینی 🔰
https://eitaa.com/joinchat/63176758C5be3dc50e0
هدایت شده از استاد وکیلی
آزادی از نگاه معمار کبیر انقلاب.mp3
29.36M
🦋 آزادی از منظر معمار کبیر انقلاب اسلامی
🎙️ استاد حاج شیخ محمد حسن وکیلی
☑️ @ostad_vakili | towhid.org
هدایت شده از تربیتی-تبلیغی مدرسه علمیه مسجدگوهرشاد
صدا ۰۲۶.m4a
49.65M
🔊 #صوت | #سخنرانی
🔰 #نشست_رضوی
✍️"جایگاه ملکوتی امام رضا«ع»"
🎙«سخنران»:
استاد محترم حجت الاسلام و المسلمین #باقری_کیـا
┄┅┅┅┅••✧🔵✧••┅┅┅┅┄
✔️واحد تربیتی-تبلیغی
مدرسه علمیه مسجد گوهرشاد
╭•┅•🔸─────────•┅•╮
🌐http://WWW.m-goWharshad.ir
╰•┅•─────────🔹•┅•╯
╭•┅•🔸─────────•┅•╮
eitaa.com/joinchat/3427532879Ce0f541407b
╰•┅•─────────🔹•┅•╯
🤲اَللّٰهُـــمَّ عَجِّـــلْ لِوَلِیِّــــــڪ َالفَـــــرَجْ🌤
🤲اَللّٰهُـــمَّ اجْـعَـلْ عَواقِـبَ امُورِنا خَـیْـراً
هدایت شده از KHAMENEI.IR
46.24M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❤️ ویژه
📹 فیلم کامل | مستند «عاشق خمینی(ره)»
☝مستندی دربارهی ارتباط قلبی و مستمر آیتالله خامنهای با حضرت امام خمینی(ره) از شروع مبارزات انقلاب اسلامی تا زمان ارتحال بنیانگذار جمهوری اسلامی
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از شبکه افق
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 مستند ضیاءالدین
📌 روایتی از حقایق کمتر شنیده شده از زندگانی رهبر انقلاب، از دوران کودکی تا جوانی ایشان
📺 دوشنبه پانزدهم خرداد ساعت ۲۰ از شبکه افق
🆔 @ofogh_tv
هدایت شده از فرهنگی مدرسه علمیه نورالرضا(علیه السلام)
سخنرانی | موضوع: تا مبارزه هست ما هستیم...! - حجة الإسلام شیخ علی مکرّمدوست.mp3
26.83M
#سخنرانی | موضوع: تا مبارزه هست ما هستیم...!
🔖 مراسم سالگرد ارتحال رهبر فقید انقلاب ،حضرت #آیة_الله_خمینی رحمة الله علیه
🎙با کلام: حجة الإسلام #شیخ_علی_مکرم_دوست
🗓 زمان: شنبه، ۱۴ ذی القعدة الحرام، سال ۱۴۴۴ ه.ق
📍مدرسۀ علمیّۀ نورالرّضا علیه السّلام
🏷#مبارزه / #انقلاب_اسلامی
🆔 @noororreza
هدایت شده از فصل پنجم
روش غیرعلمی و دروغ بستن ها-توضیحات استادوکیلی.mp3
10.65M
🎙 استاد حجةالاسلام وکیلی
🔴 بعضی ریشههای مخالفت با عرفان و حکمت، در شهر مشهد 🔴
🔹 مسأله ناآگاهی و عدم تخصّص
🔸 مسأله تعصّب و عدم تحقیق
❌ بعضی طلاب، وظیفه خود میدانند که به عرفا تهمت بزنند و دروغ ببندند...
🔹 نقل کردن حدیث، به جای تدبّر و درایت و شرح و تفسیر احادیث
🔸 اشاره و توضیحاتی درباره آثار آیتالله میرزا جوادآقا تهرانی، استاد حکیمی، حجةالاسلام سیدان و...
@fasl5om
هدایت شده از فصل پنجم
فیلم این جلسات👆 در آپارات موجوده
سیاست توحیدی بزنید، میاد.
جستجو کنید در گوگل:
مسجد و مکتب امام صادق سیاست توحیدی
https://www.aparat.com/v/k09vC
جلسه سیاست توحیدی ۱۸ 👆
هدایت شده از نگرشی نو به دین تمدنساز
905483b721e03ebdb6a9deabf2e38f2b.mp3
30.85M
﷽
⚪️ نشاط علمی فراگیر با تحصیل و تدریس روشمند و اثربخش.
▫️ استاد واسطی
#نگرشی_نو_به_دین_تمدنساز
#مدلسازی_دینی
#روش_تحصیل
🌸 🌸 🌸 🌸 🌸 🌸 🌸 🌸
https://eitaa.com/joinchat/2812608570C9343972fd8
هدایت شده از آخوند مصطفی شُبهه 🚨
جهنم جای بدی نیست ، مثل بیمارستانه.mp3
4.46M
🎵 نقد حسن آقامیری : جهنم جای بدی نیست ، مثل بیمارستانه !!
🌛 #شبی_با_شبهه ۴۷
🌹🍀🌹🍀🌹🍀
🌐 کانال مصطفی شبهه
ایتا 🌺 روبیکا 🍀تلگرام 🌺 آپارات🌹 یوتیوب 🍁 بله
#حجاب #امام_زمان #دهه_کرامت #پدرفتنه #مصطفی_محمدی #مصطفی_شبهه
هدایت شده از آخوند مصطفی شُبهه 🚨
آماده-1(2).mp3
2.96M
🎵 آموزش کاربردی #امر_به_معروف و #نهی_از_منکر
🔅جلسه ۱۷
⚜️۳ ماجرای تاثیرگذار درباره نهی از منکر دوستان
🔷 #واجب_فراموش_شده
🌐 کانال مصطفی شبهه
ایتا 🌺 روبیکا 🍀تلگرام 🌺 آپارات🌹 یوتیوب 🍁 بله
🌹🍀🌹🍀🌹🍀
#همه_خادم_الرضاییم #امام_زمان #مصطفی_محمدی #مصطفی_شبهه #امام_رضا #دهه_کرامت #میلاد_امام_رضا
هدایت شده از جـــــدال | JEDALL
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥بدون تعارف با دانشمند ایرانی ناسا/ خون گریه کنیم...
🔹پروفسور رحمت الله قدیمی چرمهینی، تحصیلاتش را تا فوق دکترای مکانیک در آمریکا ادامه داده و درنهایت هم به ناسا راهیافته است. او در سال ۱۹۸۶بعد از انفجار شاتل فضایی چلنجر توانست مشکل آن را برطرف کند.
🔻رئیسجمهور آمریکا نیز ۲۰۰هزار دلار به دانشمندان آمریکایی پاداش داد اما به چرمهینی فقط یک پلیور دادند! به دلیل این رفتار آمریکا، او به مرکز فضایی سوئد رفت اما به درخواست مادرش به ایران بازگشت.
🔸پس از بازگشت به ایران هم کسی سراغش نیامد که از این هوش و تجربه استفاده کند، شاید یکی از علت ها این است که پارتی دیگران قوی تر است و چه حیف که این دانشمندان و ایران ما اسیر این مدیران و روئسا شده است.
🆘 @JEDALL | جـــــدال
هدایت شده از کشکول ناب حوزوی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⁉️فکر میکردید یه روزی دربارهی حوزههای لاکچری صحبت کنیم؟ چرا باید بعضی علما حوزه علمیه اشرافی بسازند؟! نظر طلابو بشنوید👆
⚠️رهبر معظم انقلاب:
اشرافیگری روحانیون، برایشان مضرّ است. آلوده شدن به برخی از پیرایهها و ظواهری که در زندگی معمولی مردم، عادی است، برای روحانیون مضرّ است. طلبه و روحانی، بایستی ساده باشند و مظهر سادگی روحانیت هم، سادگی طلبگی است.
✍پ.ن: ای کاش به جای ساخت مدارس اشرافی، کمی به معیشت طلاب و مستضعفین توجه بیشتر می شد!
#مبارزه_با_اشرافی_گری
✅ کشکول ناب حوزوی🔻
🔴 @kashkolenab
هدایت شده از دروس پایه دهم
موسسه یا دروس آزاد؟.mp3
16.07M
عوامل رشد و ترقی ج ۱_Default_1616435250.mp3
5.56M
🌀 #عوامل_رشد_و_ترقی 🌍
👌 در 3⃣ جلسه
📻 جلسه اول
🕰 زمان: ۳۰ دقیقه
📎 شرح وضعیت کنونی حوزه، تبیین ویژگیهای عصر حاضر، نیاز جامعه به طلبه ملا، خصوصیات راه طلبگی
🎙استاد #خلیلی
🔁✍ @darse_howze
عوامل رشد و ترقی ج ۲_Default_1616531325.mp3
5.35M
🌀 #عوامل_رشد_و_ترقی 🌍
👌 در 3⃣ جلسه
📻 جلسه دوم
🕰 زمان: ۲۹ دقیقه
📎 جواب به ٤ شبهه رائج در السنه طلاب با استناد به کلام بزرگان و ادله عقلی و عرفی و نقلی
🎙استاد #خلیلی
🔁✍ @darse_howze
عوامل رشد و ترقی ج ۳_Default_1616611624.mp3
5.99M
🌀 #عوامل_رشد_و_ترقی 🌍
👌 در 3⃣ جلسه
📻 جلسه سوم
🕰 زمان: ۳۳ دقیقه
📎 راهکارهای تحصیل موفق، روش میانبر تحصیلی، نکات عمومی درست درس خواندن و حفظ میراث اصیل
🎙استاد #خلیلی
🔁✍ @darse_howze
هدایت شده از الهادی حوزویان
سخنرانی حاج آقا ناصری1402.3.22 .mp3
9.14M
#سخنرانی_صوتی #سلوک #طلبگی
🎧 مروری بر سیر معنوی انسان و الطاف الهی نسبت به ما
🎙 حجتالاسلام والمسلمین ناصری
🔹 بسیار قابل استفاده
🗓 تاریخ: ۱۴۰۲/۳/۲۲
⏱ زمان: ۳۷ دقیقه
📍در جمع طلاب مدرسه عالی فقه دارالهدی
🔺 @nasery_ir