7999228247.mp3
30.74M
🔈#رسانه_سبک_زندگی_تربیت
🔹️رسانه از منظر هستی شناسی
* ظرفیت انسان، نامحدود و نامعین و وابسته به اراده اوست
* تربیت، آموزش نیاز انسان برای فعلیت پیدا کردن قوایش
* رسانه، ابزار متکفل رساندن آگاهی و پرورش
*حرکت انسان به سوی تعالی یا انحطاط روحی
*اشتراک غایت تربیت و رسانه
*تمام افعال ما، تاثیرگذار بر تمام هستی
* اثرگذاری و اثرپذیری، نقطه کانونی رسانه است
*گستره ی اثر وجودی مغناطیس نور و رفتار بندگان
*کارکرد وحی
*اثر گناه بر کائنات
*هر چه ارتباطات وسیعتر شود، تاثیر و تاثر عمیقتر میشود
*وسعت حوزه ارتباطات سبب خروج از دایره ضوابط نمی شود
*روش دین در مدیریت روابط
*اهمیت نظارت درونی و بیرونی
*چگونه از تاثیرات منفی رسانه در سبک زندگی جلوگیری کنیم؟
*تقابل رسانه ها برای کسب منفعت هایشان
* رسانه بی طرف و خنثی معنا ندارد
* اهرم های حقیقت یا...
*لزوم توجه به انگیزه های پیام دهنده و پیام رسان
* خاستگاه رسانه های مدرن
* غایت فرهنگ غربی
* سیر انسان به سمت کدام نظام؟
* فرهنگ استخفاف فرعونی
⏰ مدت زمان:۷۵:۳۰
📆 1401/07/24
#رسانه
#انسان
#تربیت
#تاثیر
#ارتباط
7999228247.mp3
30.74M
🔈#رسانه_سبک_زندگی_تربیت
🔹️رسانه از منظر هستی شناسی
* ظرفیت انسان، نامحدود و نامعین و وابسته به اراده اوست
* تربیت، آموزش نیاز انسان برای فعلیت پیدا کردن قوایش
* رسانه، ابزار متکفل رساندن آگاهی و پرورش
*حرکت انسان به سوی تعالی یا انحطاط روحی
*اشتراک غایت تربیت و رسانه
*تمام افعال ما، تاثیرگذار بر تمام هستی
* اثرگذاری و اثرپذیری، نقطه کانونی رسانه است
*گستره ی اثر وجودی مغناطیس نور و رفتار بندگان
*کارکرد وحی
*اثر گناه بر کائنات
*هر چه ارتباطات وسیعتر شود، تاثیر و تاثر عمیقتر میشود
*وسعت حوزه ارتباطات سبب خروج از دایره ضوابط نمی شود
*روش دین در مدیریت روابط
*اهمیت نظارت درونی و بیرونی
*چگونه از تاثیرات منفی رسانه در سبک زندگی جلوگیری کنیم؟
*تقابل رسانه ها برای کسب منفعت هایشان
* رسانه بی طرف و خنثی معنا ندارد
* اهرم های حقیقت یا...
*لزوم توجه به انگیزه های پیام دهنده و پیام رسان
* خاستگاه رسانه های مدرن
* غایت فرهنگ غربی
* سیر انسان به سمت کدام نظام؟
* فرهنگ استخفاف فرعونی
⏰ مدت زمان:۷۵:۳۰
📆 1401/07/24
#رسانه
#انسان
#تربیت
#تاثیر
#ارتباط
📌 تربیت دینی با چاشنی محبت
🔆#پیامبر_اکرم صلی الله علیه و آله فرمود:
«أَدِّبُوا أَولَادَكُم عَلَى حُبِّی وَ حُبِّ أهلِ بَيتِی وَ القُرآنِ»
💠 فرزنـدان خـود را بـا محـبّت مـن و محبّت اهلبيت من و محبّت قرآن تربيت كنيد!
📚 إحقاق الحق و إزهاق الباطل ج۳۴ ص۱۴۸
🔻 پ ن: ايجاد پيوند ميان نوجوانان و اهلبيت علیهم السلام مانع فساد آنان میشود
#تربیت #فرزندان #سربازان #مهدوی
4_5856988507179846198.mp3
8.63M
#شرح_دعای_ندبه ۴۳ ✨
«إِنْ ذُكِرَ الْخَيْرُ كُنْتُمْ أَوَّلَهُ وَ أَصْلَهُ وَ فَرْعَهُ وَ مَعْدِنَهُ وَ مَأْوَاهُ وَ مُنْتَهَاه»
❣ امام زمان"عج" منشأ تمام خوبیها و خِیرهاییست که در جهان وجود دارد.
و زمانی ما به عنوان فرزندان امام، و انسانهای تحت #تربیت متخصص معصوم، به این خیرها دست پیدا میکنیم و در آنها دخیل میشویم که....؟!
#استاد_شجاعی 🎤
#حجتالاسلام_کاشانی
4_6007994811368345193.mp3
4.99M
4_5856988507179846198.mp3
8.63M
#شرح_دعای_ندبه ۴۳ ✨
«إِنْ ذُكِرَ الْخَيْرُ كُنْتُمْ أَوَّلَهُ وَ أَصْلَهُ وَ فَرْعَهُ وَ مَعْدِنَهُ وَ مَأْوَاهُ وَ مُنْتَهَاه»
❣ امام زمان"عج" منشأ تمام خوبیها و خِیرهاییست که در جهان وجود دارد.
و زمانی ما به عنوان فرزندان امام، و انسانهای تحت #تربیت متخصص معصوم، به این خیرها دست پیدا میکنیم و در آنها دخیل میشویم که....؟!
#استاد_شجاعی 🎤
#حجتالاسلام_کاشانی
قسمت قبلی در سنجاق هست