eitaa logo
بشری
227 دنبال‌کننده
24.4هزار عکس
9.9هزار ویدیو
125 فایل
بشری
مشاهده در ایتا
دانلود
🎁 🖤 📆 یکشنبه، ۱۳ خرداد 🔴 تبیین شاخص‌های راه امام (۳) 🔻جایگاه پیشرفت اقتصادی در اندیشه و راه امام 🔹پیشرفت مادی در کنار پیشرفت معنوی، از اهداف و شعارهای انقلاب و امام راحل است. زیرا انقلاب اسلامی باید مسیر تکامل بشر را از مسیر مسائل، محدودیت‌ها و مشکلات دنیوی پیش ببرد و نه ادعاهای کاذب فرا مادی که هیچ اتکایی به بعد مادی بشر ندارند. لذا باید مبتنی بر ناب مد نظر باشد. از جمله مصادیق پیشرفت اقتصادی برآمده از خط امام راحل را می‌توان و دانش، و دانست. 🔸به عنوان مثال حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در بیاناتی می‌فرمایند: «در اقتصاد، اصول امام تکیه به است؛ تکیه به است؛ در تولید و توزیع است؛ دفاع از طبقات محروم است؛ و احترام به مالکیت است - اینها در کنار هم- امام فرهنگ ظالمانه سرمایه‌داری را رد می‌کند، اما احترام به مالکیت، احترام به سرمایه، احترام به کار را مورد تأکید قرار می‌دهد؛ همچنین هضم نشدن در اقتصاد جهانی؛ استقلال در اقتصاد ملی؛ اینها اصول امام در زمینه اقتصاد است؛ اینها چیزهایی است که در فرمایشات امام واضح است». 🌺 @zanan_enghelaby 🔻پیشرفت علمی 🔹پیشرفت علمی و فناوری نیز یکی از شاخصه‌های ارزیابی پیشرفت اقتصادی انقلاب است. حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در این باره می‌فرمایند: «این ملت اگر بخواهد به آبادی کشور و به پیشرفت علم برسد و اگر بخواهد در قافله چالش‌های گوناگون مادی دنیا -مسئله تجارت، مسئله کشاورزی و دیگر مسائل- پیشرفت کند، راهش این است که خط امام را دنبال کند؛ چون این خط، خط استقلال، بازگشت به هویت خود، استخراج گنجینه‌های پنهان درون سینه انسان‌ها و بالفعل کردن این استعدادهاست». همچنین حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در فرازی دیگر، ضمن اشاره به شاخصه حمایت از مستعضفین جهان، به بحث پیشرفت علمی هم به عنوان شاخص خط امام اشاره دارند: «امام روی سرنوشت برادران مسلمان، حساس بود. و بالاخره تعالی علمی و سازندگی کشور. اینها سرفصل‌های عمده خط امام است». 🌺🌿کمیته زنان نيروهای انقلاب اسلامی🌿🌺 🌺 @zanan_enghelaby
🎁 #بسته_ویژه #انقلابی_ترين_مرد_جهان 📆 یکشنبه، ۱۳ خرداد 📷 مدام می‌پرسند چرا دیگر برای امام (ره) نمی‌خوانی؟ #محمد_گلریز 🌺 @zanan_enghelaby
🎁 📆 یکشنبه، ۱۳ خرداد 🔴 تبیین شاخص‌های راه امام (۴) 🔻عزت ملی 🔸مسئله حفظ عزت ملی از مهمترین شاخصه‌های راه امام است. حفظ عزت مقوله‌ای در تمام حوزه‌های مدیریتی از جمله سیاست خارجی، اقتصاد، امور نظامی و امنیتی و فرهنگی است. جلوگیری از ایجاد زمینه وهن و کسر شأن ملت ایران در عرصه دیپلماتیک، دست برتر در اظهار شعارهای اساسی انقلاب و مردم در میدان‌های بین‌المللی، پاسخ درست به یاوه‌سرایی‌ها و اقدام به موقع در حفظ حقوق شهروندان و اتباع از جمله مصادیق حفظ عزت در عرصه دیپلماتیک است. قطعاً از ملزومات حفظ عزت ملی، اعتقاد به اولویت عزت ملی بر اساس شاخصه‌های انقلابی است. امروز بعد از سال‌ها آزمون و خطا و بعد از بارها توهین به عزت ملی در حوادث کوچک و بزرگی همچون فاجعه ، عدم اجازه ورود به نماینده رسمی کشورمان در سازمان ملل در نیویورک، نقض عهدهای آشکار و ... دیگر همگان به این اعتقاد رسیدند که راه عزت ملی، از مسیر اعتماد و اعتقاد به دشمن و کدخدا باوری نیست بلکه از راه تکیه به نیروی الهی، همراهی و حمایت مردم و رفتار عزتمندانه است و در یک کلام از راه تکیه به اصول خط امام است. هر چند شاید بعضی به خاطر لجاجت و یا نفوذ، حاضر به اعتراف کامل به مسیر اشتباه نباشند. 🔹مقام معظم رهبری درباره شاخص عزت در راه امام خمینی چنین می‌فرمایند: «راه امام، راه ایمان، عدالت، پیشرفت مادی و عزت است». از مجموع بیانات امام و رهبر انقلاب بر می‌آید که عزت‌مداری در حوزه‌های اقتصادی و فرهنگی نیز از مسیر اعتقاد به ارزش‌های بومی و دینی حاصل می‌شود. 🌺 @zanan_enghelaby 🔻حمایت از مستضعفین عالم 🔸یکی از شاخصه‌های مهم خط امام که حتی با نگاه مادی، در گسترش عمق استراتژیک یک کشور همچون کشور ما نقش بسزایی دارد، ایجاد جبهه‌ای واحد بر اساس اصول و ارزش‌های مد نظر انقلاب اسلامی است. در مکتب امام، این جبهه واحد قرار نیست از قدرتمندان و از طریق معامله با آنها ایجاد شود چون راهی جز تباهی و حرکت در مسیر ظالمانه کنونی نخواهد پیمود. بلکه جبهه‌ای از مستضعفان باید مبنای ایجاد کلان راهبرد در سیاست خارجی و روابط خارجی گردد. این حمایت در شرایط و موارد زیادی به دلیل وجود حکومت‌های مسلط با پایه‌های ظالمانه، به راهبرد حمایت از جریانات معترض همچون انصارلله یمن، شیعیان عربستان، مسلمانان مظلوم فلسطین و .... منجر شده است. در مواردی عدیده‌ای نیز به سمت حمایت از حکومت‌های متمایل به جریان حق همچون دولت قانونی سوریه، دولت عراق و ... منجر شده است. 🔹رهبر انقلاب اسلامی نیز در این باره می‌فرمایند: «خطی که امام برای انقلاب ترسیم کردند، خط عظمت اسلام و مسلمین و دفاع از محرومان و مستضعفان در سراسر عالم است». ✍️ منبع: برهان 🌺🌿کمیته زنان نيروهای انقلاب اسلامی🌿🌺 🌺 @zanan_enghelaby
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🎁 📆 یکشنبه، ۱۳ خرداد 🔴 تلاش انقلاب اسلامی برای چرخش به سمت خود (۱) ⭕ مروری بر پیشرفت‌های علمی انقلاب اسلامی 🔹سخن در باب اهمیت علم، الزامات و پی‌آمدهای آن بسیار است. در میان تمدن‌های بشری در طول تاریخ، معانی متغیری را تجربه کرده و تا به امروز، «مصادیق دانش»، گستره وسیعی را شامل شده است. امروز وقتی از علم صحبت می‌کنیم، طیف وسیعی از معارف الهی و بشری را مد نظر می‌آوریم؛ اگرچه این طیف، متغیر و بسیار گسترده است، اما منظور ما از «علم» و «نهضت علمی» در نوشتار حاضر، بیشتر و حسی است که می‌توان آن را به دو دسته علوم پایه (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست و...) و علوم کاربردی (علوم فنی و مهندسی، صنایع «های‌تِک» و...) تقسیم نمود. لذا علوم وحیانی و علوم انسانی و بررسی سیر تطور آنها، در جای خود بسیار مهم و ضروری و بلکه در حکم زیربنای علوم تجربی و حسی است، اما کنکاش در خصوص آن، بحث نوشتار حاضر نبوده و آن را به مجالی دیگر واگذار می‌کنیم. 🌺 @zanan_enghelaby 🔸از هنگامه ظهور اسلام در جزیرةالعرب تا نیمه اول قرن دوم هجری، خبر چندانی از پیشرفت‌های علمی در قلمرو اسلامی نیست. اگرچه رسول اکرم (ص) به عنوان صاحب شریعت اسلام، خود پرچم‌دار کسب علم و معرفت بوده و قرآن، به عنوان کتابی الهی، داعیه اساس تعلیم و تربیت را داشت، اما در قرن اول و ابتدای قرن دوم هجری، به سبب پاره‌ای علل و عوامل (از جمله زمان‌بر بودن فرآیند تثبیت اسلام در مدینه و سپس مکه و پس از آن جزیرةالعرب، آغاز و گسترش فتوح نخستین، توجه ویژه به علوم نقلیه و شرعیه و...)، قلمرو اسلامی، هنوز شاهد شکوفایی علومی هم‌چون طب، ریاضیات، شیمی، فلسفه و... نبود. 🔹از حدود نیمه دوم قرن دوم است که تمدن اسلامی، به سبب فراغت از برخی مشاغل و نیز توجه ویژه به امر علم و جایگاه علما، روند صعودی خود را در فرآیند پیشرفت علوم طی کرده و به مرور از تمدن غرب ـ که در آن زمان، در قرون وسطی به سر می‌بردـ پیشی می‌گیرد و تبدیل به تمدن برتر آن روز می‌گردد. 🔸ویل دورانت در کتاب «تاریخ تمدن» می‌نویسد: «اسلام در ایجاد بیمارستان‌های خوب [و مجهز] و تهیه‌ لوازم‌ آن پیشاهنگ جهان بود.... در قاهره سلطان قلاؤون به سال ۶۸۴ ه.ق. (۱۲۸۵ م.) «بیمارستان منصوری» را پی‌افکند که علی‌الاطلاق بزرگترین بیمارستان قرون وسطی بود...». 🌺🌿کمیته زنان نيروهای انقلاب اسلامی🌿🌺 🌺 @zanan_enghelaby
19.21M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎁 #بسته_ویژه #انقلابی_ترين_مرد_جهان 📆 یکشنبه، ۱۳ خرداد 🎥 امام خمینی (ره) در مورد طیفی از دانشگاهیان می‌گوید اینها کشور را عقب نگه می‌دارند؛ صادق کوشکی در برنامه #جهان_آرا از ویژگی‌های این طیف می‌گوید. 🌺 @zanan_enghelaby
🎁 📆 یکشنبه، ۱۳ خرداد 🔴 تلاش انقلاب اسلامی برای چرخش به سمت خود (۲) ⭕ مروری بر پیشرفت‌های علمی انقلاب اسلامی 🔹همچنین جرجی زیدان در کتاب «تاریخ تمدن اسلام» می‌نویسد: «پس از آنکه مسلمانان رصدخانه‌های عالی تأسیس کردند... نام بلند هیئت‌شناسان اسلام به جهان پراکنده گشت و از دور و نزدیک به علمای اسلام مراجعه شد. پادشاهان فرنگ نه‌تنها به علمای مسلمان اندلس ـ که نزدیکشان بودند ـ مراجعه می‌کردند، بلکه برای حل مشکلات علمی خود، به ممالک شرقی اسلام نمایندگانی می‌فرستادند...». 🔸حضرت امام خمینی (ره) می‌فرمودند: «بعضی دانشمندان و نویسندگان غیرمسلمان با شواهد زنده ثابت نموده‌اند که تمدن و علم، از اسلام به اروپا رفته و مسلمانان در این امور پیشقدم بوده‌اند». 🌺 @zanan_enghelaby 🔹این روند سالیان دراز، به همین شکل باقی نماند؛ وقوع در اروپا، فصل جدیدی از پیشرفت علوم و فنون را به روی بشر گشود. اروپاییانی که طی قرون متمادی، مرجعیت علمی را در بغداد و ری و نیشابور و قاهره جستجو می‌کردند، اکنون بر شالوده‌ای از همان علوم مسلمین، انقلابی را رقم می‌زدند که در آن، علم، خود را به شکل استعمار ملت‌ها بروز و ظهور می‌داد. 🔸کشورهای استعمارگر، پس از سلب استقلال سیاسی و اقتصادی کشورها، به سبب قدرتی که در عرصه علمی و صنعتی کسب کرده بودند، به تدریج برتری فرهنگی و علمی خود را نیز به ملت‌ها تحمیل کردند. بدین ترتیب، مبتنی بر زور و قدرت، مرجعت علمی و تکنولوژیک را نیز به نفع خود مصادره کرده و این‌طور وانمود کردند که تمدن برتر، تمدن غرب است، آن هم با همه وجوه و الزاماتش! 🌺 @zanan_enghelaby 🔹نتیجه آن شد که تمام مؤلفه‌های تمدن غرب، از جمله مؤلفه «علم»، به عنوان مؤلفه‌های برتر شناخته شد. این امر به گونه‌ای بود که حتی نخبگان کشورهای دیگر هم‌چون ایران نیز در آن دوران، تمامیت غرب را می‌ستودند؛ اگر مثلاً به اروپا می‌رفتند تا از جنبه علمی شاگردی غرب را بکنند، این شاگردی فقط به عرصه علم خلاصه نمی‌شد؛ بلکه با دیدن مظاهر گوناگون تمدن غربی، شاگردی تمدن غرب را ـ به تمامه ـ می‌پذیرفتند که نتیجه آن، مرعوب شدن و وادادگی در مقابل غرب بود. نمود عینی آن را هم می‌توان در روشنفکران نسل‌های اول ایران که به اروپا رفته بودند مشاهده نمود. 🔸بدین ترتیب ایران عصر قاجار و بعد از آن پهلوی، رفته‌رفته مقهور غرب شد؛ پیشرفتی هم اگر حاصل می‌شد، در سایه غرب، برای خوشامد غرب و تحت نظر مستقیم یا غیرمستقیم غربی‌ها بود و «استقلال علمی» برای ایران و ایرانی معنا نداشت. 🌺🌿کمیته زنان نيروهای انقلاب اسلامی🌿🌺 🌺 @zanan_enghelaby
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🎁 📆 یکشنبه، ۱۳ خرداد 🔴 تلاش انقلاب اسلامی برای چرخش به سمت خود (۳) ⭕ مروری بر پیشرفت‌های علمی انقلاب اسلامی 🔹دوران انحطاط ایران، با وقوع انقلاب اسلامی به پایان رسید؛ انقلابی که یکی از شعارهای بنیادینش، مفهوم بود، آن هم در تمام شئون جامعه و از جمله . بنیان‌گذار جمهوری اسلامی، خود از طلایه‌داران علم و دانش بود و به این امر اهتمام ویژه‌ای داشت. به عنوان نمونه، حضرت امام، ضمن تأیید این گزاره که: اسلام، مخالف تحجر و ضدیت با علم است، اتهام پهلوی در خصوص ضدیت دین با مظاهر پیشرفت علمی و صنعتی را رفع کرده، فرمودند: 🔸«از توطئه‌های مهمی که در قرن اخیر... و به ویژه پس از پیروزی انقلاب آشکارا به چشم می‌خورد، تبلیغات دامنه‌دار با ابعاد مختلف برای مأیوس نمودن ملت‌ها و به خصوص ملت فداکار ایران از اسلام است؛ گاهی ناشیانه و با صراحت به اینکه احکام اسلام که ۱۴۰۰ سال قبل وضع شده است، نمی‌تواند در عصر حاضر کشورها را اداره کند، یا آنکه اسلام یک دین ارتجاعی است و با هر نوآوری و مظاهر تمدن مخالف است و در عصر حاضر نمی‌شود کشورها از تمدن جهانی و مظاهر آن کناره گیرند و امثال این تبلیغات ابلهانه و گاهی موذیانه و شیطنت‌آمیز... [در حالی که] اجرای قوانین بر معیار قسط و عدل و جلوگیری از ستمگری و حکومت جائرانه... و آزادی بر معیار عقل و عدل و استقلال و خودکفایی و جلوگیری از استعمار و استثمار و... صدها از این قبیل، چیزهایی نیست که با مرور زمان در طول تاریخ بشر و زندگی اجتماعی کهنه شود. ... اگر مراد از مظاهر تمدن و نوآوردها، اختراعات و ابتکارات و صنعت‌های پیشرفته [است] که در پیشرفت و تمدن بشر دخالت دارد، هیچ‌گاه اسلام و هیچ مذهب توحیدی با آن مخالفت نکرده و نخواهد کرد، بلکه علم و صنعت مورد تأکید اسلام و قرآن مجید است». 🌺 @zanan_enghelaby 🔹اگرچه شواهد این‌چنینی در بزرگداشت جایگاه علم و معرفت، در کلام و منظومه فکری امام راحل (ره) فراوان است، اما شرایط روزگار حضرت امام، مانع از آن شد که ایشان مسیر پیشرفت علمی کشور را در قالب یک نهضت علمی مستقل و تمام‌عیار پی بگیرند: رهبری مبارزات مردمی علیه نظام شاهنشاهی، درگیری‌های فکری و ایدئولوژیک جامعه با هجمه‌های سنگین ایسم‌ها و مکاتب مختلف و به ویژه کمونیسم، بحران‌های سیاسی و امنیتی مختلف ایران در اواخر دهه ۵۰ و اوایل دهه ۶۰ شمسی، درگیری تمام‌عیار در جنگ تحمیلی و تخصیص سرمایه‌های مختلف کشور در خدمت دفاع مقدس و... تنها بخشی از مشغله‌های متعدد امام راحل بود که خواسته یا ناخواسته، توان و توجه اصلی امام را از پیگیری یک نهضت جدی علمی باز می‌داشت. 🌺🌿کمیته زنان نيروهای انقلاب اسلامی🌿🌺 🌺 @zanan_enghelaby
8.38M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎁 #بسته_ویژه #انقلابی_ترين_مرد_جهان 📆 یکشنبه، ۱۳ خرداد 🎥 امام بارها در وصیت‌نامه خود تأکید کردند عزت ایران با صبر و #مقاومت به دست می‌آید 🎙#صادق_کوشکی 🌺 @zanan_enghelaby
🎁 📆 یکشنبه، ۱۳ خرداد 🔴 تلاش انقلاب اسلامی برای چرخش به سمت خود (۴) ⭕ مروری بر پیشرفت‌های علمی انقلاب اسلامی 🔸اما با گذار از دوران زعامت امام راحل و ورود به دوران رهبری مقام معظم رهبری، حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای، اگرچه جامعه ایران، هنوز با تنش‌ها و بعضاً بحران‌هایی مواجه بود، اما به برکت ثبات نسبی‌ای که در جمهوری اسلامی حکم‌فرما شده بود، وقت آن بود که در برخی حوزه‌های کلان و سرنوشت‌ساز، جمهوری اسلامی بتواند نهضت‌های جدیدی را آغاز کند. یکی از این حوزه‌ها، حوزه علم و دانش بود. 🔹مقام معظم رهبری در سال ۱۳۷۹، برای نخستین‌بار مسئله را مطرح کردند؛ نهضتی که برخلاف دهه ۶۰ و ۷۰ شمسی ـ که بزرگداشت جایگاه علم و دانش، صرفاً گزاره‌ای کلی و بلکه مبهم بودـ نهضتی همه‌جانبه و ذوابعاد بود و با مطالبات و پیگیری‌های جدی معظم‌له، به تدریج چارچوب و ساختار خاص خود را یافت؛ از جمله الزامات این ساختار جدید عبارت بود از: - ابلاغ سیاست‌های کلی «علم و فن‌آوری» از سوی رهبر معظم انقلاب اسلامی - تدوین «نقشه‌ جامع علمی کشور» - تأسیس معاونت علمی و فن‌آوری ریاست جمهوری - لزوم توجه به نخبگان و تشکیل بنیاد ملی نخبگان - توجه ویژه به اقتصاد دانش‌بنیان - تقویت رابطه‌ صنعت و دانشگاه - ترسیم چشم‌اندازی ۵۰ ساله جهت قرار گرفتن ایران در جایگاه «مرجعیت علمی» دنیا - ترسیم چشم‌اندازی ۵۰ ساله برای رساندن «زبان فارسی» به جایگاه «زبان علم» در دنیا - و ... 🌺 @zanan_enghelaby 🔸نتیجه به راه افتادن چنین گفتمان فعالانه‌ای، رشد چشمگیر ایران در عرصه علم و فن‌آوری در قیاس با آمارهای جهانی بود. در سال ۲۰۱۰ اریک آرچامبالت، نویسنده مقاله «سی سال در علم» در پایگاه کانادایی «ساینس متریکس»، در ابتدای مقاله خود، با اشاره به «تغییر ژئوپولیتیکی در تولید علم جهان» از سال ۱۹۸۰ میلادی به این سمت، به رشد سریع ۴ برابری حوزه علم و فن‌آوری در منطقه غرب آسیا و شمال آفریقا در مقایسه با میانگین جهانی پرداخته و در این میان، ایران را دارای سریع‌ترین رشد در حوزه توانمندی‌های علمی در دو دهه گذشته معرفی می‌نماید. 🔹جالب آنجاست که نویسنده مقاله احتمال می‌دهد که این حد از پیشرفت علمی ایران، نتیجه فعالیت‌های این کشور در حوزه علوم هسته‌ای باشد. به دیگر سخن، در ایامی که جمهوری اسلامی، تا قبل از اعمال محدودیت‌های برجامی، فعالیت خود در عرصه فن‌آوری هسته‌ای را با جدیت پی می‌گرفته، میانگین سرعت رشد علمی ایران در سایر حوزه‌های علم و فن‌آوری نیز بسیار بالا بوده است. 🔸در حالی که در فاصله‌ی میان سال‌های ۱۹۹۰ تا ۲۰۰۹، علوم هسته‌ای ـ اعم از فیزیک هسته‌ای، شیمی هسته‌ای، مهندسی هسته‌ای و... ـ در کل دنیا، به طور میانگین، تنها ۳۴ درصد رشد داشته، در همین بازه زمانی، خروجی‌های علمی ایران در حوزه هسته‌ای، حدود ۸۴ برابر میانگین جهانی بوده است! 🌺🌿کمیته زنان نيروهای انقلاب اسلامی🌿🌺 🌺 @zanan_enghelaby
🎁 #بسته_ویژه #انقلابی_ترين_مرد_جهان 📆 یکشنبه، ۱۳ خرداد 🔹نمودار (۱) 🌺 @zanan_enghelaby