گنجیتا36حماسه تپه برهانی.mp3
6.17M
📻📻📻
#صوت #داستان
#دفاع_مقدس #کتاب_صوتی
📚 #حماسه_تپه_برهانی
✍ سید حمیدرضا طالقانی
6⃣3⃣ بخش سی و شش ( 36 )
https://eitaa.com/zandahlm1357
#آموزنده
«مـوعظه شـیــ🔥ــطان»
✨پس از آنکه حضرت نوح علیه السلام قوم گنه کار خود را نفرین کرد و طوفان همه آنها را از بین برد، ابلیس نزد او آمد و گفت : تو بر گردن من حقی داری که می خواهم آن را ادا کنم!
نوح گفت : چه حقی؟!
.خیلی بر من سخت و ناگوار است که من بر تو حقی داشته باشم!
▪️ابلیس گفت : همان که تو بر قومت نفرین کردی و همه آنها به هلاکت رسیدند و دیگر کسی نمانده که من او را گمراه سازم! بنابراین تا مدتی راحت هستم تا نسل دیگری بیاید!
نوح فرمود : حالا می خواهی چه جبرانی کنی؟!
ابلیس گفت :
✅در سه جا مراقب حيله من باش!
➊هنگامی که خشمگین شدی!
➋هنگامی که بین دو نفر قضاوت می کنی!
➌هنگامی که با زن نامحرم خلوت می کنی و هیچ کس نزد شما دو نفر نیست!
در چنین مواقعی به یاد من باش که کار خود را خواهم کرد.
📚بحارالانوار ج۱۱ ص۳۱۸
#مجله_مجازی_تازنده ایم_ رزمنده ایم
#موانع_استجابت_دعا ۲۳ بعضی دعاها، به اجابت نزدیکترند؛ ۱ـ کسی که بیتوجه به اجابت، دعا میکند و عدم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
موانع استجابت دعا_24.mp3
15.46M
#موانع_استجابت_دعا ۲۴
❎ اوج ابتذالِ یک انسان آنجاست که ؛
فقط وقتی گره به دنیایش میافتد؛ دستش به دعا بلند میشود.
مکتب دعا :کارخانه ایست که بالاترین خروجی (باطن انسانی) را دارد!
مبتذل آن است که احتیاج ما، فقط به پسماندهای این کارخانه باشد.
هدایت شده از #مجله_مجازی_تازنده ایم_ رزمنده ایم
صفحه تربیت فرزند👇👇👇👇
.......:
@zandahlm1357
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
در یک مورد مادری انقدر کودکش را کتک زده بود که کودک مشکل روانی پیدا کرده بود. مادر می گفت: آخه نمی دونید چی کار می کنه؟ نخود و لوبیا ها را می ریزه کف آشپزخانه. گفتم: اِاِه، چه قدر قشنگ. می دونی مادرها به من شهریه می دهند و می آیند سر کلاس که من به آن ها یاد بدم که چه طوری بچه هایشان با نخود و اوبیا بازی کنند؟
مادر گفت دیروز صبح یک لحظه غافل شدم دیدم تمام روغن رو مالیده روی زمین. گفتم: وای چه خوب پس لیز شدن زمین رو تجربه کرده. مادر دیگه از من نا امید شد.😄 من واقعاً از این کارهای بچه ها لذت می برم چون می دونم چه اتفاقی با این کارها در مغز کودک می افتد. ولی مادرها ترکیب ذهنی شان طوری است که این کارهای بچه ها برایشان مثل شکنجه می ماند. ما هم خشم داریم هم شادی. می توانیم یاد بگیریم که کجا از آن ها استفاده کنیم. وقتی اتصالات درست نباشد، جا به جا از آن ها استفاده خواهیم کرد.
حالا می خواهیم دو کار انجام دهیم
1_کاری کنیم که مغز بچه هایمان صحیح تر سامان بگیرد.
2_خودمان هم یواش یواش ترکیب قرار گرفتن میدان های مغناطیسی مغزمان را تغییر بدهیم؛ حروف از قبل چیده شده را به هم بریزیم و سعی کنیم که کلمات زیباتر بسازیم؛ به جای آتش روشن کردن، یک مقداری محبت و شادی ایجاد کنیم. (ادامه دارد...)
#هوش_ویادگیری {قسمت6}
[مباحث کودک متعادل ]
https://eitaa.com/zandahlm1357
#مجله_مجازی_تازنده ایم_ رزمنده ایم
استاد محمود سلطانی "رویکرد هوش متعادل" عبور از نگرانی ها ۱۳۲ #زندگی_در_شرایط_بحران
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
1_462778595.mp3
5.37M
استاد محمود سلطانی
"رویکرد هوش متعادل"
عبور از نگرانی ها ۱۳۳
#زندگی_در_شرایط_بحران
4_5828068495216088249.mp3
5.9M
استاد محمود سلطانی
"رویکرد هوش متعادل"
عبور از نگرانی ها ۱۳۴
#زندگی_در_شرایط_بحران
4_5830083444763277880.mp3
6.02M
استاد محمود سلطانی
"رویکرد هوش متعادل"
عبور از نگرانی ها ۱۳۵
#زندگی_در_شرایط_بحران