هرشب یک حدیث🌹 💎زیاد شدن هوش و حافظه ✍روایت است از حضرت علی علیه السلام : 👈اگر کسی را فهم علم نباشد باید که این دعا را هفت روز مدام بخواند هوش و حافظه اش زیاد و هر چه فراموش کرده باشد ان شاء الله تعالی باز گردد 🌹إِلَهِي قَلْبِي مَحْجُوبٌ وَ عَقْلِي مَغْلُوبٌ وَ نَفْسِي مَعْيُوبٌ وَ طَاعَتِي قَلِيلٌ وَ مَعْصِيَتِي كَثِيرٌ وَ لِسَانِي مُقِرٌّ فَكَيْفَ حِيلَتِي يَا سَتَّارَ الْعُيُوبِ يَا عَلامَ الْغُيُوبِ اغْفِرْلی ذُنُوبِي كُلَّهَا یا سَتّارُ بِرَحْمَتِكَ يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِينَ. 📚 تحفة الاسرار ، ص 112 @zarrhbin

بياييد درين شب همگي دعا كنيم الهي درين جهان دلي ناشاد و غمگين نباشد اشكي بر گونه اي از نا اميدي جاري نگردد الهي دنيايي سراسر صلح و دوستي و مهر به ما ببخش و قلبهاي ما را بهم نزديك گردان الهي عاقبتمون ختم بخير كن آمين، اي زيباي زيبا آفرین شبتون بخیر👋

📖 تصویر مصحف شریف صفحه ۵۲۱

🎧 تلاوت صفحه ۵۲۱ توسط استاد شهریار پرهیزگار

⭕️متن دعای هفتم صحیفه سجادیه 🔸و كَانَ مِنْ دُعَائِهِ عَلَيْهِ السَّلَامُ إِذَا عَرَضَتْ لَهُ مُهِمَّةٌ أَوْ نَزَلَتْ بِهِ، مُلِمَّةٌ وَ عِنْدَ الْكَرْبِ : يَا مَنْ تُحَلُّ بِهِ عُقَدُ الْمَكَارِهِ، وَ يَا مَنْ يَفْثَأُ بِهِ حَدُّ الشَّدَائِدِ، وَ يَا مَنْ يُلْتَمَسُ مِنْهُ الْمَخْرَجُ إِلَى رَوْحِ الْفَرَجِ. ذَلَّتْ لِقُدْرَتِكَ الصِّعَابُ، وَ تَسَبَّبَتْ بِلُطْفِكَ الْأَسْبَابُ، وَ جَرَى بِقُدرَتِكَ الْقَضَاءُ، وَ مَضَتْ عَلَى إِرَادَتِكَ الْأَشْيَاءُ. فَهِيَ بِمَشِيَّتِكَ دُونَ قَوْلِكَ مُؤْتَمِرَةٌ، وَ بِإِرَادَتِكَ دُونَ نَهْيِكَ مُنْزَجِرَةٌ. أَنْتَ الْمَدْعُوُّ لِلْمُهِمَّاتِ، وَ أَنْتَ الْمَفْزَعُ فِي الْمُلِمَّاتِ، لَا يَنْدَفِعُ مِنْهَا إِلَّا مَا دَفَعْتَ، وَ لَا يَنْكَشِفُ مِنْهَا إِلَّا مَا كَشَفْتَ وَ قَدْ نَزَلَ بِي يَا رَبِّ مَا قَدْ تَكَأَّدَنِي ثِقْلُهُ، وَ أَلَمَّ بِي مَا قَدْ بَهَظَنِي حَمْلُهُ. وَ بِقُدْرَتِكَ أَوْرَدْتَهُ عَلَيَّ وَ بِسُلْطَانِكَ وَجَّهْتَهُ إِلَيَّ. فَلَا مُصْدِرَ لِمَا أَوْرَدْتَ، وَ لَا صَارِفَ لِمَا وَجَّهْتَ، وَ لَا فَاتِحَ لِمَا أَغْلَقْتَ، وَ لَا مُغْلِقَ لِمَا فَتَحْتَ، وَ لَا مُيَسِّرَ لِمَا عَسَّرْتَ، وَ لَا نَاصِرَ لِمَنْ خَذَلْتَ. فَصَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ، وَ افْتَحْ لِي يَا رَبِّ بَابَ الْفَرَجِ بِطَوْلِكَ، وَ اكْسِرْ عَنِّي سُلْطَانَ الْهَمِّ بِحَوْلِكَ، وَ أَنِلْنِي حُسْنَ النَّظَرِ فِيمَا شَكَوْتُ، وَ أَذِقْنِي حَلَاوَةَ الصُّنْعِ فِيمَا سَأَلْتُ، وَ هَبْ لِي مِنْ لَدُنْكَ رَحْمَةً وَ فَرَجاً هَنِيئاً، وَ اجْعَلْ لِي مِنْ عِنْدِكَ مَخْرَجاً وَحِيّاً. وَ لَا تَشْغَلْنِي بِالِاهْتِمَامِ عَنْ تَعَاهُدِ فُرُوضِكَ، وَ اسْتِعْمَالِ سُنَّتِكَ. فَقَدْ ضِقْتُ لِمَا نَزَلَ بِي يَا رَبِّ ذَرْعاً، وَ امْتَلَأْتُ بِحَمْلِ مَا حَدَثَ عَلَيَّ هَمّاً، وَ أَنْتَ الْقَادِرُ عَلَى كَشْفِ مَا مُنِيتُ بِهِ، وَ دَفْعِ مَا وَقَعْتُ فِيهِ، فَافْعَلْ بِي ذَلِكَ وَ إِنْ لَمْ أَسْتَوْجِبْهُ مِنْكَ، يَا ذَا الْعَرْشِ الْعَظِيمِ. 🔸ترجمه دعای هفتم: اي آنكه گرهِ كارهاي فرو بسته به سر انگشت تو گشوده مي‌شود، و اي آن كه سختيِ دشواري‌ها با تو آسان مي‌گردد، و اي آن كه راه گريز به سوي رهايي و آسودگي را از تو بايد خواست. سختي‌ها به قدرت تو به نرمي گرايند و به لطف تو اسباب كارها فراهم آيند. فرمانِ الاهي به نيروي تو به انجام رسد، و چيزها، به اراده‌ي تو موجود شوند، و خواستِ تو را، بي آن كه بگويي، فرمان برند، و از آنچه خواستِ تو نيست، بي آن كه بگويي، رو بگردانند. تويي آن كه در كارهاي مهم بخوانندش، و در ناگواري‌ها بدو پناه برند. هيچ بلايي از ما برنگردد مگر تو آن بلا را بگرداني، و هيچ اندوهي بر طرف نشود مگر تو آن را از دل براني. اي پروردگار من، اينك بلايي بر سرم فرود آمده كه سنگيني‌اش مرا به زانو درآورده است، و به دردي گرفتار آمده‌ام كه با آن مدارا نتوانم كرد. اين همه را تو به نيروي خويش بر من وارد آورده‌اي و به سوي من روان كرده‌اي. آنچه تو بر من وارد آورده‌اي، هيچ كس باز نَبَرد، و آنچه تو به سوي من روان كرده‌اي، هيچ كس برنگرداند. دري را كه تو بسته باشي. كَس نگشايد، و دري را كه تو گشوده باشي، كَس نتواند بست. آن كار را كه تو دشوار كني، هيچ كس آسان نكند، و آن كس را كه تو خوار گرداني، كسي مدد نرساند. پس بر محمد و خاندانش درود فرست. اي پروردگار من، به احسانِ خويش دَرِ آسايش به روي من بگشا، و به نيروي خود، سختيِ اندوهم را درهم شكن، و در آنچه زبان شكايت بدان گشوده‌ام، به نيكي بنگر، و مرا در آنچه از تو خواسته‌ام، شيرينيِ استجابت بچشان، و از پيشِ خود، رحمت و گشايشي دلخواه به من ده، و راه بيرون شدن از اين گرفتاري را پيش پايم نِه. و مرا به سبب گرفتاري، از انجام دادنِ واجبات و پيروي آيين خود بازمدار. اي پروردگارِ من، از آنچه بر سرم آمده، دلتنگ و بي‌طاقتم، و جانم از آن اندوه كه نصيب من گرديده، آكنده است؛ و اين در حالي است كه تنها تو مي‌تواني آن اندوه را از ميان برداري و آنچه را بدان گرفتار آمده‌ام دور كني. پس با من چنين كن، اگر چه شايسته‌ي آن نباشم، اي صاحب عرش بزرگ. @zarrhbin

آدمی هر صبح به امیدی چشم باز می‌کند امیدی که شب قبل در خود نمی‌دیده این خاصیت نور است... " چشمتان روشن به اتفاقات خوب " سلام صبح پنجشنبه بخیر ☀️ @zarrhbin

#حدیث_بزرگان ✍ امیرالمؤمنین علی (ع): ‌ ✨بهترينِ مردم كسى است كه هنگامِ توانگرى، #بخشنده و سپاسگزار باشد. و بهترينِ مردم كسى است كه موقعِ تنگدستى ايثارگر و #صبور باشد. ‌ 📚 غرر الحكم : 5027 و 5028 ‌ @zarrhbin

🔺حال اینا رو بپرس! بعضی از نشونه‌ها نشون میدن که حال آدم‌ها خوب نیست، با دیدن این نشونه‌ها در دیگران جویای احوالشون بشیم که شاید به ما نیاز داشته باشن #پیام_سلامتی @zarrhbin

🍁 توصیه به رزمندگان #جنگ‌اقتصادی #استادعالی @zarrhbin

📌جدول پخش مدرسه تلویزیونی، پنجشنبه ۲۷ آبان 🖥شبکه ‌آموزش: 📋🛠فنی و حرفه ای و کاردانش : 🕖ساعت٨ تا ٨:٣٠ ارتباط موثر- پایه ۱۰- مشترک خدمات - شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش 🕖ساعت٨:٣٠ تا٩ طراحی و زبان بصری - پایه ۱۰ - رشته طراحی و دوخت - شاخه فنی و حرفه ای 🕖ساعت ۹تا۹:۳۰ مولد قدرت خودرو های سواری - پایه ۱۰- رشته مکانیک خودرو - شاخه فنی و حرفه ای 🕖ساعت ۲۰:۰۰ تا ۲۰:۳۰ دانش فنی تخصصی - پایه ۱۲- رشته ماشین ابزار - شاخه فنی و حرفه ای 🕖ساعت ۲۰:۳۰تا۲۱:۰۰ ازدیاد نباتات -پایه ۱۰- رشته امور زراعی - شاخه فنی و حرفه ای 🕖ساعت۲۱:۰۰تا ۲۱:۳۰ لباس شب و عروس - پایه ۱۲- رشته خیاطی - شاخه کاردانش ۶پایه ابتدایی: 🕖ساعت۱۰:۳۰ تا ١١:۰٠ فارسی و نگارش پایه اول 🕖ساعت ١١:۰٠ تا۱۱:۳۰ فارسی و نگارش پایه دوم 🕖ساعت ۱۱:۳۰تا ۱۲:۰۰ بازی و ریاضی پایه سوم 🕖ساعت۱۲:۰۰تا۱۲:۳۰ فارسی و نگارش پایه چهارم 🕖ساعت ۱۲:۳۰تا۱۳:۰۰ علوم تجربی و تفکر پایه پنجم 🕖ساعت۱۳:۰۰تا۱۳:۳۰ فارسی و نگارش پایه ششم 🕖ساعت ۱۳:۳۰تا۱۳:۵۰ آموزش نوآموزان پیش دبستانی 📋 🔬متوسطه اول: 🕖ساعت ۱۴:۳۰تا ۱۴:۵۰ کار و فناوری پایه هفتم 🕗ساعت۱۴:۵۰تا۱۵:۱۰ کار و فناوری پایه هشتم 🕗ساعت ١۵:۱۰ تا ۱۵:۳۰ کار و فناوری پایه نهم 🕖ساعت۱۵:۳۰تا ۱۶:۰۰ عربی پایه هفتم 📋 🔎متوسطه دوم : 🕖 ساعت ١۶:۰۰تا۱۶:۲۰ ریاضی یک - پایه ۱۰- رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک 🕖 ساعت ۱۶:۲۰تا ١۶:۴۰ شیمی یک - پایه ۱۰- رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک 🕖ساعت ۱۶:۴۰تا ۱۷:۰۰ ریاضی یک - پایه ۱۰- علوم تجربی و ریاضی فیزیک 🕖ساعت ۱۷:۰۰تا ۱۷:۳۰ زیست یک - پایه ۱۰- رشته علوم تجربی شبکه قرآن: 🕰ساعت۸ درس اصول عقاید۱ رشته علوم و معارف اسلامی 🕰ساعت۸:۳۰ درس تاریخ اسلام۱ رشته علوم و معارف اسلامی 🕰ساعت۱۱ درس هدیه های آسمانی پایه ششم دبستان 🕰ساعت۱۱:۲۰ درس آموزش قرآن پایه ششم 🕰ساعت۱۵ درس پیام‌های آسمانی پایه نهم 🕰ساعت۱۵:۳۰ درس عربی زبان قرآن۱ @zarrhbin

‍ 📌 جناب رئیس؛ با انتخاب هایتان، واژه وزیر را ذلیل نکنید ♦️وزارت آموزش و پرورش که جز مهمترین وزارتخانه های کشور به لحاظ پرورش آینده سازان مملکت بشمار می رود در انتخاب وزیر در خور شان، همیشه مورد بی مهری بوده و اهداف سیاسی بر اموزش و پرورش نسل های آینده برتری داشته است. 🔺مسعود فیاضی گزینه پیشنهادی آموزش و پرورش با ۱۱۵ رای موافق، ۱۴۰ رای مخالف و ۵ رای ممتنع از مجموع ۲۶۰ رای ماخوذه نتوانست از مجلس رای اعتماد کسب کند. 🔺فیاضی دومین وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در دولت سیزدهم است پیش از او حسین باغ گلی به عنوان گزینه پیشنهادی تصدی آموزش و پرورش به مجلس شورای اسلامی معرفی شد که او هم نتوانست از مجلس رای اعتماد بگیرد. 🔺روز گذشته (۲۶ آبان) “یوسف نوری” به‌ عنوان سومین گزینه ی پیشنهادی برای تصدی وزارت آموزش و پرورش در دولت سیزدهم از سوی حجت الاسلام رئیسی، رئیس جمهور به مجلس شورای اسلامی معرفی شد. 🔺آنطور که در روزمه کاری نوری آمده است؛ وی دارای مدرک دکترای تخصصی #مدیریت‌گردشگری است و هم اکنون کارمند رسمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و مدیر سازمان های مردم نهاد و خیرین این دانشگاه است. 🔺در بخش توانایی های اقای نوری آمده است؛ #آشنایی با بخش های مختلف آموزش و پرورش، #آشنایی و تدریس هنرهای خوشنویسی و نقاشی، #آشنایی با کشورهای عربی و اسلامی، #توفیق حضور در راهپیمایی اربعین سال جاری !!! این توانایی ها یا بهتر بگوییم این “آشنایی ها” برای اداره یک وزارتخانه مهم مانند آموزش و پرورش منطقی است؟ 👈 رئیس جمهور پیش تر در جلسه دفاع از فیاضی (دومین وزیر پیشنهادی) خطاب به نمایندگان مجلس گفت: من به شما عرض کنم در مورد مسئولینی که به مجلس معرفی می‌شود، توصیه افراد به هیچ عنوان تاثیرگذار نیست. آنچه که مهم است این است که با شاخص‌های لازم، همخوانی دارد و این برای ما مهم است. بنابراین آنچه که برای بنده به عنوان یک طلبه و مسئول مهم است، حجت الهی است، تا کسی بین خودم و خداوند متعال حجت نداشته باشد، اگر همه نیز جمع شوند، چون حجت ندارم، درباره آن اقدام نمی‌کنم. به همین جهت برای معرفی هر مسئول، حتما آنچه که برای من مهم است، این است که حجت داشته باشد و شایستگی‌ها را احراز کرده باشد. 🔺سوال اینجاست که جناب رئیسی با این روزمه ی ضعیف برای تصدی پست مهمی چون وزارت آموزش و پرورش، چطور بین خود و خداوند متعال و به استناد کدام پشتوانه ی قوی از پیشینه ی آقای نوری به حجت رسیده اند؟ 🔺در حال حاضر ۲ وزیر پیشنهادی قبلی از سوی مجلس رد شده اند، این در حالیست که طبق نظر بسیاری از کارشناسان، دولت سیزدهم با مجلس بیشترین نزدیکی و همسویی نسبت به دولت های گذشته را داراست. از همین سو رد گزینه های قبلی از سوی مجلس، پیام روشنی به رئیسی دارد که تصدی وزارتخانه ای چون آموزش و پرورش فدای رفاقت و بازی های سیاسی نخواهد شد. 🔺مدارس پس از کرونا به تعطیلی کشیده شد و آموزش ها به یکباره مجازی شد و سیستم اموزشی کشور دستخوش تحولی اساسی گشت و از این سو باید با روش های نوین و برخلاف گذشته اداره شود؛ پس شخصی باید سکان این وزارتخانه کلیدی را بدست بگیرید که از هر لحاظ دارای شایستگی و توانایی های شاخص باشد، صرف داشتن آشنایی … نمیتوان شخصی را بعنوان وزیر معرفی نمود. 🔺با کمی تامل میتوان وزیری در خور شان نام آموزش و پرورش و از بدنه ی آن یافت کسانی که سالها معلم و دلسوز بوده اند. کافیست جستجویی کنید چون بسیارند معلمین و مدیرانی در بدنه اموزشی کشور که توانمندتر از شخص پیشنهادی است. 👈رئیسی با انتخاب نادرست و عجولانه قطعا با ممانعت مجدد مجلس روبرو خواهد شد و کماکان این وزارتخانه ی باید با سرپرست اداره شود که قطعا این امر هزینه های مادی و معنوی زیادی بر پیکره ی اموزش و پرورش وارد خواهد اورد. 🔺یکی از آفات سازمان ها و نهادها بکارگیری افرادی است که مهارت و پیشنیه ی کافی در زمینه مورد نظر را ندارند. اگر مدیری شایسته با روزمه مرتبط در رأس قرار گیرد، قطعا کیفیت فعالیت‌ های اموزشی و پرورشی به طور فزاینده‌ ای بهبود خواهد یافت زیرا مدیریت شایسته، محور اصلی توسعه به شمار می‌آید. 🔺با توجه به نقش آموزش و پرورش در تربیت نسل فعال و آینده سازان کشور باید فرهیخته ­ترین افراد به ­کار گرفته شوند، زیرا تصمیمات مدیریتی شان در زمان تصدی هر چند کوتاه در این وزارتخانه تا سالها آثار خود را خواهد داشت. 🔺انتظار می رفت دولت با انتخاب گزینه ای قوی تر با روزمه ای پربار تر و همچنین دردآشنای معلمین؛ آخرین بازمانده ی کابینه دولت سیزدهم را به مدار خدمت برگرداند که با معرفی گزینه سوم؛ ان گونه که باید این موضوع پیش نرفت، حال باید منتظر رای اعتماد مجلسی ها ماند. #بردیا_گودرزی @zarrhbin