eitaa logo
بصیرت و تشکیلات اسلامی
503 دنبال‌کننده
433 عکس
773 ویدیو
130 فایل
ارائه محتوای تشکیلاتی و مباحث مهدوی... 🏷🏷🏷🏷🏷 #امام_زمان (ارواحنافداه) #تشکیلات_اسلامی #تربیت_اسلامی سایت رسمی: 🌐 ziaossalehin.ir #️⃣ کانال و صفحه ویراستی: @ziaossalehin @sardabir313
مشاهده در ایتا
دانلود
🚨 ویژگی‌های لازم و ضروری برای یک مربی (قسمت چهارم) ۴- استقامت و پشتکار در کار تربیت، یک مربى ممکن است با انواع مشکلات و موانع روبرو شود، ناسازگارى فرزندان، بیمارى‌هاى گوناگون، همسران ناموافق، مشکلات شغلى، و اختلالات روانى اعضاى خانواده و ده‌ها نمونه دیگر، ممکن است براى یک پدر یا مادر و یا سایر مربیان، به‌وجود آید، در این‌گونه موارد سزاوار است که آنان با بردبارى، حوصله، استقامت و پشت‌کار این موانع را تحمل نموده و به اهداف والاى تربیت بیندیشند. رسول اعظم خدا (صلی‌الله علیه وآله وسلم) تحمل سختى و مشکلات در راه تربیت و اصلاح فرزند را به منزله جهاد در راه خدا مى‌داند و مى‌فرماید: «اى مردم! همه شما نسبت به زیردستان خویش نگهبان و مسئول هستید، کسى که به اصلاح خویش و دیگران مشغول است، همانند کسى نیست که تنها به اصلاح خود مى‌پردازد. کسى که آزار دیگران را تحمل مى‌کند، همانند کسى نیست که در رفاه و آسایش به سر مى‌برد، تحمل سختى‌هاى خانواده و فرزند به منزله جهاد در راه خداست». پدر و مادرى که در برخورد با حوادث دردناک و مشکلات طاقت‌فرساى زندگى مقاومت کرده و بردبارى از خود نشان دهند و خود را در پیچ و خم‌ها و پستى و بلندى زندگى نبازند، فرزندان آنان نیز این چنین صبور و مقاوم خواهند بود. مربیان برتر شخصیتى متین و استوار دارند، آنان در تندبادهاى حوادث و ناملایمات، پناهگاهى امن و پایدار براى فرزندان و نوجوانان خویش ‍ محسوب مى‌شوند. 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
6.09M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۷۵ ↩️ شامل آیات ۱۸۴ تا ۲۰۶ سوره مبارکه 🔻 امام علی (علیه‌السلام) می‌فرمایند: «مَنِ اتَّخَذَ قَولَ اللهَ دَلیلًا، هُدِیَ اِلَی الَّتی هِیَ اَقوَم»؛ هرکس که سخن خدا را راهنمای خود بگیرد، به استوارترین راه‌ها هدایت می‌شود. 📚 (نهج‌البلاغه، خطبه ۱۴۷) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 👇 🆔 ☫ @sardabir313
5.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۷۶ ↩️ شامل آیات ۲۰۷ تا آخر سوره مبارکه 🔻 امام علی (علیه‌السلام) می‌فرمایند: «ما جالَسَ هذَاالقُرآنَ اَحَدٌ الّا قامَ عَنهُ بِزِیادَةٍ اَو نُقصانِ؛ زِیادَةٍ فی هُدًی اَو نُفصانِ مِن عَمًی»؛ هیچ کس با این قرآن همنشین نشد، مگر آنکه چون از نزد آن برخاست با فزونی و کاستی همراه بود، فزونی در هدایت و کاستی از کوردلی. 📚 (نهج البلاغه، خطبه ۱۷۶) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 👇 🆔 ☫ @sardabir313
🚨 رازهای تربیت - قسمت هفتم 🔸🔸🔸شاه کلید🔸🔸🔸 حریف بچه ها نمیشدم!! هرکس از یک گوشه سر و صدا راه انداخته بود... این جلسه پنجمی بود که با نوجوانان محل در مسجد فاطمیه حلقه داشتم. وطبق معمول!!! به محض شروع حلقه و انتخاب موضوع: یه عده در غالب موافق و مخالف شروع میکردند به اظهار نظر، اما کاملا درهم و بی نظم! یه عده هم که کارشون لودگی بود مدام دنبال سوژه بودن برا خندیدن و خنداندن!! یه عده ام کلا سرشون تو گوشیای موبایلشون بود... وپچ پچ کنان ، ریز ریز میخندیدن!!! صدای خنده و شوخی فضای مسجد رو برداشته بود، و این بیشتر از ناتوانیم در کنترل حلقه، آزارم میداد... مسجد... محفل زمزمه ی فرشتگان... مجمع همه انبیا واولیا... محضر رب العالمین.... حالا با بی عرضگی من تبدیل شده بود به محل خنده و شوخی بچه ها..! بچه هایی که قرار بود من با این مکان مقدس انیسشون کنم... بچه هایی که قرار بود من در این مکان مقدس پروازشون بدم... به عکس بالای سرم نگاه کردم... چه آرامشی در چشمانشون موج میزد... چه اقتداری در لبخندشون بود.. فقط کافی بود چند دقیقه به چشماشون نگاه کنی... این همه معجزه رو از کجا آورده بودند؟! مطمئنا اونها هم مربی بودند در جمع های کوچک خودشون... امامربیانی توانمند!!! اشک در چشمانم حلقه زد... نمی خواستم ضعیف باشم... نمیخواستم بی خاصیت باشم.. نمیخواستم وقت بچه هارو تلف کنم... تمام وجودم دست نیازی شده بود که از آستین چشمانم بیرون آمده بود... وبه دامان اون همه عکس گره خورده بود... ناگهان متنی زیر عکس شهید علمدار تحت عنوان یک جمله توجه ام را به خود جلب کرد: (قانون های ده گانه شهید علمدار!!!!) ((قانون))!!!! عجب شاه كليدي!!! چرا تاه حال بهش فکر نکرده بودم! (رمز کنترل بچه ها گذاشتن قانون بود...) انگار این جمله رو شهید علمدار داشت بهم میگفت... خدای من... شهداااا دستم رو گرفته بودند... از هیجان در پوست خودم نمیگنجیدم.. به سرعت از سر جام بلند شدم!.. باصدای بلند و پر انرژی گفتم :خیلی خوب!!! اینطوری نمیشه به نتیجه برسیم!!! بچه ها با تعجب ساکت شدند!! ادامه دادم: باید برای هم (قانون )بذاریم!! مثل همه کارها ،برای مباحثه هم قانون لازمه تا بتونیم بحث رو کنترل شده به نتیجه برسونیم... ونظرات همتون رو هم بشنویم! من برای شما چند قانون میذارم وشما هم برای من!! قانون های منطقی و ضروری !!! و همه قرار بذاریم که به قوانین پایبند باشیم... (بچه ها با انرژی و آرام گوش میدادند...) واما قوانین من: ۱. سر وقت در جلسه حاضر باشید ۲. ابتدا همه در سکوت کامل به حرفهای من گوش بدید ۳. برای شرکت در بحث دست بلند کنید ۴. وسط حرف دوستانتون نپرید ۵. به مخالفین مهربان و منطقی پاسخ بدیم ۶. حرفهای خنده دار و شوخی های آبدار!!!!باشه برای بعد از حلقه ۷. استفاده از گوشی در ساعت حلقه ممنوع و... (خیلی عجیب بود...قوانین تند تند به ذهنم می اومد!!) درپایان گفتم: اگر موافقید همه باهم بگید یازهرا!! فریاد یازهرای بچه ها...که مملو از هیجان و اطاعت بود... مسجد رو پر کرد... انگار... شاه کلید شهدا... قفل دل بچه ها رو هم باز کرده بود... بر اساس یک داستان واقعی 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
5.96M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۷۷ ↩️ شامل آیات ۱ تا ۱۳ سوره مبارکه 🔻 امام علی (علیه‌السلام) می‌فرمایند: «وَ اعلَموا اَنَّ هذَالقُرآنَ هُوَ النّاصِحُ الَّذی لا یَغُشُّ وَالهادِی الَّذی لایُضِلُّ وَالمُحَدِّثُ اَّلذی لایَکذِبُ.»؛ بدانید که این قرآن پندآموزی است که خیانت نمی‌کند و هدایت‌گری است که گمراه نمی‌سازد و سخن‌گویی است که دروغ نمی‌گوید. 📚 (نهج البلاغه، خطبه ۱۷۶) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 👇 🆔 ☫ @sardabir313
🚨 معرفی کتاب: «تشکل دهه پیشرفت» ✍️ مولف: محمدصادق شهبازی ناشر: دفتر نشر معارف «تشکل دهه پیشرفت» با بررسی ضرورت های دهه عدالت و پیشرفت، به ضرورت تداوم آرمان گرایی و تعمیق حرکت های دانشجویی به عنوان پیشران جامعه تأکید کرده و به تبیین ابعاد نظری و عملی چگونگی حضور فکری و فیزیکی آن ها در مسائل عینی کشور می پردازد. کتاب علاوه بر گشودن عرصه های جدید آرمان گرایی برای دانشجویان، فعالیت دانشجویی را به مسائل عینی زندگی مردم و پیشرفت کشور گره می زند. کتاب در بخش اول به الزامات دهه پیشرفت و عدالت و جنبش دانشجویی ویژه آن می پردازد و در بخش دوم به بررسی وضع موجود و مشکلات و آسیب های کارهای دانشجویی به ویژه در حوزه علمی و تخصصی همت می گمارد. فصل سوم تحت عنوان «چه باید کرد؟» بر بایدها و نبایدهای عملی نقش آفرینی جنبش دانشجویی در مسائل کشور، تمرکز کرده و به تببین جایگاه گفتمان سازانه و مطالبه گرانه جنبش دانشجویی پرداخته است. فصل چهارم گام های عملیاتی را از مسئله یابی و اولویت گذاری، تا نحوه نقش آفرینی و استفاده از ابزارهای خاص محیط دانشجویی و در نهایت ملاحظات عملی و شبهه های مربوط به این مسئله را تبیین کرده است. فصل پنجم نیز به عنوان یکی از وجوه ممیزه کتاب به بررسی تجربیات موفق در فرآیند یا نتیجه در نقش آفرینی جنبش دانشجویی در مسائل کشور در طول دهه پیش پرداخته است، که در حوزه های مختلف سیاست خارجی، حقوقی، اقتصادی، کشاورزی، نظام سلامت، صنعتی و… با ذکر مثال های عینی الگوی عملی را برای علاقه مندان روشن ساخته است. 🏷 👇 🆔 @ziaossalehin_ir
هدایت شده از قرآن کریم
5.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۷۸ ↩️ شامل آیات ۱۴ تا ۲۲ سوره مبارکه 🔻 پیامبر اعظم (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) می‌فرمایند: «اِذَا التَبَسَت عَلَیکُمُ الفِتَنُ، کَقِطَعِ الَّیلِ المُظلِمِ فَعَلَیکُم بِالقُرآنِ»؛ هنگامی که فتنه‌ها، هم‌چون پاره‌های شب تاریک، شما را در خود پیچید، برشماست که به قرآن تمسک جویید. 📚 (اصول کافی، ج ۲، ص ۴۵۹) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 👇 🆔 ☫ @sardabir313
5.58M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۷۹ ↩️ شامل آیات ۲۳ تا ۳۵ سوره مبارکه 🔻 امام علی (علیه‌السلام) می‌فرمایند: «اَلا لا خَیرَ فی قِراءَةٍ لَیسَ فیها تَدَبُّرٌ»؛ آگاه باشید در قرآن خواندنی که تدبر در آن نباشد، خیری نیست. 📚 (اصول کافی ۱/۳۶) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 👇 🆔 ☫ @sardabir313