eitaa logo
مربیان قرآن دبستان (درست‌خوانی و زیباخوانی)
2.3هزار دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
348 ویدیو
56 فایل
﷽ هماهنگی، هم‌افزایی و محتوای تدریس برای مربیان قرآن دبستان کتاب درست‌خوانی و زیباخوانی قرآن کریم ویژه کودکان تألیف علی قاسمی ادمین: استاد حسینی و استاد ده باشی سفارش کتاب ۰۲۵۳۷۸۳۹۴۷۴ ۰۹۰۲۷۸۳۹۴۷۴ مشاوره و برگزاری دوره تربیت مربی قرآن @H_N_S_1_1_4
مشاهده در ایتا
دانلود
*قرقره* چند کلاف نخ به اطراف یک میز متصل می‌کنیم. بچه ها در فاصله ای از میز می ایستند. سر هر کلاف را به دست یک بچه می‌دهیم. بچه ها با سرعت کلاف را می بندند و خود را به نقطه اتصال به میز می رسانند. تجربه این بازی با پدر و مادر همراه با شوخی سرشار از انرژی است. 🔔 *تجربه سرعت و نشاط در بازی، تجربه زندگی با سرعت و نشاط را به همراه خواهد آورد. محور برنامه ها در گام اول آموزش سوره مبارکه ناس طراحی فعالیت یا انجام کارهای خوب و درست در بستری پرنشاط و شاد است که «سرعت و حرکت و شتاب در انجام آن کار» به عنوان یک مؤلّفه مهم و تأثیر گذار لحاظ می گردد.* @zibakhani
بله خیر، خیر بله مربی میتواند سوالاتی را از دانش آموزان بپرسد و آن ها با بله یا خیر معکوس جواب بدهند. طیف سوالات میتواند مجموعه ای از سوالات درسی یا طنز باشد. آیا نمک شیرین است؟ آیا شما کفش پدرتان را میپوشید؟ آیا روز تاریک است؟ آیا خورشید در زمین است؟ آیا شما گیاه هستید؟ آیا شما با مسواک مادرتان مسواک میزنید؟ آیا تعداد ماه های سال یازده تاست؟آیا دایی شما، عمه شماست؟ آیا شما ریش دارید؟ 🔔 *در این بازی به هیچ وجه از جملات تربیتی و عقیدتی استفاده نشود؛ چرا که القای خوبی ها یکی از اصول تربیتی دوره های رشد است. بنابراین پاسخ های معکوس القای منفی در ذهن کودک خواهد داشت. مثلا جملاتی مانند آیا شما مودب هستید؟ آیا کتاب خوانی خوب است؟ آیا شما راستگو و درستکار هستید؟ جملات مناسبی برای این بازی نیستند.* @zibakhani
*توپ و متر و تمرکز* تعدادی لیوان با فاصله روی دو میز ،چیده می شود . روی هر میز ،یک سبد پر از توپ یا تیله قرار داده می شود . هر کودک پشت یک میز قرار می گیرد . با شروع بازی ،بچه ها باید توپها را با گذاشتن روی متر فلزی، به داخل لیوان بیندازند. (هرتوپ داخل یک لیوان) 🔔 *بازی تمرینی است برای اینکه در کارهای خوب و درست با نشاط تر و‌ پر سرعت تر شویم.* @zibakhani
*بادکنک* خطی برای شروع بازی و خط دیگری برای پایان آن، به فاصله چند متر از یک دیگر روی زمین مشخص می‌کنیم. دانش‌آموزان پشت خط شروع می‌ایستند. به هر کدام یک بادکنک باد شده می‌دهیم. بچه‌ها بادکنک‌ها را بین دو زانوی خود می‌گذارند. سپس شروع بازی را اعلام می‌کنیم. بچه‌ها حرکت می‌کنند و سعی می‌کنند تا آن جا که ممکن است زودتر به خط پایان برسند. در این بازی نباید از دست‌ها برای نگه داشتن بادکنک استفاده کرد. اگر کسی بادکنک خود را از دست بدهد، همان‌جا می‌ایستد و دیگر حرکت نمی‌کند. در این بازی می‌توان دو بادکنک نیز در فاصله بدن و دست ها قرار داد. 🔔 *این بازی پر نشاط برای همه سنین مناسب است.* @zibakhani
*قلقلی های پرسرعت* از یک سطح شیب دار تیله ها را یکی یکی سر می دهیم. فرزند در طرف دیگر سر آنها را با سرعت در یک ظرف بدون اشاره دست جمع می کند. 🔔 *این بازی برای سرعت دقت و تمرکز بسیار مناسب است. همچنین این بازی تمرینی برای انجام کارهای خوب متوالی بدون وقفه است. بازی تمرینی است برای اینکه در کارهای خوب و درست با نشاط تر و‌ پر سرعت تر شویم.* @zibakhani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
*وسطی* وسط مقوای بزرگی را سوراخ می کنیم به طوری که فرزند کلاس اولی‌ ما از آن عبور کند. سپس چندین توپ روی آن می‌گذاریم و مقوا را طوری تکان می دهیم که او نتواند به آسانی توپ‌ها را بگیرد. 🔔 *فرزندان باید با تلاش و سرعت و نشاط به توپ ها دست پیدا کنند.* محور برنامه ها در گام اول آموزش سوره مبارکه ناس طراحی فعالیت یا انجام کارهای خوب و درست در بستری پر نشاط و شاد است که «سرعت و حرکت و شتاب در انجام آن کار» به عنوان یک مؤلّفه مهم و تأثیر گذار لحاظ می گردد. *بازیها تجربه ای برای حرکت در بستر زندگی واقعی در آینده هستند.* @zibakhani
*دستها بالا* چند عدد را بین خودمان و بچه ها قرار داد می گذاریم یک یعنی دست راست را بالا ببرید با شنیدن عدد دو دست چپتان را بالا کنید با شنیدن عدد ۳ بلند شوید با شنیدن عدد ۴ بنشینید با شنیدن عدد ۵ هم بلند شوید و هم دو دست خود را بالا ببری بچه ها وقتی این بازی را با سرعت انجام می‌دهند علی‌رغم این که دچار اشتباه می شوند باخت ناراحتشان نمی کند و فضای کلاس شاد به جهت سرعت بازی و توالی درخواست ها شاد می‌شود. @zibakhani
*گرفتم* کودک دو دست خود را به صورت موازی نگه میدارد. شخص دیگری وسیله ای مانند توپ را از بالای دست او رها می‌کند. کودک باید تند و سریع آن وسیله را با بین دو دستش بگیرد. @zibakhani
*توپ و دست* یک توپ پینگ پنگ را روی میز می‌زنیم و دستمان را با سرعت در محل اصابت توپ بر روی سطح میز حرکت می دهیم. باید سرعت حرکت دست ما آنقدر حساب شده و زیاد باشد که با توپ برخورد نکند. 🔔 *اگر هر حرکت دست را یک کار خوب در نظر بگیریم، می توانیم مفهوم توالی و پیوستگی را به بچه‌ها القا کنیم. برای داشتن یک زندگی پرنشاط و موفق و رشد مدار، سرعت و پیوستگی در انجام کارهای خوب نیاز است.* @zibakhani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 سوره مبارکه ناس @zibakhani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
☔️نقاشی چتر 💎 هم قرآن بخون و هم نقاشی کن ( تقویت حواس پنجگانه کودک در کلاس قرآن ) در کلاس های قرآن کودک میتونیم با بازی و سرگرمی ها سعی بر درگیر کردن حواس پنجگانه بچه ها داشته باشیم . هم چنین تکرار سوره در هنگام بازی موجب می‌شود که در حافظه ی بچه ها سوره ثبت شود. @zibakhani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🦊 کاردستی روباه رو توی کلاس با بچه ها درست کنیم برای تفهیم وسوسه های خناس 🔸️شعر روباه هست روباه فرز و بلا زرنگ‌ترین تو حیوونا با کلکاش حیوونا رو گول می‌زنه این ناقلا @zibakhani