درس سوره مبارکه مسد
در این سوره خداوند به ما یادآوری میکند که فرقی نمیکند عموی پیامبر باشیم یا نسبتی با ایشان نداشته باشیم، آسیب در کمین ماست. مهم نیست که ما چه کسی هستیم و چه جایگاهی داریم، باید مراقب باشیم که آسیب نبینیم.
برای اینکه آسیب نبینیم باید از پیامبر مهربونمون الگو بگیریم
#سوره_مسد
@zibakhani
*راه نادرست*
☀️ نزدیک ظهربود . حضرت علی (ع) افسار اسب خود را می کشید و به طرف مسجد می رفت . اسب ، آرام آرام قدم بر می داشت .
📿 نزدیک مسجد ، مردی ایستاده بود . مرد با دیدن حضرت علی(ع) جلو رفت و گفت :«می خواهید تا شما نماز می خوانید و بر می گردید من مواظب اسبتان باشم ؟» حضرت علی (ع) لبخندی زد ، اسب را به او سپرد و با خود فکر کرد که پس از نماز کمی پول به این مرد می دهم. سپس ، برای خواندن نماز به مسجد رفت .
چند لحظه بعد ، صدای اذان بلند شد. امام علی (ع) و مردمی که در مسجد بودند ، مشغول خواندن نماز شدند .
🐎 مرد با دقت به اندام قوی و کشیده ی اسب نگاه کرد . ناگهان با خود فکر کرد که :« چه اسب زیبا و نیرومندی !حتماً خیلی هم با ارزش و گران قیمت است! چرا مال من نباشد ؟»
بعد ، روی اسب پرید و با پا به شکم و پهلو های او کوبید ؛ ولی اسب که می دانست مرد غریبه است ، محکم سر جای خود ایستاد . مرد هرچه کرد ، اسب تکان نخورد. ناامید و عصبانی از اسب پیاده شد . ناگهان فکر بد دیگری به فکرش رسید . با عجله افسار نو اسب را از گردنش باز کرد و دوید و از آنجا دور شد .
پس از خواندن نماز ، امام از مسجد بیرون آمد . با دیدن اسب ، همه چیز را فهمید .
کمی پول به یکی از یاران خود داد و از او خواست به بازار برود و برای اسب یک افسار دیگر بخرد . مرد پول را از امام گرفت و به بازار رفت . کمی بعد با یک افسار برگشت .
☘ حضرت علی (ع)افسار را گرفت و با تعجب به آن نگاه کرد . این ، همان افسار قبلی اسب بود . امام فرمود:« ای کاش آن مرد این کار بد را نمیکرد ؛ چون من می خواستم به خاطر نگهداری از اسبم به او پول بدهم ؛ اما او این پول را از راه نادرست و حرام به دست آورد ؛ یعنی راه گناه . خدا اصلاً این راه را دوست ندارد . ای کاش صبر می کرد و پول حلال به دست می آورد!»
🌸🌿🌸🌿🌸🌿🌸🌿🌸🌿
خب این هم از داستان امروز. راستش داستان امروز مرا غمگین کرد. شما چطور؟
🌼 ما دوست داریم به پیامبر و خانواده شون خیلی شبیه باشیم. خدا کسایی رو که سعی می کنند شبیه پیامبر بشن خیلی دوست داره و به آنها توجه ویژه میکنه. پیامبر و خانواده شان هرگز کارهای خطا و بد که خداوند راضی نیست انجام نمیدن.
🌼 با خوندن این داستان یاد سوره مبارکه مسد افتادم. خداوند در سوره مسد میگه بدی ها به انسان آسیب می زنند. بدترین آسیب بدیها اینه که وقتی انسان بدی می کند از پیامبر و امام دور می شه.
🌼 این مرد هم به جای اینکه صبر کند تا خداوند روزی حلال او را برساند و پاداش خدمتگزاری به امیرالمومنین علیه السلام را از دست با برکت ایشون دریافت کنه به خودش آسیب زد و از امام دور شد.
🌼 علاوه بر این پیامبر و امامان کاملاً به قرآن عمل می کنند مثلا سوره مطففین به انسان ها یادآوری می کنه که حقوق دیگران را باید کاملاً رعایت کنند.
اون مرد انگار این نکته که پیامبر و خانواده شون هرگز حقوق دیگران را زیر پا نمی گذارند هم فراموش کرده بود.
🌼 بچه ها به نظر شما اون مرد رفتار غلط خودش را که موجب دوری از امامش امیرالمومنین شد چگونه میتونه جبران کند؟
اگر ما جای اون مرد بودیم چه کار می کردیم؟
❤️ *خدای مهربونم ازت خواهش می کنم به ما کمک کن تا بتونیم با انجام کارهای خوبمون در همه زندگی به پیامبر و خانواده شون خیلی شبیه باشیم آمین یا رب العالمین* ❤️
#سوره_مسد
#داستان
@zibakhani
13.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
برای بچه ها از کارهایی بگین که میتونیم با دستهامون🖐 انجام بدیم
اما از دستان ابولهب هم براشون بگین که ثروت و مقامش بود 👌
#سوره_مسد
#کاردستی
@zibakhani
*رزمایش پرتاب موشک* 🚀
*پیامهایی از سوره مبارکه مسد*
شناخت تنوع آسیب ها و دشمن های جسمی و روحی انسان
شناخت آسیب به طور مشخص و مصداقی برای مراقبت کردن
شناخت آسیبها و کارهایی که فاصله انسان را با خوبان و انبیای الهی زیاد می کند
مبارزه با آسیب ها به سرعت همراه با نشاط وتحرک
مکان: کلاس یا نمازخانه، منزل
1⃣ درباره آسیب هایی که برای همه آسیب هستند با بچه ها گفتگو می کنیم.
2⃣ تعدادی بادکنک تهیه کرده و روی آن ها آسیب هارا می نویسیم.
3⃣ بادکنک ها را در یک جای بلند قرار داده یا آویزان می کنیم
4⃣ با فاصله از بادکنکها می ایستیم و موشک هایی را که درست کرده ایم به سمت بادکنکها پرتاب میکنیم. هم زمان با پرتاب موشک ها و اصابت به بادکنکها میتوان شعار الله اکبر سر داد و سپس سوره مسد راخواند.
#فعالیت_کلاسی
#سوره_مسد
@zibakhani
*زغال بازی*
یک زغال بزرگ به دست میگیریم. وسط جمع دانشآموزان میمانیم و همه آنها دور ما قرار میگیرند؛ هر دانشآموزی که خواست به ما نزدیک شود، زغال را به او میزنیم. برای کثیف نشدن
لباسهای بچهها، میشود کاغذهای سفیدی به لباسشان بچسبانیم که دست زغالی خود را به آن کاغذها بزنیم؛ کاغذ سفید بهتر سیاهی را نشان می دهد؛ تنها راه در امان ماندن افراد از سیاه و زغالی شدن، دوری کردن از زغال است. در این بازی، زغال و سیاهی آن را به عنوان آسیب معرفی میکنیم و همین که بچهها بدانند هرکسی با آن کثیف
و زشت میشود و آسیب میبیند کافی است.
🔔 *هدف بازی شناخت آسیبها و راههای دوری از آن هاست. اگر کسی بخواهد آسیب نبیند باید از آسیب ها دوری کند.*
#سوره_مسد
#فعالیت_کلاسی
@zibakhani
*ساخت مدار الکتریکی*
میتوانیم در این پایه برای روشن شدن مفهوم اتصال به خوبان و به پیامبر، از بچهها بخواهیم مدار الکتریکی بسازند. در مدار الکتریکی، اگر یک لامپ سالم باشد درصورت اتصال به باتری روشن میشود و اگر خراب باشد یا به باتری اتصال نداشته باشد، روشن نمیشود.
🔔 *پیامبر مانند چراغ است؛ نور دارد؛ اگر اتصال انسان به او برقرار شود، روشن میشود و اگر اتصال قطع گردد، انسان خاموش میماند.*
#سوره_مسد
#فعالیت_کلاسی
@zibakhani
*نزدیک تر شو*
در این بازی به عنوان الگو روبروی دانشآموزان میایستیم؛ حرکاتی مانند کتاب خواندن، نوشتن، نماز خواندن، احترام گذاشتن، لبخند زدن، دست دادن، مرتب کردن لباس، سلام کردن و هر کار خوب دیگری که به نظرمان میرسد، انجام میدهیم. دانشآموزان باید سریع همان کار را دقیقاً تقلید کنند و انجام دهند و از ما تبعیت کنند.
هرکس که دقیقاً کار ما را انجام داد می تواند یک قدم جلو بیاید و به ما نزدیک شود.
در پایان به تک تک دانش آموزان عکس العمل مثبت نشان می دهیم. می توانیم تک تک آنها را در آغوش بگیریم یا قلقلک دهیم یا دست هایمان را به دست هایشان بزنیم و با گفتن عبارت هایی ارزشی نزدیک شدن آنها به خوبی ها را تحسین کنیم.
🔔 *هدف این فعالیت، القاء انجام خوبی ها برای نزدیکتر شدن به پیامبر اکرم صلوات الله علیه و آله می باشد.*
#سوره_مسد
#فعالیت_کلاسی
@zibakhani
*آسیب توپی*
مربی شیئی را بر روی خطی قرار میدهد.
همه بچه ها در یک صف مرتب از خط به اندازه چند متر که مربی صلاح می داند فاصله میگیرند.
خود مربی نیز در جهت روبروی بچه ها از آن خط وسط فاصله میگیرد وقتی صدای سوت شنیده شود.
قانون بازی به این شکل است که نفر اول باید با سرعت به طرف شیئ بدود و مربی که توپی در دست دارد باید به طرف او نشانه رود. دانش آموز باید قبل از اینکه توپ به او اصابت کند شیئ مورد نظر را بردارد و سریع برگردد و گرنه آسیب می بیند.
🔔 *توپ در این بازی نماد آسیب است که دانش آموزان باید از آن دوری کنند. سوره مبارکه مسد به ما یاد میدهد, قوانینی در عالم وجود دارد که هرکس این قوانین را رعایت نکند آسیب میبیند. پس تلاش می کنیم طبق قوانین زندگی کنیم تا از آسیب ها دور بمانیم*
#سوره_مسد
#فعالیت_کلاسی
@zibakhani
*تلاوت با نشاط*
کلاس را به دو گروه تقسیم می کنیم به هر گروه یک توپ میدهیم با پخش کردن صوت سوره توپ بین اعضای گروه دست به دست میشود.
با اشاره مربی دانش آموزی که توپ در دست دارد فوراً یک صفت از صفاتی را که بواسطه آن به پیامبر نزدیک می شویم را سریع روی تخته می نویسد. سپس سوره دوباره پخش میشود و بچهها نیز با آن هم خوانی می کنند.
دانش آموزان می توانند صفات خود یا دوستانشان را که آنها را به پیامبر نزدیک میکند را نیز بنویسند.
با همین روش چندین مرتبه سوره و صفات تکرار می شوند.
🔔 *تلاوت سوره باید با نشاط انجام شود نه با اجبار و سختی*
#سوره_مسد
#فعالیت_کلاسی
@zibakhani
*دستِ باز دست بسته*
با ایجاد محدودیت برای کار با دست (مثل با بستن دو دست یا یک دست)، به خوبی میتوانیم اهمیت آن را در قدرت داشتن یا نداشتن نشان دهیم. فعالیتهایی مانند کاردستی درست کردن بدون دست و یا با یک دست، خاراندن سر بدون دست، بستن دکمه لباس بدون دست، دادن چیزی به کسی بدون دست، نوشتن و نقاشی کشیدن بدون دست یا حتی با یک دست و ... فعالیتهایی از همین قبیل.
🔔 *به دلیل اینکه نقش دست به نشانهی قدرت و توانمندی در سوره مبارکه مسد پررنگ است، فعالیتها و بازیهایی که کارکرد دست را نشان میدهند نیز برای این سوره مناسب است.
این نوع کارها سبب میشود بچهها به نقش اعضای بدن علیالخصوص دستان، بیشتر دقت کنند و با القای درستی که از جانب ما صورت میگیرد، ببیشتر از قبل به عملکرد مثبت آنها توجه نشان دهند
#سوره_مسد
#فعالیت_کلاسی
@zibakhani
*مبارزه با تفنگ آبپاش*
از بچهها می خواهیم تا تفنگ آبپاش یا بطری های بازیافت و کاور نایلونی که بتوانند بپوشند به کلاس بیاورند. روی کاورهای نایلونی بچه ها با گواش یا هر چیزی که به سادگی پاک شود اسم آسیب ها را می نویسیم. سپس به دانش آموزان می گوییم چنانچه هر یک از این آسیبها به سوی شما آمد با تفنگ آبپاش به آنها شلیک کنید تا از شما دور شوند و آن آسیب به شما نزدیک نشود.
همچنین می توانیم اسم چند آسیب را مشورتی با دانش آموزان ، با گچ روی زمین بنویسیم سپس از دانشآموزان بخواهیم هریک آنقدر روی آسیبها شلیک کنند تا محو شوند.
🔔 *سوره مسد به ما میآموزد که نگذاریم آسیب ها به ما نزدیک شوند و خودمان هم از آسیب ها دوری کنیم
#سوره_مسد
#فعالیت_کلاسی
@zibakhani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کاردستی
#اوریگامی
📖 جدا کننده کتاب
✅ ایدهای بسیار کاربردی و جالب برای جداسازی و نشانه گذاری صفحات کتاب
@zibakhani
🌱 مربی عزیز :
🔸گاهی مربیان فکر می کنند به بهترین روش تدریس می کنند چون به آنها عادت کرده اند و خودشان از آن ها رضایت دارند.
🔸 اما نسل ها در حال تغییرند و دوست دارند اغلب در فعالیت ها تنوع ببینند.
👌🏻 مربی موفق در عین حال که در تدریس به اصولی پابرجاست ولی روش های آموزش آن اصول را باید به روز رسانی کند.
#کلاسداری
#کلاس_قرآن
@zibakhani
🌱 مربی عزیز :
🔸 اگر آموزش و تفریح توام نباشد. بچه ها از آن متنفر خواهند بود.
👈🏻 یک مربی واقعی در کلاس درس جایی برای سرگرمی و تفریح و لذت بردن باز میگذارد.
👌🏻 یادگیری مهم است اما لازم نیست همیشه جدی بود.
#کلاسداری
#کلاس_قرآن
@zibakhani
🌱 مربی عزیز :
👈🏻 مربی فعال از قرآن آموزان برای درس دادن به هم در کلاس استفاده می کند.
👌🏻 وقتی بچه ها به یکدیگر درس میدهند همه برنده هستند.
#کلاسداری
#کلاس_قرآن
@zibakhani