🌱 قسمت سوم #مهارت_یاددادن 🔸اگر کسی خوشمزه ترین غذا را قورت دهد، لذت آن را حس نمی‌کند، هرچند بسیار گرسنه باشد. 📚 درسی که دانش آموز حفظ کند نیز همچون غذایی که بلعیده شود، به جان و دل نمی‌نشیند. 👈 غذا را هرچه بهتر بجود، بیشتر لذت می‌برد درس نیز هر چه عمیق تر یاد بگیرد، شیرین‌تر می‌شود. علامت یادگیری چیست؟ #عباس_علیپور_علامرودشتی #لذت_تدریس #کتاب_از_شکوفه_تا_شکوفایی 🍀🍀🌹🍀🍀 https://eitaa.com/Abbas_alipour_qom_alamarvdasht

🌸 قسمت 56🌸 #لذت_زندگی 🌍 همانگونه که جنین با آمدن به دنیا، به فضایی بزرگتر و مرفه تر قدم می‌گذارد، ما نیز با وارد شدن به عالم دیگر به جایی وسیع تر و بهتر پا می‌گذاریم. لذا خداوند می‌فرماید: وَ إِنَّ الدَّارَ الاَخِرَةَ لَهِىَ الْحَیوَان؛ «فقط سرای آخرت، زندگی است.» یعنی مدّتی که در دنیا به سر می‌بری، در حال زندگی نیستی؛ بلکه «در حال آماده شدن برای زندگی» هستی. #عباس_علی‌پور_علامَرودَشتی #کتاب_لذت_زندگی_و_نشاط_بندگی 🍀🍀🌹🍀🍀 https://eitaa.com/Abbas_alipour_qom_alamarvdasht

قسمت 26 🌸 #همسرانه_مهارت_زندگی_عاشقانه 🌺 برای اینکه زندگی‌ات نشاط آور باشد، با همسرت سخن بگو و سخنش را بشنو و گرنه «همسرت» تبدیل به «هم اتاق» می‌شود. در هر شبانه روز فرصتی را برای نشستن و حرف زدن با همسر و فرزندان، اختصاص بده! این کار باید چنان برایت مهم باشد که هیچ برنامه‌ای آن را تعطیل نکند. 🍀🌿 #عباس_علیپور_علامرودشتی #کتاب_همسرانه_مهارت_زندگی_عاشقانه https://eitaa.com/Abbas_alipour_qom_alamarvdasht

🌱 قسمت چهارم #مهارت_یاددادن معلمی که با چوب و فلک آموزش دهد، همانند این است که مادری ماری بالای سر بچه اش بگیرد و با ترساندن به او غذا دهد. همانگونه که چنین ترسی غذا را در کام او تلخ می‌کند، ترس از معلم و نگرانی از کتک خوردن نیز درس را تلخ می‌نماید. 👈 معلم باید چنان محبوب باشد که دانش آموز به عشق او و برای کسب رضایت او درس بخواند نه از ترس چوب و فلک! راستی چرا خانم‌ها در تدریس موفق ترند؟ #عباس_علیپور_علامرودشتی #لذت_تدریس #کتاب_از_شکوفه_تا_شکوفایی 🍀🍀🌹🍀🍀 https://eitaa.com/Abbas_alipour_qom_alamarvdasht

قسمت 57 #لذت_زندگی 🌼 🌼🌸🌸🌼 👈 ای کاش به فکر زندگی بودیم.👉 🏃‍♂ برای این دنیا، بسیار تلاش می‌کنی! ☁️ در حالی که بسیار کوتاه است. 🌈 اما وقتی از این‌جا می‌روی، به عالَمی بزرگتر وارد می‌شوی که همیشگی است. 🤔 آنجا می‌فهمی در دنیا زندگی نمی‌کرده‌ای؛ بلکه زندگی‌ات تازه شروع شده است. 👈 چون دستت خالی است، می‌گویی: ای کاش وسائلی برایِ زندگی‌ام فرستاده بودم. (يا لَيْتَنی قَدَّمْتُ لِحَياتی) #عباس_علی‌پور_علامَرودَشتی یپور_علامرودشتی #کتاب_لذت_زندگی_و_نشاط_بندگی 🍀🍀🌹🍀🍀 https://eitaa.com/Abbas_alipour_qom_alamarvdasht

🌱 قسمت پنجم #مهارت_یاددادن #یادگیری محصول «تفکر» است و #تفکر نیازمند آرامش. خشونت و کتک زدن، دشمن آرامش است. به عکس صمیمت و مهربانیِ معلم، موجب #آرامش بچه‌ها می‌شود و در نتیجه بهتر یاد می‌گیرند. به همین خاطر خانم‌ها در #تدریس موفق‌ترند. #عباس_علی‌پور_علامَرودَشتی #لذت_تدریس #کتاب_از_شکوفه_تا_شکوفایی 🍀🍀🌹🍀🍀 https://eitaa.com/Abbas_alipour_qom_alamarvdasht

قسمت 59 #لذت_زندگی 🌸🌸🌿🌸🌸 👈 ای کاش بارمان را بر دوش دیگران می‌گذاشتیم 👉 اینجا مسافرخانه است. آنگاه که به وطن برمی‌گردی، به توشه نیاز داری. هر فقیری که به او کمک می‌کنی، در واقع بار تو را برمی‌دارد و در روزی که حتی مادر از فرزند می‌گریزد، به تو پس می‌دهد. (فیوافیک غدا) پس وقتی فقیری را دیدی، فرصت را غنیمت شمار! (واغتنم من استقرضک) و بار زیادی بر دوش او بگذار! (أکثِر مِن تزویده) اقتباس از نهج البلاغه #عباس_علیپور_علامرودشتی #کتاب_لذت_زندگی_و_نشاط_بندگی 🍀🍀🌹🍀🍀 https://eitaa.com/Abbas_alipour_qom_alamarvdasht

🌱 قسمت ششم #مهارت_یاددادن معلمان واقعی، بر این اساس آموزش می‌دادند: «درس معلم ار بود زمرمه محبتی، جمعه به مکتب آورد طفل گریز پای را.» لذا دانشمندانی همچون خواجه نصیر و زکریای رازی را پرورش دادند. اما در بعضی جاها، «چوب معلم گل است، هر که نخورده خل است،» جایگزین گردید. لذا ترس و اضطراب وارد مدارس شد و کودکان را از درس گریزان ساخت و استعدادهایی که می‌توانست شکوفا شود، هدر رفت. #عباس_علیپور_علامرودشتی #لذت_تدریس #کتاب_از_شکوفه_تا_شکوفایی 🍀🍀🌹🍀🍀 https://eitaa.com/Abbas_alipour_qom_alamarvdasht

قسمت 60 #لذت_زندگی 👈 👈 ای کاش خودخواه بودیم.👉 🔸 وقتی کسی را دوست داری، به او ظـلم نمی‌کنی! و به آینــده او می‌اندیشی! 🔸 عجیب این‌که بیش از همه خودت را دوست داری، اما هیچ برنامه‌ای که نشان دهد دوستدار خودت هستی، نداری! و با هرگناهی بیشترین ظلم را به خودت می‌کنی و برای خودت آتش فراهم می‌سازی! 👈 ای کاش به فکر خودت بودی. #عباس_علیپور_علامرودشتی #کتاب_لذت_زندگی_و_نشاط_بندگی 🍀🍀🌹🍀🍀 https://eitaa.com/Abbas_alipour_qom_alamarvdasht

🌱 قسمت هفتم #مهارت_یاددادن 🔸 همانگونه که انسان هرچه گرسنه تر باشد، از غذا بیشتر لذت می‌برد، هرچه نیاز او به یادگیری بیشتر شود، لذت او از درس و مطالعه نیز بیشتر می‌شود. 🔸 با پرسیدن سئوالات گوناگون از دانش آموز، کنجکاوی او را برانگیزید، و نیاز و گرایش او به یادگیری را بیشتر کنید. 🌿 البته باید سئوالاتی را بپرسید که برای او مهم باشد و نگاه او را عمیق تر کند. #عباس_علیپور_علامرودشتی #لذت_تدریس #کتاب_از_شکوفه_تا_شکوفایی 🍀🍀🌹🍀🍀 https://eitaa.com/Abbas_alipour_qom_alamarvdasht

قسمت 61 #لذت_زندگی🌸 🌸 👈 👈 ای کاش پولمان را پس انداز می‌کردیم 💳 با داشتن «کارت عابر بانک» همه جا به پول دسترسی داری، 🕊اما در سفر بی بازگشتی که در آینده داری مالت همراهت نیست. 💰 پس مالت را در جایی #پس_انداز کن که در روزی که هیچ کسی به دادت نمی‌رسد، به دردت بخورد. 👈 آنچه در راه خدا بدهی، می‌ماند 🍂 و آنچه نزد خود نگهداری، از بین می‌رود؛ ما عِنْدَكُمْ يَنْفَدُ وَ ما عِنْدَ اللَّهِ باق‏ #عباس_علی‌پور_علامَرودَشتی #کتاب_لذت_زندگی_و_نشاط_بندگی 🍀🍀🌹🍀🍀 https://eitaa.com/Abbas_alipour_qom_alamarvdasht

🌱 قسمت هشتم #مهارت_یاددادن لذت «کشف کردن» را از بچه نگیریم! وقتی دانش آموز با تلاش خودش، نتیجه را کشف می‌کند، لذت یادگیری را می‌چشد و توانایی اش را باور می‌کند. پس به جای اینکه مستقیم جواب سئوالاتش را بدهی، روش حل مسئله را به او یاد بده و زمینه رسیدن به پاسخ را برایش فراهم کن! #عباس_علیپور_علامرودشتی #لذت_تدریس #کتاب_از_شکوفه_تا_شکوفایی 🍀🍀🌹🍀🍀 https://eitaa.com/Abbas_alipour_qom_alamarvdasht