#پژوهش #تقریرات 📢 قابل توجه کلیه طلاب محترم ✅ 10 نکته مهم و کلیدی در مورد تقریر نویسی: 🔹 1. نگارش تقریرات یکی از سنت های بسیار مؤثر حوزه های علمیه است، چه اینکه: اولا مطالب در ذهن خود نویسنده تثبیت می شود. ثانیا استفاده از آن درس، اختصاص به حاضرین در جلسه پیدا نمی کند و دیگران حتی آیندگان نیز می توانند از آن مطالب علمی بهره ببرند. ثالثا اساتید و بزرگان می توانند با بررسی و نقد مباحث موجبات رشد و ترقی علوم را فراهم سازند. 🔸 2. تفاوت خلاصه نویسی با تقریر در خلاصه نویسی تنها بخشی از عبارات و واژگان کم میگردد. اما در تقریر روند و مهندسی کلی کتاب را استخراج شده و کدگذاری های مولف کشف میشود. قابل ذکر است که در هر دو مطالب تکراری و خیلی جزئی ذکر نمیگردند. 🔹3. بعداز درس نوشته را با دقت کامل چندبار بخوانید و خلاصه ی درس را حتما بنویسید. 🔸 4. اگر در ضمن مباحثه در نحوه ی تقریر کلام استاد اختلاف نظرداشتید حتما با استاد یا یکی از شاگردان با سابقه ی ایشان در میان بگذارید. 🔹5. تقریراتی قابل عرضه و طبع است که: اولا بعد از مباحثه و تمام شدن یک بحث، مروری مجدد به آن شود تا با حذف تکرار (که وقوع آن در درس طبیعی است) نظم و ترتیبی قابل قبول بر نوشته حاکم شود. ثانیا به نظر استاد یا افراد مورد اعتماد او برسد تا بتوان به آن استناد کرد. 🔸۶. سعی کنید در پاورقی کتاب مناقشات و یا مطالب توضیحی از خود داشته باشید. 🔹7. تمام منقولات استاد از اشخاص و یا منابع را مستند کنید. 🔸8. اگر بتوانید ‌متن نهایی ارائه شده را به زبان علمی حوزه ها که عربی است بنویسید قطعا اولویت دارد. ولی اگرسلطه کافی بر زبان عرب ندارید در کلاس هرگز به فکر نوشتن به عربی نباشید که موجب عدم دقت شما به اصل درس خواهد شد. 🔹9. پرهیز از زیاد نوشتن و عدم توجه به حواشی موجود در کلاس: به همین منظور املاء کامل کلام استاد و یا حتی معظم مطالب استاد توصیه نمیشود مقرر باید ذهن خود را به طور کامل بر تدریس استاد متمرکز نماید و تنها، سرفصل های کلی و نکات کلیدی را ثبت نماید. و در نهایت به تهیه یک یادداشت خلاصه اما کلیدی و پر مغز از کلاس اکتفاء شود. 🔸 10. تفاوت مقرر و تایپیست شاید بتوان گفت اساس تقریر نویسی در فهم تفاوت مقرر و تایپیست نهفته است. تایپسیت تنها گزارش گر رخداد ها است، مقرر اما یک گزارش گر تحلیلی است. مقرر جایگاه و نقش مطالب مصنف را درک میکند و نظام حاکم بر ذهن مصنف را در می یابد. و همچنین در تقریر نماد ها جزئی را رمزگشایی کرده، تا معماری کلی و روند اصلی کتاب را کشف نماید. 🔰 معاونت پژوهش دوره فقه و اصول شهیدین

#تقریرات #تشویقی 📣 قابل توجه کلیه طلاب محترم سطح ✅ طلابی که در ترم اول تقریرات دروس را به اساتید ناظر ارسال فرمودند، مشمول دریافت تشویقی (معادل یک ماه شهریه) همراه با شهریه ماه بهمن شده اند. 🔺 طلابی که در ترم دوم تقریرات دروس را بنویسند و قبل از پایان ترم به استاد ناظر خود ارسال نمایند، در پایان ترم دوم تشویقی دریافت خواهند کرد. 🔰 معاونت پژوهش دوره فقه و اصول شهیدین

#اساتید_ناظر #سال_تحصیلی_جدید 💠 وظایف و اختیارات اساتید #ناظر 👇👇 🔹 1. رابط بودن بین طلاب و اساتید و میان طلاب و دفتر دوره 🔸 2. نظارت بر روند آموزشی (کلاس های اصلی و راهنما، مباحثه ها، امتحانات و تقریرات) و برنامه ریزی برای طلاب خاص 🔹 3. کنترل حضور و غیاب و روند تحصیلی (توجیه #غیبت ها و...) 🔸 4. پیگیری #مشکلات درسی و شخصی طلاب 🔹 5. تایید #تقریرات و سرفصل نویسی ها 🔸 6. تماس تلفنی مستمر با طلاب 🔹 7. انتقال دغدغه ها، پبشنهادات و #انتقادات اساتید و طلاب به دفتر دوره (در مورد اساتید، روند آموزشی و پژوهشی و...) 🔸8. نظارت بر تشکیل گروه های کلاسی برای هر درس در پیام رسان ایتا 🔰 دوره فقه و اصول شهیدین

#امتحان_شفاهی #مرکز_مدیریت 📣 قابل توجه طلاب محترم 💠 طلابی که اسامی خود را برای امتحان #شفاهی مرکز مدیریت ارسال کرده بودند و همچنین کلیه طلاب #خارج 🔹 امتحان در روز 27 و 28 اردیبهشت در #مدرسه برگزار خواهد شد. 🔸 طلاب محترم خارج نسبت به تکمیل #تقریرات خود اقدام نمایند. 📌 با توجه به هماهنگی با مرکز مدیریت، هیچ گونه عذری برای #غیبت در جلسه امتحان پذیرفته نمی‌شود. 🔰 معاونت آموزش دوره فقه و اصول شهیدین

#امتحان_شفاهی #مرکز_مدیریت 📣 قابل توجه طلاب محترمی که اسامی شان در لیست بالا آمده است 1️⃣ طلابی که مصاحبه خارج دارند، تا روز شنبه 24 اردیبهشت #تقریرات خود را تحویل دفتر دوره بدهند، تا به تأیید واحد امتحانات #شفاهی مرکز مدیریت برسد. 2️⃣ امتحان روز #چهارشنبه 28 اردیبهشت ساعت 15:45 در مدرسه برگزار می‌گردد. حضور در مدرسه نیم ساعت قبل از شروع امتحان #ضروری است. 🔰 معاونت آموزش دوره فقه و اصول شهیدین