📝علوم اسلامی و زبان فارسی در جهان باید هرچه‌زودتر گسترش یابد. @Enghelabi98🇮🇷

مسأله‏‌ی #تولیدِ_علم فقط مربوط به علوم پایه، تجربی و ... نیست، بلکه شامل همه‏ علوم و از جمله علوم انسانی است. ما بخصوص در زمینه‏ علوم انسانی، خلاف آنچه که انتظار می‏رفت و توقع بود، حرکت متناسب و خوبی نکرده‏ ایم، بلکه مفاهیم گوناگون مربوط به این علم را- چه در زمینه‏ اقتصاد و چه در زمینه‏ های جامعه‏ شناسی، روان‏شناسی و سیاست- به شکل وحیِ مُنزَل از مراکز و خاستگاه های #غربی گرفته‏ ایم و به صورت فرمول های تغییرنکردنی در ذهنمان جا داده‏ ایم و بر اساس آن می‏خواهیم عمل و برنامه‏ خودمان را تنظیم کنیم! گاهی که این فرمول‌ها جواب نمی‏دهند و خراب درمی‏‌آیند، خودمان را ملامت می‏کنیم که ما درست به کار نگرفته‏‌ایم؛ درحالی‏که این روش، روشِ‌ #غلطی است. ما در زمینه‏ علوم انسانی احتیاج به تحقیق و نوآوری داریم. مواد و مفاهیم اساسی‏ هم که بر اساس آن می‏توان حقوق، اقتصاد، سیاست و سایر بخشهای اساسی علوم انسانی را شکل داد و تولید و فراوری کرد، به معنای حقیقی کلمه در فرهنگ عریق و عمیقِ #اسلامی ما وجود دارد که باید از آن استفاده کنیم. البته در این قسمت، حوزه و استادان مؤمن و معتقد به اسلام می‏توانند با جستجو و تفحّص، نقش ایفا کنند. اینجا از آنجاهایی است که ما باید به تولید علم برسیم. ✨بیانات رهبری در دیدار جمعی از اساتید دانشگاه‌ها @Enghelabi98🇮🇷

این تصحیح و اصلاح کار دانشگاه‌ها همین امروز مصادیق روشنی دارد؛یکی از مصادیق روشن این است که ما رویکرد مصرف‌کنندگیِ علم را تبدیل کنیم به رویکرد تولید علم.تا کی باید ما بنشینیم مصرف‌کننده‌ علم دیگران باشیم؟بنده با یاد گرفتن علم از دیگران هیچ مخالف نیستم؛این را بارها گفته‌ام و همه هم میدانند؛گفتم ما ننگمان نمیکند که از‌ آن کسی که دارای علم است یاد بگیریم و شاگردی کنیم،اما شاگردی یک حرف است،تقلید یک حرف دیگر است!تا کی دنباله‌روِ علم این‌وآن باشیم؟چرا در زمینه‌ علوم انسانی وقتی گفته میشود که بنشینیم فکر کنیم و علوم انسانی اسلامی را پیدا کنیم،یک عده‌ای فورا برمی‌آشوبند که«آقا! علم است»؟علم است؟در علوم تجربی که علم بودنش و نتایجش قابل آزمایش در آزمایشگاه است،این‌همه غلط بودن یافته‌های علمی روزبه‌روز دارد اثبات میشود،آن‌وقت شما در علوم انسانی توقع دارید[غلط نباشد]؟در اقتصاد چقدر حرفهای متعارض و متضاد وجود دارد!در مدیریت،در مسائل گوناگون علوم انسانی،در فلسفه،این‌همه حرفهای متعارض وجود دارد؛کدام علم؟علم آن چیزی است که شما به آن دست پیدا کنید وبتوانید بفهمید،از درون ذهن فعال شما تراوش بکند.باید دنبال این باشیم که ما تولید علم بکنیم؛تا کی مصرف کنیم علم این‌وآن را؟بله،مانعی ندارد که مثل کالایی که خودمان نداریم،دیگری دارد و از او میگیریم و استفاده میکنیم،از علم دیگران استفاده بکنیم اما این نمیتواند دائمی باشد،این نمیتواند همیشگی باشد؛گاهی علم دیگران درست به ما منتقل نمیشود، گاهی آن بخش خوبش را به ما نمیدهند، گاهی نو و به‌روزشده‌اش را به ما نمیدهند و این اتفاق در زمان طاغوت افتاده وبایدتجربه شود.

دانشگاه ما بی‌رودربایستی #غلط بنیان‌گذاری شده، از اوّل #غلط بنیان‌گذاری شده؛ این معنایش این نیست که محیط دانشگاه محیط غلطی است یا محیط بدی است؛ نخیر، خوشبختانه دانشگاه ما فراورده‌های بسیار خوب داشته لکن بنای دانشگاه به‌وسیله‌ی آدمهای #نامطمئن و با سیاستهای #نامطمئن در زمان حکومت #طاغوت گذاشته شده و این بنا همچنان وجود دارد: دانشگاه را مبنی بر دین‌زدایی بنیان‌گذاری کردند؛ دانشگاه را مبنی بر #تقلید علمی و نه #ابتکار علمی و #تولید علم، بنیان‌گذاری کردند؛ دانشگاه این‌جوری بنیان‌گذاری شده و خب بعضی‌ از آثارش هم تا امروز هنوز امتداد دارد. بنابراین یک اصلاح و یک تحوّل و یک صیرورت درونی برای دانشگاه به‌طور مستمر لازم است. ✨بیانات رهبری در دیدار جمعی از استادان، نخبگان و پژوهشگران دانشگاه‌ها @Enghelabi98🇮🇷

در دانشگاه باید 1⃣هم عالِم تولید بشود 2⃣هم علم تولید بشود 3⃣هم عِالم و علم جهت درست پیدا کند این سه نکته‌‌ی اساسی در دانشگاه باید باشد. تربیت عالِم که من از آن تعبیر میکنم به تولید عالم، و تولید علم که همان چیزی است که سالها است تکرار میکنیم؛ یعنی خطوط مرزیِ علم را شکستن و جلو رفتن که این کاری است که ما در کشورمان هنوز نتوانسته‌ایم آن‌چنان‌‌که شایسته‌ی نظام جمهوری اسلامی است به آن برسیم؛ البتّه کارهایی شده، لکن عقبیم. باید بتوانیم از لحاظ علمی جلو برویم؛ وقتی علم جلو رفت، آن وقت فناوری هم جلو میرود؛ وقتی فنّاوری جلو رفت، تأثیر در زندگی میگذارد؛ وقتی فناوری جلو رفت، در دنیا چشمها به شما متوجه میشود و احساس نیاز میکنند؛ در زندگی انسانها تاثیر میگذارید؛ اینها مسائل بسیار مهمی است. تکیه‌ بنده بر روی علم و فناوری و مانند اینها که همیشه میگویم، به‌خاطر این است که اینها فراموش نشود. همه‌ مجموعه‌ دانشگاه-مدیران دانشگاه، از وزیر محترم گرفته تا رؤسای دانشگاه‌ها، اساتید، دانشجوها، متون درسی، فرآیندهای آموزشی، کارگاه‌ها و مانند اینها؛ همه‌ اینها-باید در این چهارچوب قرار گیرند؛ یعنی بایستی تولید علم، تولید عالم و جهت‌دهی صحیح[صورت گیرد]؛ این سومی را توجه داشته باشید: جهت‌دهی صحیح به علم و عالم. علم و عالم در تمدن مادی وسیله‌ بدبختی انسان شد: وسیله‌ی تولید بمب اتم شد، وسیله‌ تولید سلاح شیمیایی شد، وسیله‌ تولید ویروس‌های خطرناکی شد که امروز متاسفانه قدرتمندها از طُرُق مختلف دارند آنها را در جسم و جان جوامع داخل میکنند؛علم این‌جوری شد؛علم منحرف شد؛علم،در جهت درست،در جهت نفع، در جهت کمال[باشد].

💠 ✨حضرت امام خامنه ای: مبناى علوم انسانىِ غربى، مبناى غیرالهى است مبناى مادّى است مبناى غیرتوحیدى است این با مبانى اسلامى سازگار نیست با مبانى دینى سازگار نیست. علوم انسانى در حالی صحیح و مفید و تربیت‌کننده صحیح انسان خواهد بود و به فرد و جامعه نفع خواهد رساند که بر اساس تفکّر الهى و جهان‌بینى الهى باشد؛ این امروز در دانش‌هاى علوم انسانى در وضع کنونى وجود ندارد؛ اینکه نوشته و تحقیق و فرآورده‏ی ذهن دانشمندان در زمینه‏ علوم مختلف(چه علوم انسانی، چه علوم تجربی) بیاید و خوب دانسته شود و همین‏ ها محور تشخیص انسان شود، چیز مطلوبی نیست. ما می‏بینیم که در زمینه‏ های مختلف، تحقیق و پژوهش و رسیدن به نظریه در دنیای مادی و دنیای غرب، مبنای قابل قبول و مورد اعتمادی نبوده؛ بخصوص در زمینه‏ علوم انسانی، که در علوم تجربی و در فناوری هم اثر خودش را نشان می‏دهد. روى این مسئله بایستى کار کرد، فکر کرد. البتّه این کار، کار شتاب‌آلودى نیست،‌ کار بلندمدّتى است. @Enghelabi98🇮🇷

💠﷽💠 برای اینکه انسان به #قلّه برسد، راه وجود دارد؛ باید آن راه را شناخت. هیچ مانعی ندارد که ما یک #نقشه‏‌ راهنما داشته باشیم و بگوییم راه‌هایی که به قلّه می‏رود، این‏هاست و این نقشه‏‌ راهنما را در جیب خود نگه داریم و از آن حفاظت کنیم. این کار به معنای این نیست که ما متحجّریم، بلکه به معنای این است که ما عاقلیم و می‏دانیم که بدون این نقشه‏‌ی هدایت، حرکت کردنِ #نااندیشیده ما را به سقوط منتهی خواهد کرد. بیانات رهبری در دیدار جمعی از اعضای انجمن قلم‌✍🏼 @Enghelabi98🇮🇷

🔰 این علم یک وقت منتهی به یک فناوری خواهد شد، یک وقت هم نخواهد شد. خود دانش مایه‌ی اقتدار است؛ ثروت‌آفرین است؛ قدرت نظامی‌آفرین است؛ قدرت سیاسی‌آفرین است. یک روایتی هست که میفرماید: «العلم سلطان» - علم، قدرت است - «من وجده صال به و من لم یجده صیل علیه» یعنی مسئله، دو طرف دارد: اگر علم داشتید، میتوانید سخن برتر را بگویید، دست برتر را داشته باشید ، «صال» یعنی این اگر نداشتید، حالت میانه ندارد؛ «صیل علیه». پس کسی که علم دارد، او دست برتر را بر روی شما خواهد داشت؛ در مقدرات شما دخالت میکند؛ در سرنوشت شما دخالت میکند. گنجینه‌ی معارف اسلامی پر است از این حرفها. یکی هم ایمان است؛..» ✨حضرت آیت الله خامنه ای @Enghelabi98🇮🇷

📔اسلام پرچمدار کتابخوانیست!

✨حضرت امام صادق(ع): دانش، ۲۷ حرف است و همه آنچه که پیامبران آورده‌اند، تنها ۲حرف از آن است و مردم تا کنون جز با آن ۲حرف با حرف‌های دیگر آشنایی ندارند. هنگامی که حضرت قائم(عج) قیام کند، ۲۵حرف دیگر را بیرون می‌آورد و بین مردم نشر و گسترش دهد و آن ۲حرف را نیز ضمیمه کند و مجموع ۲۷حرف را میان مردم گسترش می‌دهد». 📚بحار الانوار، ج۵۲، ص۳۳۶ @Enghelabi98🇮🇷

🌻﷽🌻 اصل و اساس ايمان صحیح و واقعي در گرو اين است که انسان در مسائل گوناگون زندگی جز از اهل بيت عليهم السلام، سخني را نپذيرد و فقط تسليم ايشان باشد زيرا تنها اين منابع به وحي و الهام الهي متصل‌اند از اين رو اهل بيت عليهم السلام نيز در روايات متعدد به مسلمانان همين مطلب را گوشزد نموده اند كه علم واقعي تنها نزد ایشان است👇🏼👇🏼 🌸🍀حضرت امام محمد باقر علیه‌السّلام خطاب به سلمة بن کهیل و حکم بن عتیبه میفرمایند: شرق و غرب عالم بروید، علم صحیح را نمی‌یابید مگر آنچه از ناحیه ما اهل بیت (علیهم‌السّلام) باشد. یا در جای دیگر نیز حضرت در این‌باره چنین می‌فرماید: وَاللهِ لایوجَدُ العِلمُ اِلا مِن اَهلِ بَیتٍ نَزَلَ عَلَیهِم جَبرَئیلُ؛ به خدا قسم علم (صحیح) یافت نمی‌شود مگر از اهل خانه‌ای که جبرئیل بر آنها نازل شده است.  🌼🍀حضرت امام جعفر صادق عليه السلام در حديثی خطاب به يونس بن ظَبيان مي فرمايند: يا يونس إذا أردت العلم الصحيح فعندنا أهل البيت ، فإنا ورثنا وأوتينا شرع الحكمة وفصل الخطاب؛ ای يونس اگر علم صحيح میخواهی، نزدِ ما اهل بيت است؛ زيرا ما دين خدا ، و حكمت و كلام نهايی به ما عطا شده و وارثان آن ما هستيم. 🌺🍀حضرت امام موسی کاظم(ع) میفرمایند: هر کس دین خود را از کتاب خدا و سنت پیامبرش بگیرد، اگر کوه‌ها سست شوند، او سست نمی‌شود. و کسی که دین خود را از دهانِ این و آن(غیر معصوم) بگیرد، همان افراد(و امثال آنان) او را از دین بر می‌گردانند. ✅ انه لیس شی من الحق فی ید الناس الا ماخرج من عند الائمه. @Enghelabi98🇮🇷

🔸بسیج تنها تا آن روز پیروز است که در یک دست بسیجی #قرآن و در دست دیگرش #سلاح باشد.  ۱۳۶۲/۰۹/۰۴ 🔸راز پیروزی مسلمین و وحشت و هراس دشمنان و معاندین از مسلمین در برافراختن پرچم #قرآن است. بسیج باید مطیع مسجد، حامی مسجد، عامل به #قرآن و حافظ #قرآن باشد.  ۱۳۶۲/۰۹/۰۴ @Enghelabi98🇮🇷

❤️حضرت امـام علی علیه السلام: شفاى دردهاى خود را از #قــــرآن بجوييد و در سختیها و گــــرفتاری هايتان از آن كمك بخواهيد؛ چرا كه در آن، درمان بزرگ‏ترين دردهاست و آن درد، ڪفر و نفاق و انحـــراف و گـــم‏راهى است. هر ڪس ڪه قرآن در روز قـــيامت برايش شفاعت كند، شفاعت میشود و هر كس كه قرآن در روز قيـامت از او شڪايت ڪند محڪوم می‌گردد. 📚فرازی از خطبه ۱۷۶ نهج البلاغه ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🍃کانال حاج آقای قرائتی↙️ http://eitaa.com/joinchat/96796673Cbcddf7c10b

#ارتباط_معیشت_با_خدا 📽دریافت کلیپ با کیفیت FULL HD از آپارات 👈 m.aparat.com/v/BV9eP 💠معیشت امروز جامعه ایرانی و مردم جهان آلوده به ربای بانک و #قمار #بورس شده که ره آورد علم سکولار اقتصاد مدرن است، 💠#کدآمایی الگو معیشت ایرانی ، در زیر سایه پنج اصل قرآنی #بیع #تجارت #جوهره_ایمان #اقتصاد_فطرت_پایه و #تقوا ، میتواند معیشت مردم را سر و سامان داده و آن را به معیدت منتج کند. #استاد_حسن_عباسی #کلبه_کرامت جلسه ۵۱ در تاریخ ۱۳۸۶/۰۶/۲۹ عنوان جلسه:اقتصاد یا کدآمایی (۱) کانال استاد حسن عباسی 👈 📡 @Hasanabbasi_ir کانال جدال احسن 👈 📡 @jdale_ahsan

‌‌‌‌‌‌دنیابراۍبدست‌آوردن‌آخرت یاوروکمک‌خوبۍاست! :) - فقیھ؛امام‌صادق؏ -

🔺آیا ما واقعا شیعه هستیم⁉️ 🔺آیا ما واقعا غدیری هستیم⁉️ 🔺آیا ما واقعا حسینی هستیم⁉️ 🔺آیا ما واقعا مهدی‌یار هستیم⁉️ ▫️اگر چه بیش از هزار سال از عمر نهج‌البلاغه می‌گذرد، اما جای بسی تأسف است که این گنجینه ارزشمند و این میراث ماندگار، هنوز در میان شیعیان مهجور مانده و بسیاری از ما دوستان اهل‌بیت جز آشنایی با نام این کتاب، بهره دیگری از آن نداریم و خود را از دُرّ و مرجان‌های این اقیانوس بیکران محروم کرده‌ایم. آمار انس و ارتباط با نهج‌البلاغه در کشور ما قابل تأمل و تأسف‌بار است؛ به‌ طوری که در یک جامعه آماری با طرح این پرسش که تا کنون چند بار نهج‌البلاغه را به طور کامل خوانده‌اید، روشن شد که از ۶۰۰۰ نفر، فقط حدود ۵% ، آن هم تنها #یک بار نهج‌البلاغه را خوانده‌اند. این در حالی است که جُرج جُرداق، ادیب و نویسنده مسیحی از کشور لبنان، بیش از #دویست مرتبه نهج‌البلاغه را خوانده است. ✨امام خامنه ای(مد ظله العالی)

🌻﷽🌻 📝 یک سوال مهم از وجدان های پاک: به راستی اگر قرآن را به حقانیت و بی مانند بودن قبول داریم و اگر آن را معجزه جاوید و بی مانند تاریخ می دانیم چرا تا این حد از آن غافل مانده ایم⁉️ همه ما این کتاب آموزش طرح زندگی را در بالاترین نقطه خانه گذاشته و از دسترس همگان مخفی نگه می داریم، اما آیا این طرز تکریم با احترامی که قوم بنی اسرائیل برای گهواره موسی(ع) قائل بوده و آن را بوسیده و به علت ارزشمند بودنش دور از دسترس قرار می دهند فرقی دارد❓ آیا افرادی که با این روش از قرآن استفاده میکنند شامل آیه ای که در آن قوم بنی اسرائیل را به دراز گوشانی تشبیه کرده که کتاب را حمل کرده بر فرق سر می نهند اما هیچ بهره ای از متن آن نمی برند، نمی شوند⁉️  آیا این شبیه رفتار امروزمان با قرآن نیست؟ که نهایت توجهمان، گوش فرا دادن به صوت های زیبا و دلنشین قرآنی است و یا خواندن آن با لهجه ی عربی و یا ترتیل و صوت زیبا است و … . آری این است معنای واقعی مهجوریت قرآن‼️ و چه زیبا مولای متقیان(ع) امروز را پیشگویی کرده و فرمودند : همانا پس از من روزی بر شما فرا خواهد رسید که چیزی پنهان تر از حق و آشکارتر از باطل و فراوان تر از دروغ به خدا و پیامبرش نباشد. و نزد مردم آن زمان کالایی زیانمند تر از قرآن نیست❗️ حاملان قرآن آن را واگذاشته و حافظان قرآن آن را فراموش می کنند، پس در آن روز قرآن و پیروانش میان مردم رانده و مهجور میگردند و هر دو غریبانه در یک راه ناشناخته سرگردانند و پناهگاهی میان مردم ندارند، پس قرآن و پیروانش در میان مردم هستند اما گویا حضور ندارند؛ با مردم اند ولی از آنان بریده اند❗️ پس از قرآن جز نامی نزدشان باقی نماند و آنان جز خطی را از قرآن نشناسند❗️ 📚نهج البلاغه خطبه ۱۴۷ 🔸باید از این به بعد بگوییم👇🏻 با کدام آبرویی روز شمارش باشیم عصرها منتظر صبح بهارش باشیم کاروان سحرش بهـر همه جا دارد تا که جا هست، چرا گرد و غبارش باشیم سال ها منتظرِ سیصد و اندی مرد است آنقدر مرد نبودیم که یارش باشیم گیرم امروز به ما اذن ملاقاتی داد مرکبی نیست که راهی دیارش باشیم سال ها در پی کار دل ما راه افتاد یادمان رفت ولی در پی کارش باشیم ما چرا؟ خوب‌ترین‌ها به فدای قدمش حیف او نیست که ما میثم دارش باشیم؟ اگــر آمــد خبــر رفتـن مــا را بدهیــد به گمانم که بنا نیست کنارش باشیم ⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️ قطعه‌ی گمشده‌ای از پر پرواز کم است یازده‌بار شمردیم یکی باز کم است این همه آب که جاریست نه اقیانوس است عرق شرم زمین است که سرباز کم است http://www.bahejab.com

#ما_ملت_امام_حسینیم 🔺کدام امام حسین(ع)؟ امام حسین قلابی❓ یا امام حسین اصلی❓ 💬مهدی دانشمند : آن امام حسین قلابی که در ذهنمان ساخته ایم معاون یزید است. هر گناهی دلت خواست بکن و با اشک ریختن همه گناهانت را بشور. ➖ امام حسین اصلی آن زمان زیاد مرید نداشت، الان هم ندارد‼️ ⚪️باید این سخنان امام حسین علیه السلام را بخوانیم و ببینیم واقعا شیعه و پیرو امام حسین(ع) هستیم یا خیر⁉️ @emammahdi1400

📛زیاد شلوغ نکنیم🗣 🔹کوزه تا وقتی هنوز پر از آب نشده، صدای قُل‌قُل می‌کند و وقتی که پر از آب شد، ساکت و سنگین می‌شود. 💠انسان‌هایی که وجودشان خالی از معارف حقیقی است، زیاد سر و صدا می‌کنند، اما آنها که علوم حقیقی جانشان را سیراب کرده، با وقار و آرام‌اند. 🔸درختان پر میوه، سرشان خمیده تر از درختان بی بار و بر است.   🌸 پیامبر(ص) فرمودند: وقتی از معراج برمی گشتم ابلیس نزد پیامبر آمد و گفت که شما در آسمان چهارم یک منبر واژگون و نیم سوخته دیدید؟ پیامبر فرمود: بله. ابلیس گفت: آن منبر من بود. من برای ملائکه موعظه می کردم. وقتی خدا می خواست همه را امتحان بکند ملائک ترسیدند و به من التماس دعا گفتند. وقتی تسبیح از دست من می افتاد، ملائک آنرا بعنوان تبرک بر می داشتند. و به من پس می دادند. ای پیامبر چیزی که مرا ملعون کرد تکبر و غرور بود. من برای ملائکه دعا می کردم ولی برای خودم دعا نمی کردم. و فکر می کردم که از همه بهتر هستم. ای پیامبر، هرچه خدا تو را بالا می برد خودت را نبین و فقط خدا را ببین. علامه حسن زاده آملی 🙏الهی؛ چون است که چشیده‌ها خاموشند و نچشیده‌ها در خروش.

🔴توهین محمد اسماعیل صلاحی مدعی متوهم قطبیت دراویش به سردار دلها شهید سلیمانی سلیمانی را نباید شهید خواند! کجای دنیا به یک فرقه‌ای که در کارنامه‌اش اغتشاش و کشتار نیروهای امنیتی دارد، چنین میدانی را میدهند تا به قهرمانان کشورشان توهین کند؟! @tahlile_siasi @tahlile_siasi

⬅️ حوزه را آغاز می‌کنیم... 👈 حوزه را آغاز می کنیم؛ با امید به اینکه: 1⃣ بزرگان آن چشم از گذشته بردارند و به آینده نگاه کنند، تا شاید راه‌های نرفته و شکاف‌های عمیق، خواب از چشمانشان برباید. 2⃣ مراجع معظم تقلید(دامت تأییداتهم) باور کنند که حوزه قم یا نجف، حوزه مطلوب قرن 15 شمسی و 21 میلادی نیست و در حال حذف شدن از لیست نیازمندی‌های انسان عصر حاضر است و اگر کاری نکنند کارستان، حوزه باید مترصّد آینده ای دردناک، در سیاه چال بی‌اعتنایی و انزوا باشد. 3⃣ مدیران حوزه، از محافظه‌کاریها و مصلحت انگاریهای بیهوده دست بردارند. یا کاری را که درست می‌دانند انجام دهند یا لااقل عَمَلِه و اَکَرِه متحجرین و در گذشته مانده ها، نباشند و مسند مدیریت را رها کنند، تا از این بدنامی تاریخی خود را برهانند. 4⃣ معاونت پژوهش حوزه، همچون گذشته شرمنده ی سالها وقت کشی و هزینه تراشی نباشد و طرحی نو دراندازد. معاونتی که نه روح پژوهش را رواج داد و نه مرجع آزاداندیشی شد و نه از نظریه پردازان حمایت کرد و صد البته در قهقرا، سقوط کرد. 5⃣ معاونت صیانتی آن، واقعاً به صیانت از حوزه بپردازد؛ آن هم در برابر جریان‌های انحرافی و نفوذ سازمان‌های امنیتی بیگانه و رفتارهای مغایر با آرمان روحانیت؛ نه در مقابل نیروهای اصیل و دلسوز انقلابی و افراد آزاداندیش و دغدغه‌مند. 6⃣ اساتید حوزه، به جای تکرار مکرّرات قرون متوالی و ریختن مطالب کم ثمر یا تاریخ گذشته در حلقوم طلبه‌های بینوا، مسئولانه نسبت به سرنوشت جامعه و طلاب برخورد کنند و از تدریس مطالبی که حجتی بر آن ندارند، اجتناب نمایند. امیدواریم از اینکه شاید کرسی درس خود را از دست بدهند یا از اعتبارشان کاسته شود، ترسی به دل راه ندهند؛ که اینها کم‌ترین هزینه‌هایی است که ما در راه خداوند متعال باید بپردازیم. 7⃣ طلاب جوان حوزه، خود را بزرگ‌ترین مسئول سرنوشت شان بدانند و خیال نکنند که تنها بزرگان حوزه مسئولند، بلکه آنها نیز باید در برابر خدای متعال پاسخ دهند که چرا با علم به ناکارآمدی نظام آموزشی، پژوهشی یا تبلیغی حاکم، باز هم از آن تمکین و بدان اعتماد کردند و بزرگ‌ترین سرمایه زندگی،‌ یعنی جوانی خود را، به دست افرادی سپردند که سابقه آنها به بی مسئولیتی شان نسبت به نسل‌های پیاپی گواهی می داد. 🔸این‌ها امیدهای ماست. ✳️ امیدواریم؛ چون خدای بزرگ را داریم، چون دعای مستجاب حضرت ولیعصر(عج) را داریم، چون بزرگان ما از نعمت تقوا برخوردارند و خود را از جنس مردم می‌دانند. ✳️ امیدواریم؛ چون طلابی خوش استعداد، خوش‌فکر و جوان داریم. چون هر روز بر تعداد اساتید دغدغه‌مند افزوده می‌شود و این‌ها همه از آینده‌ای روشن خبر می‌دهند. 🖋محمد تقی اکبرنژاد 15/6/99🗓 🆔@tahavol_howze

#برداشت_آزاد ❗️ کنایه مجری شبکه خبر به چکش غیر حضوری رئیس جمهور برای دانش آموزان حضوری! 🆔@tahavol_howze

🔻‏اخبار حکایت از این می‌کند که بازگشایی مدارس استمرار نخواهد داشت... آیا پشت پرده این بازگشایی موقتی، سود و منافع مدارس غیرانتفاعی در کار است؟! چند درصد از تصمیم‌گیران و تصمیم‌سازان در وزارت آ.پ از منفعت این مدارس برخوردارند؟! 🌐حمید رسایی 🆔@tahavol_howze

🔔 قانوناً فعالیت مدارس در نرم‌افزارهای خارجی ممنوع است ⛔️ ⚠️ لطفاً موارد تخلف را به وزارت آموزش‌وپرورش اطلاع دهید: 🔗 http://shekayat.medu.ir ⚠️ و اگر توجه نکردند به دادستانی کل کشور شکایت کنید: 🔗 https://internet.ir/shekayat جبههٔ #انقلاب اسلامی در فضای مجازی ✊🏻 @jebheh

🔺 خوب شد زمان مختار فضای مجازی نبود وگرنه دار ودسته اوباش کوفه هشتگ میزدن: #نه_به_اعدام_شمر #نه_به_اعدام_خولی #نه_به_اعدام_سعد بیچاره مادر شمر... 💠گروه رسانه‌ای تیٖـمورا 🆔 @timoora

روایتی از جنایت رژیم پهلوی در ۱۷ شهریور بعد از آن کشتار دست‌جمعی در ۱۷ شهریور تابحال رژیمی پیدا نشده که معترضین را از زمین و آسمان به رگبار ببندد! 🆔 @gomnam_shahrood5