💥چندراه برای #تقویت_املای کلاس #اولی ها
✅ یک بار متن را برای دانش آموز #بخوانید. یک بار هم خود او #بخواند. سپس برای او از همان متن #املا بگیرید.
✅ کلماتی را که در #نوشتن آن ها مشکل دارد برایش #صداکشی کنید یا خودش صداکشی کند ،بعد بنویسید.
✅می توانید کلمات #جدید هر درس را روی #کارت های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا #بخواند بعد کارت را #برگردانید و از او بخواهید تا #بنویسد.
✅ با ترکیب حروف #صامت و #مصوت کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه #جمله بنویسد.
مثال برای تمرین بالا:جو ؛ جوراب : امین از بازار جوراب خرید.
✅ روی کارت #شکل کلماتی را که در نوشتن آن ها #مشکل دارد را #بکشید و دانش آموز را راهنمایی کنید تا #پشت کارت نام شکل را #بنویسد ، درصورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد.
👌 اولیاء گرامی دقت داشته باشید که #همیشه نوشتن #خوب نتیجه ی خواندن #خوب است، پس برای نوشتن #املا دانش آموز باید حتما متن را #خوانده باشد!
صالح دهقان شهرستان بم
♦️مهارت های #پیش_نیاز نوشتن عبارتند از:
💚❤️
۱. رشد عضلات #ظریف دست
۲. #هماهنگی چشم و دست
۳. توانایی #نگهداشتن ابزارهای نوشتن به صورت #صحیح و یا با وسایل کمکی
۴. توانایی #شکل دادن نرم و هماهنگ به خطوط بنیادین نوشتاری مثل #دایره ها، خطوط منحنی و زاویه ها
۵. #ادراک حروف شامل توانایی تشخیص شکل ها با توجه به #تفاوت ها و #شباهت ها؛ #استنباط حرکات لازم برای تولید شکل موردنظر
۶. #جهت یابی نوشته ها که تجزیه و تحلیل دیداری حروف و کلمات و #تشخیص راست و چپ را می طلبد.
🔵 اگر امسال فرزند کلاس #اولی دارید یا دانش آموزی دارید که #بدخط می نویسد، حتما موارد فوق را چک کرده و در صورت نیاز در ایام تابستان #تمرین کنید.