🔸متربی دیروز ما و مربی امروز بچههای ما!
▫️در میان کودکان حاضر در تصویر، کودکی را بیابید که امروز در قامت جوانی #سختکوش، به #ساختن انسانها به ویژه #کودکان و #نوجوانان مشغول است؛
در بیان اثرگذاری او همین بس که نزدیک به #پنجمیلیون نفر، منتظر انتشار آخرین اثر او هستند که در ساعت هشت شب روز چهارشنبه 13 اسفند رونمایی خواهد شد؛ پیش از این نیز، اثری تاثیرگذار از او بهگونهای شگفتانگیز توسط دانشآموزان و متصدیان مدارس ایران، «خوانده» شده است. در پی این استقبال، او با صرف هزینه شخصی، اثری با کیفیت تولید کرده و به رایگان در اختیار همگان قرار داد.
▫️بله، او آقای «ساسان حیدری یافته» است که به زودی ترانه «تهران توکیو» او با همکاری یک #سیاهچاله جنسی رونمایی میشود، ترانههای قبلی او همچون «جنتلمه» و «دکتر» نیز مورد استقبال نوجوانان #ما قرارگرفته بود.
▫️من هم شبیه بیشتر دغدغهمندان این حوزه! از این رونمایی مطلع نبودم و با خواندن یادداشت محمد سرشار مدیر شبکه پویا، از آن مطلع شدم. یادداشتی که با سوزی #پدرانه و بهحق، از پنج گروه داخلی و خارجی خواسته بود تا جلوی این #فاجعهنسلی را بگیرند؛ فارغ از آن که این #مربی بیمزد که امروز کمر همت به تربیت فرزندان #ما بستهاست، همان #متربی معصوم دیروز است که در مهدکودک #ما عکس انداخت، روبروی تلویزون #ما نشست و در مدرسه #ما بزرگ شد و حالا قد برافراشته و درس پس میدهد؛ لذا ضروریاست بیش و پیش از آنکه از «دیگران» مطالبه داشته باشیم، این «ما»ی همهکاره را بسازیم تا مربیان فردا نیز ساخته شوند.
#واسوخت_تربیتی
@HekmateFarhang
حکمت فرهنگ
1⃣ پاسخ آقای محمدی؛ 🔹خواندم و تحلیلی بسیار خطرناک برای کنشگری امروز جامعه ایمانی بود انصافاً. 🔹توض
2⃣ پاسخ من:
سلام و رحمت
▫️پاسخ کوتاه اینکه این تحلیل من نیست، خلاصه فرمایش رهبری در شش سخنرانی اخیر است و سن ایشان به این افعال که شما نام بردید نمیخوره!
▫️پاسخ کمی بلندتر؛
مقرر متن، همچنان تصور میکند، متن بالا خلاصه سخنرانیهای اخیر رهبری در ایام آشوب است؛
ایشان به صراحت آشوب فعلی را برخاسته از نقطه ضعف ندانسته، بلکه واکنشی به قوت منطق جمهوری اسلامی میدانند که در یکسال اخیر در قالب زندگی با نشاط مومنانه رخ نموده است و حسب این نگاه به دولت دستور میدهند «حواستان پرت نشود» و همچنین در طبقهبندی ششگانه خود از بازیگران، به گونهی «معترض» اشاره ندارند.
انگیزه نگارش متن بالا این است، آیا این استراتژی میتواند الگویی برای کنشگری طلاب جهت عبور از بحران و یا تبدیل آن به فرصت باشد یا نه؟ یا طلاب وظیفهای غیر از شتابدهی پیشرفت به سوی زندگی بانشاط و مومنانه دارند که خود حاصل همان تحلیل است.
بر این اساس پاسخ نامتعارف شما میتواند برخاسته از درک سه خطا باشد؛
یک. خطای #مقرر؛ مقرر راهبرد موجود در سخنرانیهای اخیر ناظر به حوادث را به درستی خلاصه نکرده است؛ پاسخ درخور این خطا، استناد به فیشهای موجود در متن و تلاش در تصحیح این خلاصهسازی است.
دو. خطای #مفسر؛ راهبرد رهبری در تاویل حوادث با نقصان روبرو است؛ پاسخ درخور و بهشدت ضروری این است که خطای در تاویل موجود در بیان رهبری را در قالب متنی مستند و مستدل کنیم و به عنوان منظر نخبگان حوزوی، در اختیار ایشان قرار دهیم، چرا که تدبیر اجرایی و امنیتی کشور هم اکنون با راهبرد ایشان تنظیم میشود، کما اینکه، دستورات ایشان به دولت و نهاد امنیتی در متن حاضر ذکر شده است.
سه. خطای #ما؛ در اتخاذ راهبرد متفاوت و تفسیر مغایر رویدادها؛ پاسخ درخور آن است که تلاش کنیم مقدمات نظری دریافت راهبرد رهبر انقلاب برای خود، متولیان و کنشگران را تحصیل کنیم، تا زودتر به لایه تنظیم کنش نائل آییم.
پ.ن. اگر به من فحش بدی
بازم برات می میرم 😘
حکمت فرهنگ
2⃣ پاسخ من: سلام و رحمت ▫️پاسخ کوتاه اینکه این تحلیل من نیست، خلاصه فرمایش رهبری در شش سخنرانی اخی
3⃣ پاسخ آقای محمدی:
چه بگویم برادر خوبم، در برابر این همه روشنی و واضحات؟!
چه بگویم که عاجز از سخنم در برابر این هم آشکارگی و بدیهیات؟!
ماجرا در فهم اقتضائات زمانه است.
ماجرا در فهم شرایط عسرت است و امکان های مقاومت و پایداری است.
ماجرا در نفهمیدن معنای «تاب آوری» است که مورد تأکید رهبری است.
ماجرا در لقلقه کردن این معانی است، بدون اینکه حقیقتا اهل دردی باشیم و زیر فشاری.
ادبیات ما حزب الهیها خیلی پر است.
همه چیز روشن است و واضح.
همه چیز تحت کنترل است و ما مُشرف.
بویی از اضطرار و دردکشیدن در میان نیست.
جواب همه پرسشها مشخص است و هم سوالات در حکم شبهه.
ما قابلیت هم دردی مان از بخش زیادی از جامعه را از دست داده ایم .
وقتی همدرد نباشی، همسخن هم نیستی .
همسخنی، فرع بر همدردی است.
ما #تبیین را هم همین گونه فهمیده ایم؛ بریده از اضطرابها و اضطرارهای آخرالزمانی.
در گیری ما با طاغوت زمانه، امروز ما را به نقطه #ضرورت_تفاهم__اجتماعی رسانده است.
نه اینکه تا کنون تفاهم اجتماعی نداشته ایم.
انقلاب اسلامی اگر متفاهم بین #ما نبود، 300 هزار نفر از بهترین هایمان را پایش نمی دادیم.
ولی امروز جنگ بالا گرفته و اضطرارهای جدیدی آشکار شده است.
فشار مضاعف جنگ، وحدت اجتماعی را نشانه رفته است؛
آن هم از طریق آشفته سازی ذهنیتها ...
ما امروز بیش از هر کنشی، باید «عزیزُ علیه ما عنتم» شویم.
باید تجافی کنیم و همنشینی کنیم.
باید گوش دهیم و کمتر حرف بزنیم.
سپس باید با تبیین، آشنا بودن دردها را نشان دهیم.
رنجها و دردها را به رسمیت بشناسیم و از این درد فقدانها، با تکیه بر دارایی ها، حرکت و انقلاب و قیام خلق کنیم.
رنج و درد، محمل تفاهم است و همدردی، اولین گام تفاهم .
بدترین تقریر از پیشرفت و حرف آقا این است که بگوییم این اعتراضها هیچ نیست و ما باید به پیشرفت مان برسیم .
مگر می توان به پیشرفت رسید بدون ارتباط و اتصال با جانها و ارادهها؟!
این جدا کردن پیشرفت از جان و نفوس مردمان و ملتِ سرزمینِ اسلام است.
این نادیده انگاشتن جامایه پیشرفت است؛ این ندیدن اراده ملی است.
این به مسلخ بردن بیانیه گام دوم است.
این انکار نقشه راه جمهوری اسلامی؛ یعنی «مردم سالاری دینی» است.
احساس اعتراض نسل کنونی، مهمترین سرمایه انگیزشی مشارکت این نسل در فرآیند بالنده انقلاب اسلامی است.
مساهمت در تغییر موازنه جهانی به نفع اسلام، بدون مشارکت این نسل امکان پذیر نیست.
بزرگترین اشتباه راهبردی امروز حزب الله، فرونشاندن و ارضای کاذب این احساس اعتراض است؛ ولو با شعار مقدسی به نام «تببین».
برادر
برادرم
برادر عزیزم
مقرر محترم، مشکلش مثله کردن منطق اندیشه حضرت آقا با عَلم کردن فیشهایی است که به جایی اینکه دالهایی بر منطق اصیل انقلاب اسلامی تلقی شوند، همگی در حکم قضیةٌخارجیةٌ فهم شدهاند.
و چه بلاها که با این فراتحلیلها و فراخوانشها، بر سر مضامین و معانی کلام حضرت امام ره و حضرت آقا دامت برکاته نیامده است!
اینکه با هر سخنرانی حضرت آقا، زیر و رو می شویم و به یکباره بساط قبلی را که اتفاقا آن هم در تبعیت از حضرت آقا فراهم کرده بودیم، جمع می کنیم و یاعلی گویان، طرح نو از نو در می اندازیم، ما در وهلهها مدفون و امکان استمرار و استقرار را از ما سلب کرده است.
پ .ن. من چه فحشی دارم به تو بدهم
مگر چند نفر در این دنیا هستند که برای من میمیرند 😎😘