با تربیت | «پرده اول» «نقشی چنین میانه میدانم آرزوست» حدود چهار سال پیش ایام شعبانیه و سه روز آخر ماه شعبان و اعتکاف سه روزه ای که با حدود بیست تا از رفقای نوجوون هم دوره ای داخل مسجد المنتظر عج برگزار شد اعتکافی که مهمترین ضربه تغییر و تحول زندگیمو رقم زد تغییری که پای منو از دانشگاه به حوزه کشوند و الان چهار سالی هست نونخور اون لحظه تغییرم اینکه اون سه روز چه اتفاقی افتاد و چه حالی گذشت بماند برای بعد اما شاید از مهمترین انگیزه های گرایشم به ساحت طلبگی، دغدغه انسان سازی و به قول امروزی ها «تعلیم و تربیت» بود عنوانی که همیشه سعی داشتم برای خودم خلق کنم و بهش افتخار کنم «مربّی» بودن بود خودمو و دوروبری ها میدونیم که با این ارزش و عنوان خیلی فاصله دارم اما آرزو بر جوانان عیب نیست😁 گذشت و گذشت و این دغدغه شد یکی از عرصه هایی که شاخک هام براش خیلی تحریک میشد و ناخودآگاه مِیدونایی جلوی پام سبز میشد که منو بیشتر درگیر این مسئله میکرد میدون هایی که در عین شباهت، اختلافات زیادی داشتن و آدمو تو خودشون سردرگم می‌کردن 😕 این ۴ سال تو بحث تربیت، کم و زیاد به بررسی، مطالعه، مباحثه، مجموعه دیدن، تفکر و تحلیل و ... گذشت همه و همه دست به دست هم داد تا ذهنمو منسجم کنم و بتونم بعد این چهار سال حداقل به تقریر شفاف تری از مقوله «تعلیم و تربیت» یا به عبارت بهتر پرورش انسان برسم هر امری در هر ظرف زمانی و مکانی خاصی، ممکنه تجلی متفاوتی داشته باشه و به گونه ای دیگه تفسیر و تقریر بشه انقلاب اسلامی، عرصه ای هستش که با سایر ادوار به گونه به شدت ملموسی متفاوته دوره انقلاب اسلامی با دوران حیات خیلی از امامان شیعه تفاوت فاحش داره و لذا در عین تحفظ بر اصول بنیادین، حرکت مبتنی بر اقتضائات خودشو میطلبه تعلیم و تربیت در انقلاب اسلامی حلقه داری نیست تعلیم و تربیت در انقلاب اسلامی خلق محیط های تنگ و محدود نیست مربیگری در عرصه انقلاب اسلامی اکتفا به حداقلی ها نیست مربیگری در انقلاب اسلامی برقراری رابطه استاد و شاگردی معروف و مذکور نیست انقلاب اسلامی عرصه ای باز و گسترده و جامع نیاز ها و چالش ها و مسائل گوناگون هستش تربیت انسان تراز انقلاب اسلامی فرآیندی میطلبه که جامع مسائل و چالش های متنوع باشه تربیت انسانِ تراز انقلاب اسلامی باید در مسیر تحقق اهداف کوتاه و بلند حرکت انقلاب اسلامی باشه نمیشه مسجدی، پایگاهی، مجموعه ای، کانونی، هیئتی، مدرسه ای و محیطی ساخت که درک درستی از ریزمسائل و آرمان های انقلاب نداشته باشه و درعین حال ادعای تربیت انسان انقلاب اسلامی رو داشته باشه سطح دغدغه ها در انقلاب اسلامی باید مینیاتوری باشه درست داخل ذهن متربی متربی اگه مبتنی بر حقیقت جامعه زیست نکنه، اگه متناسب با نیاز های جامعه خوراک نگیره، اگر هم جهت با چالش ها و فرصت های واقعی جامعه انقلاب رشد نکنه، هر چه قدر متخصص و متعهد باشد، الگوی تراز انقلاب اسلامی نیست (البته با کمال احترام🙏) با این تفاسیر مربی کیه؟ نقش اجتماعی مربی پسا انقلاب با مربی پیش از انقلاب تفاوتش از زمین تا آسمونه بهترین مربی پسا انقلاب، بهترین و میدانی ترین فرمانده چالش ها و نیاز های انقلابه کسی‌که در میدان مسائل و واقعیت های جامعه بیشتر مشکل گشا باشه، ظرفیت اثرگزاری بیشتری داره چالش انقلاب اسلامی با خیلی از آقایانی که دغدغه تربیت دارند در همین نقطه تعریف میشه 🤦‍♂ سوال؟ چرا در روزگاری که جنگ شد دانشگاه،،، بِیت خیلی از این آقایان و حجره و مدرس خیلی از این بزرگواران عرصه تعلیم و تربیت و مسجد بسیاری از مدعیان انسان سازی بویی از انسان سازی در جهت آرمان های حقه انقلاب را نداشت؟(درحالی که برخی‌شون مدعی کادرسازی انقلاب اسلامی بودند) جنگ شد دانشگاه! نه به این علت که استادان کارکشته تربیت و انسان سازی در اونجا مدرسه داشتند؛ بلکه به این علت که هرکه در گیر و دار جنگ و دفاع از کشور قرار گرفت، در مهمترین و پیشانی ترین نقطه‌مسائل در اون دوره انقلاب اسلامی واقع شد همت ها، بروجردی ها، باکری ها، خرازی ها، زین‌الدین ها، برونسی ها و هزاران هزار مربیانی که حقیقتاً با دم و بازدم خودشون انسان می‌ساختند در روابط استاد شاگردی خالی از واقعیت های بیرونی و در فرآیند «تربیت فردی» ساخته نشدند هرکه با مهمترین چالش ها و مسائل عصر خودش مماس شد، دقیق ترین جهت گیری تا ساختن و پرداختن خودش و غیرشو برقرار کرد راه برون رفت از چالش خلاء انسان های متعهدی که پای آرمان های انقلاب اسلامی تا آخرین قطره خون و قطره آبرو ایستادگی کنن و مصداق إِنَّ الَّذِينَ قَالُوا رَبُّنَا اللَّهُ ثُمَّ اسْتَقَامُوا باشن در این هستش که مربی ها فرماندهی کنند بهترین مربی، بهترین فرمانده است فرماندهی در دل میدان حل چالش ها و مسائل واقعی جامعه (به دور از تمام کاریکاتور ها) ✍ ۲۸ بهمن ۱۴۰۳(۲۱:۱۵) #تاملات #حیران https://eitaa.com/Heyran_Ghalam 🍃حیران ترین قلم🍃

یکی از جذاب ترین شخصیت های تاریخ شیعی برای من شخصیت جناب «علی ابن یَقْطین ابن موسی بغدادی» هستش وزیر هارون و صحابه خاص حضرت موسی ابن جعفر علیه السلام کسی که در اوج قدرت و شهرت و ثروت و در نزدیک ترین فاصله تا کانون های فساد زمان، موجبات بیشترین صلاح و خیر برای مکتب بود خداوند درباره ایشون برای بنده عنایتی خواهد کرد....🤲

نقل داستان جذابی از جناب علی ابن یقطین بغدادی 😍 کسی که نور چشم امام بود و مشمول دعای ویژه همیشگی امامش اما یه روزی از اون جایگاهی که داشت افتاد! زمین خورد! ولی... 👤استاد #عالی #پیشنهاد_توجه 👌

چشمارو ببندید و بشنوید😔💔 #پیشنهاد_توجه 👌

یه کم باتاخیر.....! شاید از جمله شیرین ترین لحظات من، زندگی کردن با رفقای نوجوون دهه هشتادی باشه نوجوونایی که در عین توانمندی و استعداد به نظر نسبت بهشون کم لطفی شده از نظام آموزشی ضعیف؛! تا خلاء های مختلف فکری و اجرایی مجموعه های فرهنگی تربیتی؛! تا مسائل و چالش های زیادی که خیلیا براشون پاسخی ندارن و اونارو تو منجلاب این مسئله ها رها کردن؛! تا ضعف درک خانواده های این نوجوون ها به دلیل اختلافات عمیق نسلی؛! تا آینده مبهم شغلی و تحصیلی شون؛! تا خیلی از نیاز هایی که پاسخ مطلوبی براشون وجود نداره؛! تا تنهایی شون و بی پناهی شون تو دل جنگ ترکیبی و نبرد شناختی دشمن؛! دلم براشون میسوزه دلم برای خودم به عنوان یه دهه هشتادی و برادرانم میسوزه البته ناگفته نمونه خیلیا هم هستن که دارن کار میکنن و قله های بزرگی رو برای این نسل هدف گرفتن (یاد دیدار آقا مهدی رسولی با رهبری و امیدی که آقا به دهه هشتادی ها داشتن) یکی از توفیقات ماه رجبم، شرکت در دوتا اعتکاف دانش آموزی بود و مخاطبای اصلیم رفقای دوره دومی (دهمی | یازدهمی | دوازدهمی) فقط میتونم بگم؛ اگه بفهمیشون میفهمی که سرمایه مطلق به اینا میگن اگه میخواد اتفاق خوبی بیفته با همینا رقم میخوره و اگه بخواد اتفاق بدی هم بیفته بازم همینا اصل کارن! فرصتی باشه درباره شون مینویسم! عکس ها متعلق به: اعتکاف سبقت آزاد! «مجموعه سابقون» اعتکاف نسلِ Zهور «مسجد المنتظر» #حرف_دل #بماند_به_یادگار #حیران https://eitaa.com/Heyran_Ghalam 🍃حیران ترین قلم🍃

فقط دهه هشتادیا ببینن! 😳😭😇

🎥 #ببینید | «قسمت دوم» ▪️مصاحبه با سرگروه‌های اعتکاف سابقون #سابقون | #اعتکاف_رجب🌱 https://eitaa.com/joinchat/2713976851C8040f074c4

یه گفتگوی کوچولو با جناب حیران😁😉 تو دل اعتکاف دانش آموزی سبقت آزاد پیرامون دهه هشتادیا!

اَللّهُمَّ رَبَّ شَهْرِ رَمَضانَ الَّذى اَنْزَلْتَ فيهِ الْقُرْآنَ وَافْتَرَضْتَ على عِبادِكَ فيهِ الصِّيامَ صَلِّ عَلى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ ارْزُقْنى حَجَّ بَيْتِكَ الْحَرامِ فى عامى هذا وَ فى كُلِّ عامٍ وَ اغْفِرْ لى تِلْكَ الذُّنُوبَ الْعِظامَ فَاِنَّهُ لا يَغْفِرُها غَيْرُكَ يا رَحْمنُ يا عَلاّمُ