📢 هر روز قرآن بخوانید؛ حتی نیم صفحه
🔹 رهبر انقلاب، عصر دیروز: استماع قرآن یک امر تفنّنی نیست... هر روز حتماً قرآن بخوانید. حالا نمی‌گویم روزی مثلاً فرض کنید نیم جزء یا یک حزب بخوانید... روزی نیم صفحه، روزی یک صفحه، امّا ترک نشود. در طول سال روزی نباشد که شما قرآن را باز نکنید و قرآن را تلاوت نکنید.
⚡️ #بهار_معنویت
🖥 Farsi.Khamenei.ir
|#قرآن
|#امام_خامنه‌ای
@Javaaneh_ir
✔️ مشخصات یک الگوی خوب از نظر #قرآن چیه؟
⬅️ ۱_ «اُسوة» در مورد تأسّى و پيروى كردن از ديگران در كارهاى خوب به كار مى رود. در قرآن دوبار اين كلمه درباره‌ى دو پيامبر عظيم الشّأن آمده است: يكى درباره حضرت ابراهيم عليه السلام و ديگرى درباره پيامبر اسلام صلى الله عليه وآله.
⬅️ ۲_ معرّفى الگو، يكى از شيوه هاى تربيت است. «لكم - اُسوة»
⬅️ ۳_بايد الگوى خوب معرّفى كنيم، تا مردم به سراغ الگوهاى بَدَلى نروند. «رسول اللّه اُسوة»
⬅️ ۴_همانطور که پیامبر در گفتار، رفتار و حتی سكوتِ معنادارش الگو است، برای انتخاب یک الگوی خوب، باید به تمام ابعاد وجودی آن الگو دقت کرد.
⬅️ ۵_كسانى می‌توانند آدمهای خوب را الگو قرار دهند كه قلبشان سرشار از ايمان و ياد خدا باشد. (لمن كان يرجوا اللّه ...) پس تا کودکان، قلبشان مانند آینه زلال است، در همان اوایل نوجوانی، الگوی خوب در دسترسشان قرار دهیم.
⬅️ ۶_خدا پيامبر را یک الگوی مطمئن معرفی کرده (لقد) و این الگو بودن را هم دائمی معرفی کرده (کان). پس چه بهتر که با آشنا کردن فرزندمان از سنین کودکی با زندگی، رفتار، گفتار و منش پیامبر، کمک کنیم تا در نوجوانی پيامبر را الگوی خود قرار دهد.
⬅️ ۷_دقت کنید الگوها هر چقدر عزيز و خوب باشند؛ امّا نبايد انسان خدا را فراموش كند. (رسول اللّه اُسوة - ذكر اللّه كثيرا) نوجوان اگر الگوی خوبی را انتخاب کرد، باید او را متوجه این نکته کنیم که الگویش، در اثر نزدیک شدن به خدا، شاخص شده، پس از منبع اصلی غافل نشود.
#جوانه‌ها 🌱
@Javaaneh_ir
🍃
خدا یک تار، یک تور و یک تیر دارد.
با تار، تیر و تور خودش،
آدمها را جذب می‌کند،
مجذوب خودش می‌کند.
تار خدا ←#قرآن است.
و تور خدا ←ماه مبارک #رمضان
و محرم و اربعین و شب قدر و عرفه و......
و بعضیها را با #تیر خودش گرفتار
خودش می‌کند.
🎯 مصیبتها مثل تیر عمل می‌کنند.
[ يَهْدِي اللَّهُ لِنُورِهِ مَن يَشَاءُ...]
ﺧﺪﺍ ﻫﺮ ﻛﺲ ﺭﺍ ﺑﺨﻮﺍﻫﺪ
ﺑﺳﻮﻱ ﻧﻮﺭ ﺧﻮﺩ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﻣﻰﻛﻨﺪ.
📚سوره نور- آیه ۳۵
🌱@Javaaneh_ir